一、什么是聽書
聽書,顧名(ming)思義,是(shi)用(yong)聽的(de)(de)(de)方式來“看(kan)書”,相(xiang)對于(yu)用(yong)眼看(kan)書,聽書是(shi)用(yong)耳朵(duo)聽專業演員(yuan)按(an)書上的(de)(de)(de)內容(rong)講故事。聽書這(zhe)種方式來之已久,我們所熟悉的(de)(de)(de)評(ping)書、評(ping)話、評(ping)彈(dan),都屬于(yu)聽書的(de)(de)(de)范疇。
隨著智能手機的發展,在(zai)線聽(ting)(ting)書(shu)軟件的出(chu)現(xian)讓聽(ting)(ting)書(shu)變得(de)更受歡迎,現(xian)在(zai)人們可(ke)以在(zai)網上在(zai)線聽(ting)(ting)別人讀書(shu),或者將自己(ji)需要的“書(shu)”下載(zai)下來,轉成音(yin)頻格式來聽(ting)(ting)書(shu),也很方便。
二、聽書能起到閱讀的效果嗎
隨著科技賦能(neng),人們的閱讀內容(rong)越(yue)來(lai)越(yue)豐富,形式(shi)也越(yue)來(lai)越(yue)多樣化,在(zai)各大音頻(pin)平臺(tai),“有聲(sheng)閱讀”也越(yue)來(lai)越(yue)火,聽書這一看書的方式(shi)也越(yue)來(lai)越(yue)受歡迎,那么聽書能(neng)起到閱讀的效果(guo)嗎?
一(yi)般來說,聽書(shu)(shu)同樣是(shi)一(yi)種閱讀的(de)(de)方式,只是(shi)和用眼(yan)睛“看(kan)”書(shu)(shu)不同,聽書(shu)(shu)是(shi)用耳朵來聆聽的(de)(de)。聽書(shu)(shu)的(de)(de)時候,只要確保專注,也(ye)能獲取(qu)到(dao)一(yi)定量的(de)(de)信息。
不(bu)過現(xian)在聽書的大(da)多是邊(bian)聽邊(bian)做其他事,再加上(shang)有(you)聲小說屬于聲音產品,具有(you)非線(xian)性、碎片化的特性,影響了閱讀的廣度和深度。
三、聽書可以代替紙質閱讀嗎
不能。
聽書雖然也是閱讀(du),但它并不能代(dai)替傳(chuan)統的紙質閱讀(du)方式,其(qi)原(yuan)因主要有以下四點:
1、聽書的速度慢
中速(su)(su)朗讀大概是(shi)(shi)一分鐘200字左右,而正常的閱讀,能達到每(mei)分鐘300-500字甚至更(geng)多,速(su)(su)度(du)比(bi)聽(ting)(ting)別人讀不是(shi)(shi)快了一點半點。所以,同(tong)樣是(shi)(shi)讀一本書,我們(men)用(yong)聽(ting)(ting)的方式,要比(bi)自己親自去讀付出更(geng)多的時間成本。
2、聽書的主動性差
聽(ting)書是(shi)根據朗讀(du)者的節(jie)奏來的,對(dui)方讀(du)得(de)(de)快,你(ni)聽(ting)得(de)(de)就(jiu)快,對(dui)方讀(du)得(de)(de)慢(man),你(ni)聽(ting)得(de)(de)就(jiu)慢(man),對(dui)方這里(li)重(zhong)點(dian)(dian)讀(du),你(ni)就(jiu)重(zhong)點(dian)(dian)聽(ting),對(dui)方這里(li)一(yi)帶而過(guo),你(ni)聽(ting)時也(ye)一(yi)帶而過(guo)。而紙(zhi)質閱讀(du)則(ze)是(shi)自己隨心所欲,或一(yi)目(mu)十行,或字斟(zhen)句(ju)酌,或掩卷沉思,或勾劃重(zhong)點(dian)(dian),或做筆記,速度(du)、節(jie)奏皆可控。
3、聽書的理解不深
文(wen)字(zi)本身就是用來看的(de)(de)(de),尤其(qi)我(wo)們的(de)(de)(de)象形文(wen)字(zi),有其(qi)獨(du)特的(de)(de)(de)意義和(he)美(mei)感;聽別人讀(du),則失去了(le)文(wen)字(zi)本身的(de)(de)(de)魅(mei)力。而且,對(dui)于有深度的(de)(de)(de)書籍,理(li)解是需(xu)(xu)要時間的(de)(de)(de),是需(xu)(xu)要停下來思考的(de)(de)(de),但聽書顯然(ran)不(bu)會有足夠的(de)(de)(de)“留白”,讓你沒有思考和(he)消化的(de)(de)(de)時間。
4、過度聽書會導致不愛看書
紙質(zhi)書(shu)閱讀(du)要經過“解碼(ma)”和(he)“語(yu)言處(chu)(chu)理(li)”兩個階段。但聽(ting)有(you)聲書(shu),卻可(ke)以跳過“解碼(ma)”直接(jie)到達(da)“語(yu)言處(chu)(chu)理(li)”這(zhe)個階段,所以聽(ting)有(you)聲書(shu)會更容(rong)易理(li)解。但是,如果習(xi)慣(guan)了(le)靠(kao)“聽(ting)”來理(li)解故事(shi),習(xi)慣(guan)了(le)這(zhe)種輕(qing)松的模式,再(zai)讀(du)紙質(zhi)書(shu)時,就會覺(jue)得困難重重。
綜上所述,聽(ting)書(shu)是不能代替(ti)紙質閱(yue)讀(du)的,對于經常聽(ting)書(shu)的朋(peng)友來(lai)說,花一(yi)點(dian)時間閱(yue)讀(du)紙質讀(du)物(wu)來(lai)保持自己的閱(yue)讀(du)能力是很(hen)有必要的。