帥(shuai)氣保(bao)鏢 4計劃輕松(song)打造護主狗狗

一、利用防御反應培養犬的兇猛性

1、利用生人挑逗

利用生人挑逗，幼犬的勇敢性可以通過鼓勵它向挑逗的人攻擊的方法得到發展。有的幼犬生來膽小，單個培養其勇敢性有困難，可以利用多頭犬群攻，相互壯膽的方法來培養。由于幼犬的膽量相對較小，要選擇1--2頭兇猛的犬帶頭攻擊，膽小的幼犬得以仿效。所以幼犬撲咬的前期培養要在群犬撲咬的基礎上進行。可是訓練時要選擇犬較為熟悉的環境進行以消除犬的被動防御反應。將幾條膽量大小不一的幼犬集中在一起，開始由一名助訓員以小幅度鬼祟的動作靠近犬，在與犬保持一定的距離時對犬進行挑逗，其中膽量較大的犬就會對助訓員產生主動防御反應。當犬表現出欲撲咬時，助訓員及時適當的后退。訓練員對犬進行充分的強化獎勵，培養犬的“自信心”。經過幾次這樣的訓練，膽量較小的犬就會隨著其它的(de)(de)犬(quan)表現出撲咬的(de)(de)欲望(wang)。訓練員要對犬(quan)進行及時的(de)(de)強(qiang)(qiang)化。這時的(de)(de)強(qiang)(qiang)化最好采用食物獎(jiang)勵的(de)(de)方法。隨著犬(quan)對助訓員行為的(de)(de)適應逐漸增加動(dong)作的(de)(de)幅度。每次的(de)(de)訓練要使犬(quan)“勝利”結束。

2、假設敵動作要有所區別

對仇(chou)視(shi)性(xing)(xing)低或被動(dong)防御占優勢的(de)(de)小(xiao)(xiao)犬(quan)，假設(she)敵動(dong)作要有(you)(you)所區別(bie)。對前者(zhe)要盡量(liang)鬼祟，動(dong)作幅度大些，對后(hou)者(zhe)則正好相反。從(cong)小(xiao)(xiao)犬(quan)身旁挑(tiao)逗性(xing)(xing)的(de)(de)跑過(guo)，或直接向(xiang)犬(quan)挑(tiao)逗，激起犬(quan)的(de)(de)憤怒，這些方式艘可(ke)以(yi)提(ti)高小(xiao)(xiao)犬(quan)的(de)(de)仇(chou)視(shi)和撲咬的(de)(de)積極(ji)性(xing)(xing)，當小(xiao)(xiao)犬(quan)向(xiang)助(zhu)訓員(yuan)吠叫或有(you)(you)攻擊的(de)(de)表現時，助(zhu)訓員(yuan)應(ying)當做“驚慌逃竄”狀，主人應(ying)充分(fen)獎勵(li)小(xiao)(xiao)犬(quan)的(de)(de)勇敢行為(wei)。無論任何情況下，訓練員(yuan)不能當犬(quan)的(de)(de)面與助(zhu)訓員(yuan)談笑，這會降低犬(quan)對他的(de)(de)仇(chou)視(shi)性(xing)(xing)。勇敢性(xing)(xing)的(de)(de)培養，每次都讓(rang)幼犬(quan)“勝利”結束。當幼犬(quan)具有(you)(you)一定進攻性(xing)(xing)事(shi)，散放時應(ying)注意安全，防止(zhi)幼犬(quan)追逐動(dong)物(wu)、家畜或咬嚇行人等。

【編輯點評】

犬(quan)的野生(sheng)同類發揮集體力量去(qu)捕(bu)獲野獸和(he)防銜敵人，即群體效應，利用此點，我們常(chang)利用多(duo)(duo)頭犬(quan)群吠、群攻，相互壯膽(dan)來(lai)培養(yang)犬(quan)的兇(xiong)猛性，多(duo)(duo)頭犬(quan)中(zhong)至少有一(yi)頭犬(quan)特別優秀，以(yi)利其它犬(quan)得以(yi)摹仿(fang)，待犬(quan)兇(xiong)猛性達(da)到一(yi)定程度時，再用刺激法訓練其“撲咬”技術。這樣犬(quan)就(jiu)不易在撲咬科目訓練中(zhong)產生(sheng)神經(jing)官能(neng)癥(zheng)。

