一、少兒美術培訓班怎么開

少兒美術教育這個市場是很大的，尤其現在國家大力宣導素質教育，美術教育以后一定是一大熱門，但創業還是風險比較大。首先并不了解市場的運行規則，尤其是雙減政策下，大量的文化課轉型加某些地區的階段性一棒子敲，其次沒有一個完整的課程體系，這對于一個少兒美術培訓班來說是比較大的硬傷，那么少兒美術培訓班怎么開呢？

1、要確定你要辦一個多大規模的培訓班，有多少資金。資金少于十萬，建議做(zuo)社區型的小(xiao)培訓班(ban)，找一(yi)個(ge)孩子比較多，靠近學(xue)校的地(di)方(fang)，可以和附近的小(xiao)學(xue)、幼兒園合作吸(xi)引學(xue)生。但是也(ye)不要想做(zuo)的多大(da)，一(yi)開始都(dou)是從小(xiao)培訓班(ban)做(zuo)起(qi)的。資金十萬以上(shang)建議加盟，在各方(fang)面都(dou)能(neng)少走很多彎路。

2、研發自己的課程體系，這對一個剛畢業的(de)(de)(de)年(nian)輕(qing)人來說是(shi)(shi)(shi)比較難(nan)(nan)實現(xian)的(de)(de)(de)。少兒(er)美術教(jiao)(jiao)(jiao)育不(bu)像高考中考的(de)(de)(de)應試教(jiao)(jiao)(jiao)育，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)很活(huo)潑(po)很難(nan)(nan)掌(zhang)控的(de)(de)(de)，如(ru)何去吸引孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)注意力，引導孩(hai)(hai)子(zi)(zi)去感受美術，更是(shi)(shi)(shi)難(nan)(nan)上(shang)加難(nan)(nan)，對于(yu)沒(mei)有(you)經驗(yan)的(de)(de)(de)老(lao)師來說，如(ru)果一筆(bi)一劃的(de)(de)(de)去教(jiao)(jiao)(jiao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，不(bu)僅學(xue)不(bu)到什么，還會壓抑孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)創造天賦。畢竟是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育行業，如(ru)果課程方(fang)面不(bu)專業，還是(shi)(shi)(shi)建議(yi)你(ni)不(bu)要輕(qing)易的(de)(de)(de)去教(jiao)(jiao)(jiao)書，先(xian)工作幾年(nian)再(zai)去開(kai)班，你(ni)會發現(xian)不(bu)同年(nian)齡(ling)段(duan)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)理解(jie)力發育是(shi)(shi)(shi)不(bu)同的(de)(de)(de)，沒(mei)有(you)課程體(ti)系(xi)，你(ni)是(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)不(bu)好的(de)(de)(de)，比如(ru)：3-5歲孩(hai)(hai)子(zi)(zi)出于(yu)模仿階段(duan)，只會按照你(ni)畫的(de)(de)(de)東西去畫，你(ni)要教(jiao)(jiao)(jiao)他(ta)們方(fang)法(fa)，那是(shi)(shi)(shi)事倍功半的(de)(de)(de)！

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3、搭建團隊，這(zhe)(zhe)點就是招(zhao)聘，招(zhao)生專員、老師(shi)、助教(jiao)、財務(wu)、前臺等等，當然這(zhe)(zhe)是比較大的(de)機構，如果是社區小范(fan)圍的(de)培訓(xun)班，只要有老師(shi)就行了(le)(le)，現在(zai)老師(shi)也不好招(zhao)，很(hen)多(duo)大機構把(ba)人都截留了(le)(le)，剩下來的(de)大部分都是沒什么經驗的(de)大學生。

二、少兒美術培訓班的老師有什么要求

前文已經講到了少兒美術培訓班需要搭建自己的團隊，那么這個團隊里，少兒美術培訓班的老師(shi)有什(shen)么要求呢？

1、具備教育學知(zhi)識和專業(ye)教學技能。

2、要(yao)有(you)(you)人(ren)格(ge)魅(mei)力，有(you)(you)作為(wei)一(yi)(yi)個美術(shu)教師(shi)特有(you)(you)的人(ren)格(ge)魅(mei)力，作為(wei)一(yi)(yi)個新課(ke)程當中的美術(shu)老(lao)師(shi)，應該是一(yi)(yi)種(zhong)有(you)(you)個性、有(you)(you)特色的。

3、應該富有幽默感，一(yi)個有幽默感的(de)老師往往會得(de)到學生的(de)認(ren)可、認(ren)同(tong)，而且是真心(xin)的(de)認(ren)同(tong)。

4、教師自身的(de)美術老(lao)師接受過專門的(de)美術教育，理應堅(jian)持一些美術創作，不論自己的(de)專業水平高低，只要去長期(qi)堅(jian)持美術創作，對于(yu)提(ti)高自身的(de)專業水準(zhun)。