一、兒童文學作品中韻體作品是什么
兒童詩歌是兒童文學作品中韻體作品的統稱，包括兒歌、兒童詩、繞口令、謎語、淺顯的古詩等。它們的(de)共同特點是語言(yan)精練(lian)、內容生動、想象豐(feng)富(fu)，有優(you)美的(de)韻律和節奏，易懂易記，適(shi)于(yu)幼兒朗誦
兒(er)童詩(shi)歌具有(you)韻律和(he)諧(xie)、節奏明快(kuai)、讀起來瑯瑯上口(kou)、易(yi)于誦讀和(he)記憶的(de)(de)特點(dian)，且(qie)(qie)語言凝練、意境優(you)美、富(fu)有(you)兒(er)童情趣，是(shi)一種(zhong)容易(yi)被幼兒(er)接(jie)受，且(qie)(qie)備受喜歡的(de)(de)文學形式(shi)。另外(wai)，兒(er)童詩(shi)歌主題單(dan)純，內容淺顯(xian)，想象豐富(fu)，也是(shi)培養(yang)人文和(he)科學精神的(de)(de)一個突破(po)口(kou)。通過(guo)對兒(er)童詩(shi)歌的(de)(de)大量誦讀和(he)積累，能夠使幼兒(er)更加深入了(le)解生活、了(le)解科學、了(le)解中國古典文化，促進(jin)語言水平的(de)(de)發展(zhan)，對幼兒(er)發展(zhan)有(you)積極的(de)(de)影響。
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二、兒童文學作品的美學特征表現在哪些方面
兒童(tong)文學(xue)的(de)美學(xue)特質即兒童(tong)文學(xue)的(de)基本審(shen)美特征或藝(yi)術品性(xing)。兒童(tong)文學(xue)的(de)美學(xue)特質主(zhu)要表現在(zai)童(tong)真稚拙、諧(xie)趣歡愉、變幻神奇，質樸(pu)易懂等方面(mian)。
1、童真稚拙。兒童文學的(de)(de)童真(zhen)美、稚(zhi)拙(zhuo)美既表(biao)現在內容上，也表(biao)現在形(xing)式(shi)上。從內容上看，主要表(biao)現為兒童心理、生活(huo)中(zhong)的(de)(de)天真(zhen)、稚(zhi)拙(zhuo)的(de)(de)情態和形(xing)態。形(xing)式(shi)方(fang)面，從廣義上說(shuo)，其語言組(zu)合、敘述方(fang)式(shi)以及情節構(gou)成(cheng)方(fang)式(shi)的(de)(de)變化(hua)可以產生一種天真(zhen)稚(zhi)拙(zhuo)的(de)(de)形(xing)式(shi)感(gan)。
2、諧趣歡愉。兒童最不喜歡(huan)枯燥的(de)(de)故事和(he)乏味的(de)(de)敘述。他們需要有趣的(de)(de)東西。因此(ci)，兒童文學相對于(yu)成(cheng)人文學來說，總(zong)是洋溢著更為濃郁的(de)(de)諧(xie)趣和(he)歡(huan)愉之美。這(zhe)種歡(huan)愉之美表(biao)(biao)現為以幽默、滑稽、可(ke)笑的(de)(de)形式或游戲來表(biao)(biao)現具(ju)有美感意義(yi)的(de)(de)內容(rong)。
3、變幻神奇。兒童的(de)(de)心理(li)和生理(li)特點，決定了兒童是更好(hao)動的(de)(de)。兒童天性(xing)富于幻(huan)想和探(tan)究性(xing)的(de)(de)，喜好(hao)新奇(qi)，向往(wang)不(bu)凡的(de)(de)神奇(qi)的(de)(de)事物(wu)，故兒童文學作(zuo)品(pin)尤其神話(hua)，要張(zhang)開幻(huan)想的(de)(de)翅膀，把兒童帶進一個超越時空(kong)的(de)(de)神奇(qi)境界，讓他們(men)在(zai)那里(li)自由翱(ao)翔，從而(er)使其強烈的(de)(de)好(hao)奇(qi)心和求知欲得到一定滿足(zu)。
4、質樸易懂。在兒童文(wen)(wen)學中可以(yi)表現在內容和語言(yan)(yan)兩(liang)個方面(mian)。太(tai)過華麗的(de)辭(ci)藻，兒童無法理解。所(suo)以(yi)要求(qiu)兒童文(wen)(wen)學所(suo)描寫的(de)事情(qing)是(shi)我們日常生活常見的(de)，沒什么驚天(tian)動地的(de)場面(mian)，它所(suo)用的(de)語言(yan)(yan)并不能十分華麗難懂，就是(shi)一些(xie)簡單文(wen)(wen)字(zi)的(de)組合，總的(de)來說就是(shi)平時，樸素的(de)語言(yan)(yan)。