二、鍛煉幼犬的兇猛性的二個階段

第一階段為幼訓階段，主要培養(yang)犬的膽量，看到陌生人(ren)不害怕并(bing)能主動吠叫或攻擊(ji)。

方法(fa)一：訓(xun)(xun)導(dao)員把幼犬(quan)牽到訓(xun)(xun)練場(chang)地，讓犬(quan)注(zhu)意助(zhu)(zhu)訓(xun)(xun)員，并裝著(zhu)把助(zhu)(zhu)訓(xun)(xun)員趕跑(pao)，助(zhu)(zhu)訓(xun)(xun)員要(yao)裝出(chu)害(hai)怕的樣子，邊(bian)逗邊(bian)跑(pao)。當幼犬(quan)對(dui)助(zhu)(zhu)訓(xun)(xun)員狂叫甚至進攻時(shi)，訓(xun)(xun)導(dao)員就及(ji)時(shi)給犬(quan)助(zhu)(zhu)威，并充分(fen)獎勵。

方(fang)(fang)法二：利用多頭犬(quan)群吠群攻(gong)，具體方(fang)(fang)法同(tong)上(shang)。

第二(er)階段(duan)為訓練階段(duan)(犬在10月齡以上)，可分為三步。

1、集體游戲，主(zhu)動(dong)進攻欲望的(de)培(pei)養(yang)。方法是訓導員(yuan)拉犬(quan)站成一(yi)(yi)排或圓弧形，助訓員(yuan)戴著護袖(xiu)逗(dou)(dou)引，一(yi)(yi)般逗(dou)(dou)2~3次，犬(quan)的(de)攻擊(ji)欲望非(fei)常(chang)高時，讓犬(quan)撲交(jiao)一(yi)(yi)次，再逗(dou)(dou)1~2次結(jie)束。然(ran)后過(guo)渡到單犬(quan)邁(mai)距離撲咬。

2、放繩遠距離撲(pu)咬(yao)能力培養。方法是，訓(xun)導員先拉住(zhu)犬(quan)，助(zhu)訓(xun)員逗引后逃跑，跑出(chu)10~15米后，訓(xun)導員帶(dai)犬(quan)對助(zhu)訓(xun)進行(xing)撲(pu)咬(yao)攻擊(ji)。最后過渡到犬(quan)能對50米以內的指定目標順利進行(xing)攻擊(ji)。

3、復雜環境下的(de)撲交能(neng)力培養。方法是，實(shi)踐訓練，如(ru)驅散(san)小群，具有較好素質的(de)犬，兇猛性都很主，基本達到實(shi)戰要求。

幼(you)(you)犬(quan)的(de)兇(xiong)猛性培養的(de)目的(de)在于(yu)培養犬(quan)的(de)膽量和(he)(he)攻擊(ji)行(xing)為(wei)(wei)，為(wei)(wei)以后(hou)的(de)撲咬(yao)科(ke)目打基礎。要求幼(you)(you)犬(quan)對“注意”和(he)(he)“襲”的(de)口令(ling)形成條件反射。幼(you)(you)犬(quan)能夠按主人手勢和(he)(he)口令(ling)撲咬(yao)助訓(xun)員，幼(you)(you)犬(quan)表現膽大、兇(xiong)猛，相互之(zhi)間不咬(yao)架。

【編輯點評】

犬(quan)的(de)(de)(de)兇猛性(xing)(xing)與遺傳有關，遺傳中(zhong)主動防御反射強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)表現兇猛，但是幼犬(quan)的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)具有較強(qiang)的(de)(de)(de)可塑性(xing)(xing)，其本(ben)身的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)可以(yi)通過后天的(de)(de)(de)調教(jiao)而(er)得到(dao)(dao)改善。被動防御反射強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)幼犬(quan)經過正確的(de)(de)(de)訓(xun)練會使它逐漸(jian)膽大(da)而(er)達到(dao)(dao)兇猛。所以(yi)犬(quan)的(de)(de)(de)兇猛性(xing)(xing)訓(xun)練有著至關重要的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。

