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早教行業簡介

為什么要早教

幼兒期(qi)是人(ren)生智力發(fa)展的(de)(de)關(guan)鍵期(qi)，抓(zhua)緊早(zao)期(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，可(ke)以(yi)(yi)提(ti)高學(xue)習效果。此外，人(ren)類大(da)腦的(de)(de)發(fa)育(yu)在0-6歲(sui)是關(guan)鍵期(qi)，通過(guo)早(zao)教(jiao)(jiao)(jiao)可(ke)以(yi)(yi)更好地促(cu)進(jin)大(da)腦發(fa)育(yu)，開發(fa)自身(shen)潛能。早(zao)教(jiao)(jiao)(jiao)還可(ke)以(yi)(yi)讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)跟(gen)(gen)其他寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一起相處，跟(gen)(gen)其他寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)進(jin)行(xing)交(jiao)流互動(dong)，通過(guo)專業的(de)(de)指(zhi)導(dao)，提(ti)前引導(dao)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)人(ren)際技(ji)能，讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)準確的(de)(de)表達，促(cu)進(jin)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)情感健康(kang)發(fa)展。

早教班適合多大孩子

一般來說孩子(zi)0-6歲這段時間內是開(kai)發各種潛力(li)的最佳時機，早(zao)教機構則傾向于接收(shou)0-3歲的寶寶，畢竟(jing)3歲之后就可以上幼(you)兒園了。

不過(guo)，不同(tong)階段的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)適(shi)合不同(tong)的(de)(de)早教課程。4歲(sui)(sui)之(zhi)前(qian)比較(jiao)適(shi)合語(yu)言的(de)(de)開(kai)發，也是口(kou)語(yu)發展的(de)(de)最佳時(shi)間段；2-3歲(sui)(sui)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)對形狀和(he)(he)顏色豐富(fu)的(de)(de)東西(xi)比較(jiao)有興趣，可(ke)(ke)以(yi)(yi)開(kai)發培(pei)養孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)畫畫天賦，也可(ke)(ke)以(yi)(yi)鍛煉(lian)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)觀察(cha)力(li)和(he)(he)想(xiang)象力(li)；孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)聽力(li)以(yi)(yi)及對音樂賞析的(de)(de)能力(li)在(zai)3歲(sui)(sui)到5歲(sui)(sui)的(de)(de)時(shi)間去培(pei)養，4歲(sui)(sui)到5歲(sui)(sui)可(ke)(ke)以(yi)(yi)開(kai)始(shi)樂器(qi)的(de)(de)一些(xie)培(pei)養，不過(guo)要根據孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)實際(ji)情況，有些(xie)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)推遲或者提早培(pei)養。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過早教(jiao)機構的(de)宣傳資料來了解他的(de)教(jiao)育理(li)念是(shi)否(fou)尊重孩子個性的(de)發展，是(shi)否(fou)有(you)扎實的(de)理(li)論功底(di)和(he)長期的(de)教(jiao)育實踐經驗。

2、環境舒適

要實地考察。看看環(huan)境(jing)，是否(fou)把寶寶的安全考慮得比較周到，要有基(ji)本的安全通道和(he)針對孩(hai)子的安全措施，玩具、教具要安全、衛生，環(huan)境(jing)要舒適(shi)、明快(kuai)、整潔。玩具、教具品種的數量(liang)、質量(liang)，也(ye)能表現(xian)出早教機構的專(zhuan)業性(xing)。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長在和老師接觸時(shi)，只要提幾個(ge)專業的問題或就自己孩子(zi)目前發展的特(te)點進(jin)行交(jiao)流(liu)，就會檢驗(yan)出老師的水(shui)平。同時(shi)，還需(xu)考察的是早(zao)教中心對(dui)寶寶的關愛(ai)程度、工作人(ren)員對(dui)孩子(zi)是否有愛(ai)心。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以(yi)與老師(shi)進行交談，向老師(shi)了解這個(ge)(ge)月齡(ling)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)教學內容及安(an)排(pai)，考察課程(cheng)編排(pai)是否(fou)考慮了孩(hai)(hai)子(zi)(zi)個(ge)(ge)性化發展的(de)需(xu)要(yao)，是否(fou)適(shi)合(he)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)月齡(ling)發展。在課程(cheng)編排(pai)上要(yao)有(you)(you)連貫性，由(you)淺及深，隨著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)成長(chang)，有(you)(you)針對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)年齡(ling)的(de)特(te)色課程(cheng)。同時(shi)家長(chang)也要(yao)了解自己的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，選擇符合(he)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)個(ge)(ge)性發展的(de)單項特(te)色課程(cheng)，有(you)(you)針對性地選班(ban)能挖(wa)掘孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)潛力。

5、定期活動

好(hao)的早教機(ji)構應(ying)該能夠定期舉辦(ban)屬于(yu)孩(hai)(hai)子的聚會，給孩(hai)(hai)子提供一個(ge)展現自(zi)己、表(biao)現自(zi)己的舞臺，給孩(hai)(hai)子參加(jia)團(tuan)體活(huo)動(dong)的機(ji)會，得到家庭以外(wai)的交往訓練(lian)。

6、價格合理

其實，早教機構的價(jia)格應該適中，要考慮自己家庭的承(cheng)受能力，并非越貴越好(hao)，只(zhi)要適合自己的孩子就是最好(hao)的。

7、交通便捷

上(shang)早教課的(de)孩子都比較(jiao)小，如果(guo)路(lu)途比較(jiao)遠，在路(lu)上(shang)耗(hao)費孩子太多的(de)體(ti)力，會影響上(shang)課的(de)效果(guo)，在同(tong)等條件下(xia)應該選擇一(yi)個(ge)離自己(ji)家(jia)相(xiang)對比較(jiao)近的(de)早教機(ji)構。如果(guo)能有(you)接送寶寶的(de)車(che)，就更好了(le)，免去了(le)嚴寒酷(ku)暑(shu)的(de)折磨。