一、考研英語一和英語二的區別有哪些

1、適用專業不同

適用英語一的專業有：學術碩士：所有學術碩士（十三大門類，110個一級學科）；專(zhuan)業碩士(shi)(shi)：8類(lei)（法(fa)律碩士(shi)(shi)含法(fa)學(xue)(xue)專(zhuan)業與(yu)非法(fa)學(xue)(xue)專(zhuan)業）專(zhuan)業碩士(shi)(shi)：臨床醫(yi)學(xue)(xue)（1051），口腔醫(yi)學(xue)(xue)（1052），公共衛生（1053），護理（1054），法(fa)律碩士(shi)(shi)（非法(fa)學(xue)(xue)專(zhuan)業）（035101），法(fa)律碩士(shi)(shi)（法(fa)學(xue)(xue)專(zhuan)業）（035102），漢語國際教育（0453），建(jian)筑學(xue)(xue)（0851），城市規劃（0853）。

適用英(ying)語二的專業有：7類專業碩(shuo)士(shi)，工商管(guan)理(li)（1251），公共(gong)管(guan)理(li) （1252），會(hui)計（1253），旅游管(guan)理(li)（1254），圖書情(qing)報（1255），工程(cheng)管(guan)理(li)（1256），審計（0257）。

溫馨提示：學術碩士中的(de)(de)外國語專業(ye)(ye)及(ji)專業(ye)(ye)碩士中的(de)(de)翻(fan)譯(yi)碩士（0551）英語一(yi)和英語二都不適用。

2、題型及分值分布不同

英(ying)語一：英(ying)語知識運(yun)用10分，題(ti)型為(wei)完形填空；閱讀理解(jie) 60分，題(ti)型為(wei)傳統(tong)閱讀、新題(ti)型、英(ying)譯漢；寫(xie)作(zuo)30分，題(ti)型為(wei)應(ying)用文(wen)、文(wen)章(zhang)寫(xie)作(zuo)。

英語二：英語知(zhi)識運用10分，題型(xing)為完形填空；閱讀理解 65分，題型(xing)為傳(chuan)統閱讀、新題型(xing)、短文翻譯(yi)；寫(xie)作25分，題型(xing)為應(ying)用文、文章寫(xie)作。

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3、難度不同

一(yi)(yi)般來說英語(yu)(yu)一(yi)(yi)難度(du)(du)(du)比英語(yu)(yu)二大，區別主要表現在(zai)詞匯量的(de)大小(xiao)，語(yu)(yu)法的(de)掌握程度(du)(du)(du)等方面。由于近(jin)年來專碩熱度(du)(du)(du)日漸提(ti)升(sheng)(sheng)，報考專業碩士的(de)人數增多，競爭(zheng)越發激烈，因此英語(yu)(yu)二的(de)難度(du)(du)(du)也有上升(sheng)(sheng)趨勢。

4、考點不同

（1）語法

英語一沒有專門列出對語法知識的具體要(yao)求，鼓勵考(kao)生用聽、說(shuo)、讀、寫的實踐代(dai)替單(dan)純的語法知識學習。相對來說(shuo)，英語一的語法復習范圍更為寬泛，任務量比較大。

英語(yu)(yu)二總(zong)共(gong)有(you)八個(ge)語(yu)(yu)法點：名詞、代詞它的(de)用法，數和格(ge)；形容詞；動(dong)(dong)詞，包(bao)括時態(tai)、語(yu)(yu)態(tai)，時態(tai)是最常見的(de)，例如一般(ban)現在、一般(ban)將(jiang)來等，語(yu)(yu)態(tai)就(jiu)是主(zhu)動(dong)(dong)和被(bei)動(dong)(dong)；常用連詞；非(fei)謂語(yu)(yu)動(dong)(dong)詞，就(jiu)是不定(ding)式和名詞；虛(xu)擬語(yu)(yu)氣；從(cong)句(ju)(ju)(ju)，列了賓語(yu)(yu)從(cong)句(ju)(ju)(ju)、主(zhu)語(yu)(yu)從(cong)句(ju)(ju)(ju)和表語(yu)(yu)從(cong)句(ju)(ju)(ju)；同(tong)謂語(yu)(yu)從(cong)句(ju)(ju)(ju)。

（2）詞匯

英語一的(de)詞(ci)(ci)匯(hui)(hui)考察除滿足英語二的(de)考察要求(qiu)外，還要求(qiu)考生掌(zhang)握(wo)詞(ci)(ci)匯(hui)(hui)之(zhi)間的(de)詞(ci)(ci)義(yi)關系(xi)，如同義(yi)詞(ci)(ci)、近(jin)義(yi)詞(ci)(ci)、反義(yi)詞(ci)(ci)等(deng)；掌(zhang)握(wo)詞(ci)(ci)匯(hui)(hui)之(zhi)間的(de)搭配關系(xi)，如動詞(ci)(ci)與介詞(ci)(ci)、形(xing)容(rong)詞(ci)(ci)與介詞(ci)(ci)、形(xing)容(rong)詞(ci)(ci)與名詞(ci)(ci)等(deng)；掌(zhang)握(wo)詞(ci)(ci)匯(hui)(hui)生成的(de)基本知識，如詞(ci)(ci)源、詞(ci)(ci)根、詞(ci)(ci)綴等(deng)。