三、訓練幼犬兇猛的兩個基本訓練

1、利用幼犬的食物反射培養兇猛性

有些幼(you)犬(quan)食物(wu)反射很強(qiang)，吃(chi)食時(shi)不允許生(sheng)人或別的(de)(de)人靠(kao)近，可(ke)以利用(yong)這一(yi)本(ben)能(neng)(neng)培養(yang)勇敢性。訓(xun)練(lian)選擇(ze)對犬(quan)進(jin)行(xing)飼(si)喂前(qian)進(jin)行(xing)。把幼(you)犬(quan)栓好，并(bing)在它旁邊放上一(yi)盆(pen)食物(wu)，由一(yi)名助(zhu)訓(xun)員(yuan)逐(zhu)漸(jian)靠(kao)近食盆(pen)，并(bing)鬼(gui)祟的(de)(de)表現出要(yao)(yao)拿犬(quan)食盆(pen)的(de)(de)假動作，這是幼(you)犬(quan)處(chu)于(yu)護食，本(ben)能(neng)(neng)狂叫(jiao)。開始(shi)訓(xun)練(lian)時(shi)助(zhu)訓(xun)員(yuan)要(yao)(yao)以鬼(gui)祟和對犬(quan)害怕(pa)的(de)(de)動作接近犬(quan)盆(pen)，當幼(you)犬(quan)表現出攻擊(ji)或吠叫(jiao)時(shi)，訓(xun)練(lian)員(yuan)立即出來趕(gan)走助(zhu)訓(xun)員(yuan)，把食盆(pen)給幼(you)犬(quan)讓它吃(chi)到食物(wu)并(bing)進(jin)行(xing)強(qiang)化(hua)。經過多(duo)次的(de)(de)訓(xun)練(lian)就能(neng)(neng)逐(zhu)漸(jian)提高犬(quan)的(de)(de)兇(xiong)猛性。

2、撲咬物挑逗

用(yong)毛巾(jin)做一個(ge)柔軟的(de)撲(pu)(pu)咬(yao)(yao)(yao)物，對(dui)全進(jin)行(xing)必要的(de)挑(tiao)逗(dou)。首先培(pei)養幼犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)對(dui)毛巾(jin)卷進(jin)行(xing)銜取，然后由一名(ming)助訓(xun)員趁犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)不注(zhu)意才(cai)能感犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)口中將小撲(pu)(pu)咬(yao)(yao)(yao)物奪走(zou)。并對(dui)犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)進(jin)行(xing)適當(dang)的(de)挑(tiao)逗(dou)。全欲得到撲(pu)(pu)咬(yao)(yao)(yao)物而往前沖(chong)并會(hui)伴隨者吠(fei)叫。犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)吠(fei)叫之(zhi)后及時的(de)下(xia)“襲(xi)”的(de)口令(ling)，并使犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)咬(yao)(yao)(yao)到毛巾(jin)卷，進(jin)行(xing)輕微的(de)扯拉后將撲(pu)(pu)咬(yao)(yao)(yao)物給犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)。經過(guo)多次這(zhe)樣的(de)訓(xun)練即可(ke)培(pei)養犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)兇猛性又可(ke)使犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)對(dui)撲(pu)(pu)咬(yao)(yao)(yao)產生興奮。幼犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)撲(pu)(pu)咬(yao)(yao)(yao)，每天進(jin)行(xing)1---2次便可(ke)以，因為受犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)年齡體質的(de)影響(xiang)，切不可(ke)因犬(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)太勞累(lei)而對(dui)撲(pu)(pu)咬(yao)(yao)(yao)產生抑制。

【編輯點評】

通(tong)過以(yi)上對(dui)幼犬(quan)仇視性和(he)膽(dan)量的(de)(de)(de)培養，使犬(quan)從小(xiao)就(jiu)養成對(dui)撲(pu)咬興(xing)奮的(de)(de)(de)好習慣。為(wei)以(yi)后的(de)(de)(de)撲(pu)咬訓練(lian)打下良好的(de)(de)(de)基礎。當(dang)犬(quan)達(da)到5月(yue)齡事(shi)就(jiu)可對(dui)犬(quan)進行撲(pu)咬的(de)(de)(de)初級階段的(de)(de)(de)訓練(lian)了。

