【大提(ti)琴練(lian)(lian)習】大提(ti)琴的練(lian)(lian)習方法 淺談(tan)大提(ti)琴4個基礎(chu)練(lian)(lian)習

一、淺談大提琴4個基礎練習

1、運弓(gong)(gong)(gong)。右手(shou)(shou)運弓(gong)(gong)(gong)要(yao)(yao)在一(yi)(yi)條(tiao)直(zhi)(zhi)線上(shang)，與(yu)(yu)馬子(zi)形(xing)成(cheng)平(ping)行。如果每根(gen)弦在演奏中都要(yao)(yao)與(yu)(yu)馬子(zi)保持(chi)平(ping)行，它的角度(du)一(yi)(yi)定會有(you)所(suo)不同。拉(la)C弦時(shi)右手(shou)(shou)就會靠(kao)里(li)（貼近身體），而拉(la)G弦D弦時(shi)，需要(yao)(yao)手(shou)(shou)臂依(yi)次往外(wai)移動，到A弦時(shi)向外(wai)伸展的角度(du)最大，那(nei)樣才與(yu)(yu)馬子(zi)平(ping)行。在運弓(gong)(gong)(gong)時(shi)要(yao)(yao)始終保持(chi)在一(yi)(yi)條(tiao)直(zhi)(zhi)線上(shang)，如果上(shang)下移動的話，音色會改(gai)變，影響(xiang)音樂的表達，還有(you)就是(shi)要(yao)(yao)盡(jin)量靠(kao)近馬子(zi)，音色才會明亮飽滿。我在平(ping)時(shi)練空弦時(shi)從鏡(jing)子(zi)里(li)觀看動作較為規范，但是(shi)在練一(yi)(yi)些(xie)曲子(zi)時(shi)就較難(nan)把握了(le)，等意識過來時(shi)，就已經不在一(yi)(yi)條(tiao)線上(shang)了(le)，所(suo)以(yi)練習樂曲時(shi)也要(yao)(yao)注(zhu)意運弓(gong)(gong)(gong)角度(du)。

2、換(huan)弦(xian)(xian)(xian)。換(huan)弦(xian)(xian)(xian)在平(ping)(ping)日練習時(shi)也要注意，假(jia)如要從D弦(xian)(xian)(xian)換(huan)到(dao)A弦(xian)(xian)(xian)，不能生硬(ying)的只從一個角度往(wang)過(guo)換(huan)，那(nei)樣(yang)音樂聽起來會(hui)很不連(lian)貫(guan)，很僵硬(ying)。正確(que)的應該是(shi)，例(li)如：用下弓從D弦(xian)(xian)(xian)往(wang)A弦(xian)(xian)(xian)換(huan)時(shi)，提前要有這個意識，手(shou)腕要及時(shi)轉(zhuan)換(huan)，到(dao)達(da)A弦(xian)(xian)(xian)的角度盡量要小，平(ping)(ping)穩的過(guo)度到(dao)A弦(xian)(xian)(xian)，這樣(yang)旋律線條才會(hui)平(ping)(ping)穩不被破(po)壞。

3、換(huan)弓(gong)。在一(yi)條弦上(shang)換(huan)弓(gong)時(shi)，弓(gong)尖或弓(gong)根不(bu)要有(you)(you)重音(yin)，換(huan)弓(gong)時(shi)手的動(dong)作要迅速(su)及時(shi)，但不(bu)能生硬(ying)。否則(ze)，那樣聽起來(lai)就不(bu)像是一(yi)個音(yin)（一(yi)個句子），容易被誤解為弓(gong)尖或弓(gong)根又冒出來(lai)的多余(yu)音(yin)。音(yin)樂演奏要流暢而(er)富有(you)(you)音(yin)樂感。

4、揉(rou)弦。揉(rou)弦要(yao)放松(song)而有節奏律動，手指動作也(ye)要(yao)規范(fan)。我的揉(rou)弦動作就很(hen)(hen)不標準(zhun)，快起來(lai)控制不住，有時甚至有些神經質，聽上去很(hen)(hen)不舒服(fu)。所以(yi)在平時練習時要(yao)放慢速度(du)，手指指尖關節伸縮彎曲要(yao)自(zi)如(ru)，小(xiao)臂(bei)上下擺(bai)動幅(fu)度(du)要(yao)大，打著節拍器(qi)均(jun)勻(yun)的揉(rou)，速度(du)快時也(ye)要(yao)能很(hen)(hen)清(qing)楚的聽出那個(ge)頻率。

二、大提琴的練習方法

(1)時間上(shang),每天都要有(you)(you)最(zui)低(di)限度時間時間量的(de)保證,許多技術,沒有(you)(you)磨(mo)練(lian)過程是掌(zhang)握不了(le)的(de),磨(mo)練(lian),就要時間,幼小孩子,耐力較小,每次練(lian)習可(ke)稍短(duan)些,但兩三次合起來,每天總(zong)要在一個小時以(yi)上(shang).

（2)練習(xi)動作時,務必同時練習(xi)耳朵和頭腦(nao)(nao),耳朵時刻要(yao)(yao)注意聽,檢驗對(dui)彈出的(de)聲音是否滿(man)意,腦(nao)(nao)子要(yao)(yao)時刻指揮,調整參(can)與行動的(de)身體(ti)部(bu)位,這(zhe)就是精神集(ji)中.

(3)練(lian)習(xi)的(de)目(mu)的(de)要(yao)明(ming)確,練(lian)習(xi),是把自己不會(hui)的(de)東西(xi)練(lian)會(hui),把老師指出的(de)的(de)和自己感覺的(de)缺點改(gai)正過來(lai),究(jiu)竟要(yao)練(lian)會(hui)什(shen)么?缺點,錯誤是什(shen)么?都要(yao)非常清楚(chu),明(ming)確,具(ju)體.

(4)弄清(qing)目的之后(hou),每次(ci)練(lian)習都要(yao)至(zhi)少解決一(yi)(yi)個問(wen)(wen)題(ti),退一(yi)(yi)步,也要(yao)至(zhi)少在一(yi)(yi)個問(wen)(wen)題(ti)上(shang)有進展,這就是有效的練(lian)習.有的問(wen)(wen)題(ti),一(yi)(yi)次(ci)難(nan)以解決,那也要(yao)盡(jin)可能(neng)進展得多謝,深(shen)些(xie).

(5)要講究(jiu)質量,不求數(shu)量,寧可內容少些,但要質量高(gao)些,彈不了整首(shou),先彈半首(shou),或一(yi)小段,或一(yi)句,或一(yi)個音(yin)型片斷.彈不了兩只手就彈一(yi)只手.但每練(lian)一(yi)點就要高(gao)質量,積(ji)少成多(duo),終究(jiu)會(hui)練(lian)好全曲.

總之,切(qie)忌練一天,停兩天;耳朵(duo)不(bu)聽,腦子不(bu)想;沒有目的,為(wei)彈(dan)而彈(dan);不(bu)計(ji)效果,只湊(cou)時(shi)間;在即將成(cheng)功之即,卻退(tui)下陣來,已經要做熟的飯(fan),卻提前(qian)閉了(le)火,只好下次(ci)重新點(dian)火;不(bu)講質量,泛泛地一遍一遍從頭到尾地過.