音樂表演專業學什么

音樂表演專業主干課程有聲樂、鋼琴、基(ji)本樂(le)(le)(le)(le)理、視唱(chang)練耳(er)、舞臺表(biao)演(yan)(yan)、合唱(chang)與指揮、形態(tai)與舞蹈、曲式與作品分(fen)析等(deng)。音樂(le)(le)(le)(le)表(biao)演(yan)(yan)專(zhuan)業學生按聲樂(le)(le)(le)(le)演(yan)(yan)唱(chang)、鋼琴演(yan)(yan)奏、民族樂(le)(le)(le)(le)器(qi)(qi)演(yan)(yan)奏、管弦樂(le)(le)(le)(le)器(qi)(qi)演(yan)(yan)奏等(deng)不同方(fang)向，學習與音樂(le)(le)(le)(le)表(biao)演(yan)(yan)相關的基(ji)本理論和知(zhi)識，掌握各專(zhuan)業方(fang)向所規定的音樂(le)(le)(le)(le)表(biao)演(yan)(yan)方(fang)面的能力。

通過該(gai)課程旨在讓學(xue)生掌握該(gai)專(zhuan)業的(de)(de)(de)基(ji)本理論(lun)、基(ji)本知識，掌握音樂作(zuo)品(pin)的(de)(de)(de)分析方法(fa)，具有演繹(yi)不同風格及體裁的(de)(de)(de)音樂作(zuo)品(pin)的(de)(de)(de)能(neng)力，了解黨和國家的(de)(de)(de)文(wen)藝(yi)方針、政策(ce)和法(fa)規，了解該(gai)專(zhuan)業及相關學(xue)科的(de)(de)(de)發展動態，掌握文(wen)獻、資料查詢的(de)(de)(de)基(ji)本方法(fa)，具有初步科學(xue)研究能(neng)力。

音樂表演專業實踐課程學習要求

1、通過音(yin)(yin)樂技能的(de)練習，獲得必(bi)備(bei)的(de)音(yin)(yin)樂表演能力。

2、須定期(qi)參加交響樂(le)團(tuan)、民樂(le)團(tuan)、合唱(chang)團(tuan)、電聲樂(le)隊等(deng)排練(lian)及(ji)演出，參加藝(yi)(yi)術(shu)指(zhi)導團(tuan)、藝(yi)(yi)術(shu)創(chuang)作中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、藝(yi)(yi)術(shu)研究(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、藝(yi)(yi)術(shu)管(guan)理中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)的活動，以提高實踐能(neng)力(li)。

3、畢業(ye)時需參加畢業(ye)音樂會。

音樂表演專業就業前景

音樂(le)(le)表(biao)演專業現如今也具有很(hen)好地發展前景，就業前景相(xiang)當可觀。音樂(le)(le)表(biao)演專業畢業生可到電視臺、歌舞(wu)劇(ju)院（團）、電視劇(ju)制(zhi)作中心、宣傳(chuan)部門、文教事業單位從(cong)事演唱、創作和音樂(le)(le)制(zhi)作工作，以及(ji)在高等院校從(cong)事教學科研工作，也可以進(jin)一步攻讀本專業及(ji)相(xiang)關專業的碩士學位。

音樂表(biao)演專業學(xue)生就(jiu)業崗(gang)位茶藝(yi)師(shi)(shi)、少兒英(ying)語教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、鋼(gang)琴教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、音樂教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、幼兒園教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、幼兒教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、聲樂老(lao)師(shi)(shi)、幼兒英(ying)語教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、早教(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、鋼(gang)琴老(lao)師(shi)(shi)、親子(zi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、少兒英(ying)語老(lao)師(shi)(shi)等。

音樂表演專業就業方向

1、公務員

音(yin)樂學(xue)院學音樂表演專業，可以從事公務員的工作，去宣傳部、教育局(廳)、文化(廳)部門、公安部、文體局等各級政府部門工作。

2、教(jiao)師類的(de)工作

學音樂表演專(zhuan)業，可以從(cong)事教師(shi)類的(de)(de)(de)工作(zuo)，如(ru)中(zhong)小學教師(shi)、幼(you)兒(er)教師(shi)、音樂理論研究員，或者到文化宮(gong)、青少(shao)年宮(gong)去從(cong)事教師(shi)的(de)(de)(de)職位，也有的(de)(de)(de)學生從(cong)事民(min)族音樂研究工作(zuo)，為我國(guo)的(de)(de)(de)民(min)族音樂做出了(le)卓越的(de)(de)(de)貢獻(xian)。

3、傳(chuan)媒(mei)公司工作

學音(yin)樂(le)表演專業(ye)，可以從(cong)(cong)事傳媒公司的工作(zuo)。如廣告公司、文化傳播公司、電視臺、廣播電視，從(cong)(cong)事音(yin)樂(le)環境工程設計、策(ce)劃宣傳人員(yuan)或者唱片公司的電子音(yin)樂(le)制作(zuo)、MV制作、節(jie)目(mu)創作、數(shu)字(zi)影視制作、媒體研究、畫(hua)畫(hua)合成(cheng)等。