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少兒美術課程的好處有哪些 少兒美術課程怎么安排

本文章由注冊用戶 淺嘗不止— 上傳提供 2023-04-19 評論 0
摘要:少兒美術課程的好處有鍛煉幼兒感知能力、增長幼兒各方面的知識、鍛煉幼兒的實踐能力、培養幼兒的想象力和創造能力等。那么少兒美術課程怎么安排呢?家長在安排選擇的時候往往不知所措,其實根據孩子年齡來,循序漸進就好了。接下來本文將簡單介紹少兒美術課程的好處有哪些以及少兒美術課程怎么安排,一起到文中來看看吧!

一、少兒美術課程的好處有哪些

有的人認為在幼兒時期有一定的繪畫天賦,長大了就能成為藝術家,其實美術教育并不是為了培養藝術家,更多的還是關注兒童本身,無論他們未來從事什么樣的職業,小時候從美術教育中獲益的品質將受用一生,本篇主要介紹少兒美術課程的四點好處:

1、學習繪畫可以鍛煉幼兒感知能力

通過繪畫,孩子(zi)每天都會接觸新的事物(wu),這是幼兒(er)距(ju)離客觀(guan)世界(jie)最(zui)快最(zui)直接的途徑。在教(jiao)師的引導(dao)下,學習各(ge)種特色的繪畫技(ji)能(neng),通過仔(zi)細的觀(guan)察能(neng)夠(gou)對不(bu)同事物(wu)的外觀(guan)進行描述。幼兒(er)在美(mei)術教(jiao)育的過程(cheng)中不(bu)斷日積月累,其思想就(jiu)會越細致。也就(jiu)是說幼兒(er)的感知(zhi)能(neng)力會不(bu)斷增強,從而使大腦的思維能(neng)力變強,幼兒(er)智力也得(de)到發育。

2、學習繪畫增長幼兒各方面的知識

每一幅幼兒繪畫作品,都會(hui)涉(she)及到不同的(de)內容,不僅要對事(shi)物(wu)(wu)的(de)形狀顏色,大小(xiao)比例等(deng)(deng)逐一了(le)解(jie),總結每一個事(shi)物(wu)(wu)的(de)具(ju)體構造與特(te)征(zheng),同時學(xue)會(hui)觀(guan)察事(shi)物(wu)(wu)表象可以(yi)提(ti)高幼兒(er)的(de)分析問(wen)題的(de)能(neng)力,教師(shi)也(ye)要善(shan)于引導(dao)其大膽設想(xiang)事(shi)物(wu)(wu)可能(neng)出現的(de)變化。只有(you)通過這樣的(de)方式(shi)去引導(dao)幼兒(er),才能(neng)畫出更具(ju)創意的(de)作品,斯(si)瑪特(te)每一堂美術(shu)課的(de)講(jiang)解(jie)范圍十(shi)分廣闊,涉(she)及包(bao)括人(ren)文、哲學(xue)和自(zi)然倫理等(deng)(deng)多(duo)個學(xue)科(ke)和生活中(zhong)的(de)常識(shi),在美術(shu)教育中(zhong)幼兒(er)不僅感覺到內容的(de)趣味性,還可以(yi)增(zeng)長其它學(xue)科(ke)多(duo)方面的(de)知識(shi)。

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3、學習繪畫可以鍛煉幼兒的實踐能力

兒童教育相關研究數據表明,在(zai)實踐過程中引導幼(you)兒親手去做,是(shi)最有利于(yu)挖掘幼(you)兒潛(qian)在(zai)天資(zi)與智(zhi)慧的(de)(de)最佳途徑。通過自己的(de)(de)想(xiang)法去繪(hui)畫出不同場景的(de)(de)圖像出來,幼(you)兒才能專注于(yu)美術作品(pin)當中,并且創造更好的(de)(de)藝術作品(pin)。

4、學習繪畫可以培養幼兒的想象力和創造能力

繪(hui)畫是(shi)一(yi)個(ge)沒有固定評判法(fa)則的(de)(de)多(duo)變性(xing)(xing)技能(neng)(neng),為了教(jiao)育(yu)發展不(bu)斷滋生(sheng)新(xin)的(de)(de)內容和(he)方法(fa),在(zai)不(bu)同時期的(de)(de)幼兒美術教(jiao)育(yu),需要教(jiao)育(yu)工作者不(bu)斷的(de)(de)去創新(xin)。以(yi)培養幼兒的(de)(de)創造性(xing)(xing)藝術思(si)維能(neng)(neng)力(li),打開幼兒想象力(li)的(de)(de)大門為宗旨。因(yin)此(ci),在(zai)這(zhe)個(ge)前提下(xia),學(xue)習(xi)繪(hui)畫是(shi)可以(yi)玩培養幼兒的(de)(de)想象力(li)和(he)創造力(li)的(de)(de)。

二、少兒美術課程怎么安排

普遍來(lai)說少(shao)兒美(mei)術都是按(an)照年(nian)齡來(lai)進行(xing)分班的,因為不同年(nian)齡階段(duan)(duan)的孩(hai)子(zi)握筆和理解能力都不一樣,所以按(an)年(nian)齡階段(duan)(duan)來(lai)分是最(zui)合理的:

1、兒童3-4歲(sui),涂鴉班(ban)課程

2、兒童4-6歲,啟蒙(meng)班課程

3、兒(er)童6-7歲(sui),初級班課程

4、兒童8-10歲,中級班課程

5、兒(er)童11歲以上,高級班(ban)課程(cheng)

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