一、兒童文學作品中韻體作品是什么
兒童詩歌是兒童文學作品中韻體作品的統稱,包括兒歌、兒童詩、繞口令、謎語、淺顯的古詩等。它(ta)們的共同特點是語言(yan)精練、內(nei)容(rong)生動、想(xiang)象豐富(fu),有優美的韻律和節奏,易(yi)(yi)懂易(yi)(yi)記,適(shi)于幼(you)兒朗(lang)誦
兒(er)童詩(shi)歌具有(you)韻律和諧(xie)、節奏明快、讀起來瑯瑯上口、易于誦讀和記憶(yi)的(de)特點(dian),且語言凝練、意(yi)境優美、富有(you)兒(er)童情趣,是一種容易被幼兒(er)接受,且備受喜歡的(de)文(wen)學形式(shi)。另外,兒(er)童詩(shi)歌主題單純(chun),內容淺顯,想象豐富,也是培(pei)養(yang)人文(wen)和科學精神的(de)一個突破口。通過對(dui)兒(er)童詩(shi)歌的(de)大量誦讀和積累,能夠使幼兒(er)更加深入了解生活、了解科學、了解中國古典文(wen)化,促進(jin)語言水平的(de)發(fa)展(zhan),對(dui)幼兒(er)發(fa)展(zhan)有(you)積極(ji)的(de)影響。
二、兒童文學作品的美學特征表現在哪些方面
兒(er)(er)童(tong)文(wen)學的美(mei)學特質即兒(er)(er)童(tong)文(wen)學的基本審美(mei)特征或藝術(shu)品(pin)性。兒(er)(er)童(tong)文(wen)學的美(mei)學特質主要表現在童(tong)真稚(zhi)拙、諧趣歡愉、變幻(huan)神奇,質樸(pu)易懂等方面。
1、童真稚拙。兒童文學的(de)(de)童真(zhen)美、稚(zhi)拙(zhuo)美既表現(xian)在(zai)內(nei)容上(shang)(shang),也表現(xian)在(zai)形式(shi)上(shang)(shang)。從內(nei)容上(shang)(shang)看,主要表現(xian)為兒童心理(li)、生活中(zhong)的(de)(de)天(tian)真(zhen)、稚(zhi)拙(zhuo)的(de)(de)情態(tai)和(he)形態(tai)。形式(shi)方面,從廣義(yi)上(shang)(shang)說,其語言組合、敘述方式(shi)以(yi)及情節構成方式(shi)的(de)(de)變(bian)化可以(yi)產生一種天(tian)真(zhen)稚(zhi)拙(zhuo)的(de)(de)形式(shi)感。
2、諧趣歡愉。兒童最不喜歡(huan)枯燥(zao)的(de)(de)故事和乏味的(de)(de)敘述。他們(men)需要有趣的(de)(de)東西。因此,兒童文學相對(dui)于(yu)成人(ren)文學來說,總(zong)是(shi)洋溢著更為(wei)濃郁(yu)的(de)(de)諧趣和歡(huan)愉(yu)之美(mei)。這(zhe)種歡(huan)愉(yu)之美(mei)表(biao)現(xian)為(wei)以(yi)幽默、滑稽、可笑的(de)(de)形(xing)式或(huo)游戲來表(biao)現(xian)具有美(mei)感意義的(de)(de)內容。
3、變幻神奇。兒童(tong)的(de)心理(li)和(he)生理(li)特點,決定了兒童(tong)是(shi)更好動的(de)。兒童(tong)天性(xing)富于(yu)幻想(xiang)和(he)探究性(xing)的(de),喜好新(xin)奇(qi)(qi),向(xiang)往不凡的(de)神奇(qi)(qi)的(de)事(shi)物(wu),故(gu)兒童(tong)文學作品(pin)尤其神話,要(yao)張開幻想(xiang)的(de)翅膀(bang),把兒童(tong)帶進一個(ge)超越(yue)時(shi)空(kong)的(de)神奇(qi)(qi)境界,讓他(ta)們在那里自(zi)由翱翔,從而使其強(qiang)烈的(de)好奇(qi)(qi)心和(he)求知(zhi)欲得到(dao)一定滿足。
4、質樸易懂。在兒童文學中可以表現在內容和語(yu)言(yan)兩個方(fang)面(mian)。太過華麗的(de)(de)辭藻(zao),兒童無法理解(jie)。所以要求兒童文學所描寫的(de)(de)事情是(shi)我們日常(chang)(chang)生活(huo)常(chang)(chang)見的(de)(de),沒什么驚天動(dong)地的(de)(de)場面(mian),它所用的(de)(de)語(yu)言(yan)并不能十分華麗難懂,就是(shi)一些簡單文字的(de)(de)組合,總的(de)(de)來說就是(shi)平(ping)時,樸素的(de)(de)語(yu)言(yan)。