英(ying)語(yu)二的考研要(yao)求為(wei)考生(sheng)(sheng)應能較(jiao)熟練地掌(zhang)握5500個(ge)左右常(chang)(chang)(chang)用英(ying)語(yu)詞匯以及相關(guan)常(chang)(chang)(chang)用詞組。考生(sheng)(sheng)應能根據具體語(yu)境(jing)、句子(zi)結構或上下文理(li)解(jie)一些非常(chang)(chang)(chang)用詞的詞義(yi)。

二、考研英語怎么復習效果好

1、背單詞書

考(kao)研(yan)英語(yu)復習(xi)首要的(de)就是背單詞(ci)(ci)，單詞(ci)(ci)是英語(yu)學(xue)習(xi)的(de)基礎，不論考(kao)生的(de)英語(yu)水平如(ru)何，都需要認真學(xue)習(xi)單詞(ci)(ci)。有考(kao)生說，手機(ji)上很(hen)多背誦單詞(ci)(ci)的(de)軟(ruan)件，直(zhi)接(jie)用手機(ji)APP背誦，不買(mai)紙質版本(ben)的(de)書，可以嗎?答案(an)是，不推(tui)薦(jian)!脫離單詞(ci)(ci)書是一個冒險行為。一本(ben)紙質單詞(ci)(ci)書，可以方便(bian)隨(sui)時翻閱(yue)查(cha)看，增補筆記(ji)要點(dian)，還可以防止考(kao)生過分依(yi)賴手機(ji)。建議以紙質書籍為主，手機(ji)APP為輔。

2、做歷年真題

歷年真題，是(shi)考(kao)生(sheng)探(tan)究考(kao)研命題規(gui)律和風格的(de)(de)窗口，尤其是(shi)最(zui)近十年的(de)(de)真題，有一定連(lian)續性，務必(bi)要吃透(tou)。建議考(kao)生(sheng)買兩套(tao)真題，因為(wei)在復習(xi)過程中，刷真題，至(zhi)少需要3遍(bian)，甚至(zhi)是(shi)更多(duo)遍(bian)的(de)(de)反復做題，只有這樣我們(men)才能(neng)掌握得比較(jiao)熟(shu)練。將一套(tao)真題做“爛”以后，用(yong)新(xin)的(de)(de)那套(tao)真題做模擬卷，相信各(ge)位考(kao)生(sheng)會有不一樣的(de)(de)收(shou)獲。

3、復習語法書

長難句是(shi)考研(yan)英語的(de)基礎，不(bu)論(lun)(lun)是(shi)哪種題型都離不(bu)開長難句。同時(shi)它也是(shi)考生復(fu)習(xi)(xi)的(de)障礙，不(bu)論(lun)(lun)考生基礎如何，都有必要去適當學習(xi)(xi)語法。學習(xi)(xi)語法，在剛開始復(fu)習(xi)(xi)的(de)時(shi)候(hou)就(jiu)可(ke)以(yi)進行，不(bu)必精通，了解(jie)基本的(de)句式法則，能(neng)夠指(zhi)導做題即可(ke)。

4、研讀作文書

作文(wen)不是背誦幾個模(mo)(mo)板就可以，尤其(qi)是報考(kao)名(ming)校的(de)同學，更(geng)是有必要在(zai)作文(wen)上(shang)多下功夫。僅僅背誦作文(wen)模(mo)(mo)板的(de)形式(shi)，已經讓閱卷老師產生(sheng)視覺疲(pi)勞。歷年真題的(de)范(fan)文(wen)，需(xu)要研(yan)讀，需(xu)要揣摩(mo)，最后總結(jie)精華形成具有自己風格的(de)模(mo)(mo)板，才能拿到好(hao)成績(ji)。

5、訓練模擬題

最(zui)后的(de)一個月，考(kao)生需(xu)根據考(kao)試時間做模(mo)(mo)擬(ni)訓練(lian)，著重練(lian)習自己的(de)答題(ti)時間和順序。除去預留出要模(mo)(mo)擬(ni)測試的(de)真(zhen)題(ti)外，至(zhi)少還要做三套模(mo)(mo)擬(ni)題(ti)，以把握(wo)考(kao)試節奏。各位考(kao)生需(xu)要注意的(de)是，模(mo)(mo)擬(ni)題(ti)和真(zhen)題(ti)的(de)難(nan)易程度不(bu)(bu)同，不(bu)(bu)必因模(mo)(mo)擬(ni)題(ti)的(de)正確率患(huan)得患(huan)失，影響(xiang)心態。