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思維導圖是誰發明的 思維導圖的起源

本文章由注冊用戶 天空之城 上傳提供 2023-08-07 評論 0
摘要:思維導圖是一種將思維形象化的方法,可以幫助人們隨時開展頭腦風暴,快速理清思路,被大家廣泛應用在工作、學習或生活中,那么你們知道思維導圖是誰發明的嗎?思維導圖發明者是英國東尼·博贊,他因創建了“思維導圖”而以大腦先生聞名國際,下面了解下思維導圖的起源。

一、思維導圖是誰發明的

思維導圖是由東尼.博贊(Tony Buzan)發明(ming)的。東尼(ni)·博贊,1942年生于英(ying)國倫(lun)敦,英(ying)國大腦基金會總(zong)裁,世界著名(ming)心理(li)學家(jia)、教(jiao)育學家(jia)。他曾(ceng)因(yin)幫助查爾斯(si)王(wang)子(zi)提高記(ji)憶力而(er)被譽為英(ying)國的記(ji)憶力之父(fu)。

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二、思維導圖的起源

思(si)維導圖(tu)是(shi)21世紀(ji)的一大創舉(ju),它的理論正(zheng)在指引著諸多公司、企業以及學校(xiao)的發展,然而你(ni)可(ke)能有所不知(zhi),思(si)維導圖(tu)理論起源(yuan)于東(dong)尼·博贊的一次(ci)偶然經歷(li),正(zheng)是(shi)那次(ci)經歷(li)讓他意(yi)識到這(zhe)個(ge)領域(yu)的空白,從(cong)而開始潛心(xin)地研究。

東尼?博贊小的(de)(de)時(shi)候就是(shi)一(yi)個特別熱愛(ai)學習的(de)(de)孩子。但是(shi),隨(sui)著年級的(de)(de)增長,學業負擔加重,他和其他孩子一(yi)樣不太(tai)喜(xi)歡學習和有(you)關(guan)學習的(de)(de)任(ren)何筆記。這種情況一(yi)直延續到大學一(yi)年級都沒有(you)改善。

在大(da)學二(er)年(nian)級的(de)(de)(de)時(shi)候(hou),他(ta)(ta)有(you)(you)一次到(dao)(dao)圖(tu)書(shu)(shu)館去詢問(wen)圖(tu)書(shu)(shu)管(guan)理(li)(li)員(yuan):“哪里能找(zhao)(zhao)到(dao)(dao)使用大(da)腦(nao)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)籍”。圖(tu)書(shu)(shu)管(guan)理(li)(li)員(yuan)告訴他(ta)(ta):“到(dao)(dao)腦(nao)部區(qu)查找(zhao)(zhao)”。博贊告訴管(guan)理(li)(li)員(yuan):“那邊(bian)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)籍我都看過,我不需(xu)要(yao)解(jie)剖(pou)知識,我需(xu)要(yao)怎樣使用大(da)腦(nao)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)”。圖(tu)書(shu)(shu)管(guan)理(li)(li)員(yuan)告訴他(ta)(ta):“沒(mei)有(you)(you)這樣書(shu)(shu)籍”。于(yu)是(shi)(shi),他(ta)(ta)特別驚奇:一個偌(ruo)大(da)的(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)(shu)館竟然沒(mei)有(you)(you)使用大(da)腦(nao)的(de)(de)(de)書(shu)(shu)。同時(shi),這件事情讓(rang)他(ta)(ta)誕生了(le)新想法:竟然是(shi)(shi)這樣,我是(shi)(shi)不是(shi)(shi)可以自己研(yan)(yan)究(jiu)這個領域呢。從(cong)此,他(ta)(ta)開始學習腦(nao)神(shen)經學、心理(li)(li)學;還研(yan)(yan)究(jiu)了(le)達芬奇、貝(bei)多(duo)芬等偉人(ren)的(de)(de)(de)學習筆(bi)(bi)記。經過研(yan)(yan)究(jiu)發(fa)現大(da)腦(nao)神(shen)經元是(shi)(shi)放(fang)射性,符合很多(duo)自然現象(太陽、樹木、閃電……);這些偉人(ren)的(de)(de)(de)筆(bi)(bi)記也是(shi)(shi)有(you)(you)規律可循,都是(shi)(shi)圖(tu)文并茂的(de)(de)(de)很容易讓(rang)人(ren)理(li)(li)解(jie)和記憶。

1968年博贊(zan)開始專教(jiao)一些被認(ren)為(wei)是不良少年、學(xue)習困難的(de)(de)學(xue)生,而且教(jiao)學(xue)效果非常的(de)(de)顯著。這些孩子們,在后來的(de)(de)學(xue)業中均表現出(chu)超強的(de)(de)學(xue)習能力。從此(ci),博贊(zan)的(de)(de)教(jiao)學(xue)得到(dao)了家長(chang)和社會的(de)(de)認(ren)可(ke),他的(de)(de)家庭教(jiao)育事業發展的(de)(de)也十分迅速。

1974年東尼?博贊積累多年的教學經驗出版了第一部書籍“思維導圖”,推廣全球。前后又書寫了一百多部著作。目前為止,他的系列作品被翻譯成35種語言,遍布200多個國家和地區。有3億多個人正在使用思維導圖這門工具。

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