四、訓練兇猛獵犬的前提

1、搞好親和關系

訓(xun)工(gong)作犬(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)，訓(xun)練前(qian)要(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，首先就(jiu)(jiu)是(shi)搞好親(qin)和關系(xi)，培養依戀(lian)(lian)(lian)性，分清楚等級層次，這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)就(jiu)(jiu)有(you)(you)利于(yu)以后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓(xun)練，指揮和使用(yong)。訓(xun)練獵(lie)(lie)(lie)(lie)犬(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)能(neng)(neng)太過戀(lian)(lian)(lian)主，如果(guo)太戀(lian)(lian)(lian)主這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)，就(jiu)(jiu)會(hui)有(you)(you)比較大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)依賴性，也不(bu)(bu)夠獨立，怎么能(neng)(neng)夠離開主人(ren)獨自去遠處搜尋(xun)獵(lie)(lie)(lie)(lie)物呢?尤其是(shi)在大山(shan)，往(wang)往(wang)搜尋(xun)和追趕獵(lie)(lie)(lie)(lie)物十幾或幾十里(li)，戀(lian)(lian)(lian)主性強了，是(shi)做(zuo)不(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，大家(jia)看有(you)(you)沒有(you)(you)這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺，有(you)(you)不(bu)(bu)少成年(nian)狗(gou)，你(ni)拿回(hui)家(jia)就(jiu)(jiu)一(yi)(yi)天，只要(yao)你(ni)是(shi)獵(lie)(lie)(lie)(lie)人(ren)，就(jiu)(jiu)能(neng)(neng)跟你(ni)上山(shan)打獵(lie)(lie)(lie)(lie)，好象你(ni)就(jiu)(jiu)是(shi)它養了好久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主人(ren)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)，忘(wang)了他才到(dao)這(zhe)里(li)，好象沒有(you)(you)換主人(ren)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)，獵(lie)(lie)(lie)(lie)犬(quan)(quan)就(jiu)(jiu)是(shi)這(zhe)特點(dian)，要(yao)有(you)(you)這(zhe)特點(dian)才能(neng)(neng)成為合格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獵(lie)(lie)(lie)(lie)犬(quan)(quan)，因此一(yi)(yi)條戀(lian)(lian)(lian)主的(de)(de)(de)(de)(de)(de)狗(gou)，很難成為出色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獵(lie)(lie)(lie)(lie)犬(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(打野雞(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)除外)。

所以在養小獵犬(quan)的(de)時(shi)候，一般沒事就(jiu)(jiu)不(bu)要和它接觸，更(geng)不(bu)要和它玩耍(用(yong)獵物讓它咬，這補角玩耍)，只要你給的(de)食，它就(jiu)(jiu)會認你做主人，對你很(hen)真誠的(de)，大(da)家(jia)注(zhu)意一點，真誠是天性，同時(shi)忠誠并(bing)不(bu)等于(yu)就(jiu)(jiu)是依賴!!

2、狩獵方法不同而異

對(dui)于訓練來說，只(zhi)是啟蒙的(de)(de)東西(xi)，要做的(de)(de)還有很多，方(fang)法也很多，而(er)且各自不(bu)同(tong)(tong)，因(yin)(yin)人而(er)異(yi)，因(yin)(yin)狗而(er)異(yi)，因(yin)(yin)獵場形式不(bu)同(tong)(tong)而(er)異(yi)，地域不(bu)同(tong)(tong)而(er)異(yi)，獵物不(bu)同(tong)(tong)而(er)異(yi)，狩獵方(fang)法不(bu)同(tong)(tong)而(er)異(yi)。訓練中要作到(dao)，不(bu)守成規，靈活運(yun)用，多多學習，積(ji)累專業經(jing)驗(yan)，開闊(kuo)自己的(de)(de)視野，正確挑選，因(yin)(yin)材施教是關鍵，能作到(dao)這(zhe)些，不(bu)怕(pa)訓不(bu)出好狗。

【編輯點評】

平時(shi)主要就是讓(rang)它和大狗(gou)，師傅(fu)狗(gou)在一起生活和玩耍，讓(rang)它們(men)去建立良好的親和關系，這樣(yang)的話就有了(le)必備的一個很重要性(xing)(xing)格的基(ji)礎(chu)了(le)。隨(sui)著年齡的增大，它的獵(lie)性(xing)(xing)，經驗和獨立性(xing)(xing)以(yi)及(ji)狩(shou)獵(lie)能力也就增高了(le)，這樣(yang)一個基(ji)本的訓練基(ji)礎(chu)就有型了(le)，以(yi)后就看主人的訓練水平，狩(shou)獵(lie)經驗和狩(shou)獵(lie)方向(xiang)來決定(ding)它以(yi)后的發(fa)展(zhan)了(le)。