一、視覺設計專業學什么

視(shi)覺設計專(zhuan)業屬于(yu)藝術學門類(lei)(lei)、設計學大(da)類(lei)(lei)下的(de)(de)一個(ge)本科(ke)專(zhuan)業。該(gai)專(zhuan)業要求學生具(ju)備基本的(de)(de)人文社會科(ke)學基礎(chu)、自然科(ke)學基礎(chu)知(zhi)識及(ji)藝術表(biao)現能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)，要求學生應(ying)具(ju)有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)形象觀察能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)、分析判斷能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)、作品鑒(jian)賞能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)、設計思維能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)、語言(yan)表(biao)達能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)、文字表(biao)達能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)、視(shi)覺表(biao)現能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)、計算機運用能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)等八大(da)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)。

視覺設計專業的學習課(ke)程包含四個(ge)方面的課(ke)程安排，具體內容如(ru)下：

1、專業基礎課：素描、速寫、色彩構(gou)成、平面(mian)構(gou)成、立體(ti)構(gou)成、中外美(mei)術(shu)史(shi)、設(she)計(ji)初步、字體(ti)設(she)計(ji)、版式(shi)設(she)計(ji)、攝影基礎、計(ji)算(suan)機輔助設(she)計(ji)、裝飾(shi)基礎、視覺設(she)計(ji)作(zuo)品賞析等(deng)。

2、專業課程：標(biao)志設(she)(she)計、插圖、展示(shi)設(she)(she)計、包裝設(she)(she)計、書籍設(she)(she)計、廣告(gao)設(she)(she)計、網站(zhan)設(she)(she)計、海報設(she)(she)計、企業(ye)形象設(she)(she)計。

3、專業選修課：卡通設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、現代(dai)室內裝修(xiu)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、多媒體設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、公共(gong)藝術設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、雕塑(su)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、創(chuang)新(xin)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、動畫(hua)美術設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、創(chuang)新(xin)思維與技法等。

4、專業實踐課程：色彩(cai)寫生、廣告攝影、印(yin)刷品設計與工藝(yi)、畢業(ye)實習、畢業(ye)設計等。

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二、視覺設計專業就業前景如何

社會上對視覺設計專業方面的人才需求量與日俱增。雖然國內各主要藝術院校和綜合性大(da)學藝術系的有關專業都(dou)不斷(duan)地在(zai)擴大(da)招(zhao)生(sheng)人數，但(dan)培養出的設計專業人才還是(shi)遠遠不能滿足社會的需要，呈(cheng)現出供(gong)不應求(qiu)的狀(zhuang)態。由于商品(pin)市場的刺激和需求(qiu)，視覺設計行業一(yi)直(zhi)是社會熱門行業。

視覺設計行業的應用已無處不在，各類展覽展示發布機構、超市、銀行、大中型商場櫥(chu)窗、企(qi)事業單位宣傳機構等越(yue)來越(yue)多(duo)地依賴于視覺傳達行業的介(jie)入(ru)。設(she)計公司、裝飾設(she)計公(gong)司、裝潢設(she)計公(gong)司、廣告公(gong)司等大量涌(yong)現，急需經過系統視覺傳達設(she)計專(zhuan)業培養(yang)的人才。所以就業前景(jing)還是非(fei)常不錯的。