一、軟件測試可以自學嗎

軟(ruan)件(jian)測(ce)試屬于IT行(xing)(xing)業(ye)，在IT行(xing)(xing)業(ye)中算是(shi)(shi)相對簡(jian)單的崗位，即(ji)使是(shi)(shi)零基礎的小白(bai)也(ye)是(shi)(shi)可以學(xue)習的，那(nei)么(me)軟(ruan)件(jian)測(ce)試能自學(xue)嗎？

軟件測試的(de)(de)理(li)論知識(shi)是可(ke)以自(zi)學(xue)的(de)(de)，不過自(zi)學(xue)的(de)(de)話(hua)，對我們的(de)(de)自(zi)控能力(li)和學(xue)習(xi)接受能力(li)還有(you)時(shi)間的(de)(de)管理(li)要求(qiu)會比較高(gao)。如果你(ni)平(ping)常還要上課(ke)或(huo)上班的(de)(de)話(hua)，那留(liu)給你(ni)自(zi)學(xue)的(de)(de)時(shi)間就會更少。一般全日制的(de)(de)學(xue)習(xi)要學(xue)習(xi)4、5個月，只利(li)用晚上或(huo)者周(zhou)(zhou)末學(xue)習(xi)，這(zhe)個學(xue)習(xi)周(zhou)(zhou)期是很長(chang)的(de)(de)，很多(duo)人或(huo)因為(wei)長(chang)期的(de)(de)工作(zuo)加學(xue)習(xi)，沒有(you)休息(xi)的(de)(de)時(shi)間，最后堅持不下來。

另外，軟件(jian)測試作為一個IT技術(shu)崗位，雖然難度相較于(yu)其他(ta)編程語言類要小，但也(ye)并不是說毫無(wu)門檻(jian)可言。在自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)過程中遇到問(wen)題(ti)很容易卡住，又得不到老師和同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)幫助，會嚴重的(de)影響到你的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)進度，很可能你學(xue)(xue)(xue)(xue)了幾周發現還是搞不清一些基礎的(de)知(zhi)識點。而(er)且千萬不要盲(mang)目自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)，即使要自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)，也(ye)是在有明確而(er)清晰(xi)的(de)脈絡之后再進行自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)，否則就是浪費時間。

如果這些(xie)情(qing)況你都可(ke)以克服，學會(hui)了(le)理論知識。但實(shi)踐部分(fen)的(de)內容確(que)實(shi)沒有(you)辦法自學，首(shou)先你沒有(you)操(cao)作用的(de)一些(xie)軟(ruan)件和(he)系統，無法真(zhen)正地實(shi)操(cao)練習。即使你有(you)操(cao)作系統，也不(bu)一定能夠(gou)找到開源的(de)一些(xie)平臺，無法獲取原代碼進行(xing)測試。而且沒有(you)老師手把手實(shi)操(cao)，也很難真(zhen)正掌握。

所(suo)以，軟件測試雖然可(ke)以自(zi)學(xue)，但是(shi)并不推薦。如果你覺得你不能(neng)解決以上(shang)的問題，不能(neng)保證自(zi)己能(neng)堅(jian)持下來(lai)，又真的想學(xue)習軟件測試，最好還是(shi)考慮接受培(pei)訓的系(xi)統學(xue)習。

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二、自學和參加軟件測試培訓班哪個好

隨(sui)著移動互(hu)聯網(wang)行(xing)業(ye)的火(huo)爆，軟件(jian)測試(shi)行(xing)業(ye)成了香餑(bo)(bo)餑(bo)(bo)。一大批(pi)想要學(xue)習(xi)軟件(jian)測試(shi)的新手都經歷過這樣(yang)的迷茫期，軟件(jian)測試(shi)自學(xue)好還是報培訓班好呢？

1、自學軟件測試的優劣勢

（1）優勢(shi)：成(cheng)本(ben)較低，不需要多交培(pei)訓(xun)的(de)費用；能夠按照自己(ji)設定的(de)學習(xi)(xi)計(ji)劃進行學習(xi)(xi)；學習(xi)(xi)時(shi)間(jian)可以自由安(an)排(pai)。

（2）劣(lie)勢：自學消耗的(de)(de)時(shi)間比較(jiao)長，如果沒有(you)基(ji)礎的(de)(de)話，想(xiang)要(yao)(yao)自學也(ye)是(shi)(shi)比較(jiao)難(nan)的(de)(de)，相對于有(you)一(yi)(yi)定基(ji)礎的(de)(de)，一(yi)(yi)個是(shi)(shi)在(zai)空(kong)閑之余用碎片化(hua)的(de)(de)時(shi)間去學習(xi)(xi)，想(xiang)要(yao)(yao)軟件測試的(de)(de)領(ling)域小(xiao)有(you)所(suo)成，找到正(zheng)式工(gong)作(zuo)，怎么也(ye)得一(yi)(yi)年半(ban)載吧。自學需要(yao)(yao)強(qiang)大的(de)(de)自制力，需要(yao)(yao)耐得住(zhu)，每天固定的(de)(de)堅持(chi)學習(xi)(xi)，但遇到技術難(nan)點很容易(yi)做牛角尖(jian)，導致半(ban)途而廢。

2、參加軟件測試培訓班的優劣勢

（1）優(you)勢：學習(xi)時間(jian)相對(dui)較(jiao)短(duan)，學習(xi)效(xiao)率高，知識(shi)掌握比(bi)較(jiao)系(xi)統全面，學習(xi)內容也(ye)比(bi)較(jiao)集中。專(zhuan)業老師(shi)按照大(da)綱進行系(xi)統授課，在學習(xi)中遇(yu)到技術(shu)問(wen)題(ti)能(neng)夠(gou)快速得到解(jie)決，同時還有(you)(you)對(dui)應的實(shi)踐(jian)練(lian)習(xi)。相對(dui)于自(zi)學，學習(xi)氣氛更(geng)加濃厚，跟同期學員對(dui)問(wen)題(ti)的探討(tao)，對(dui)拓展思路有(you)(you)很(hen)大(da)的幫助。讓(rang)學習(xi)變成一種很(hen)快樂(le)的事情，學習(xi)起來(lai)也(ye)會很(hen)有(you)(you)動(dong)力，學習(xi)的效(xiao)果會更(geng)好，適(shi)合(he)自(zi)律性差的同學。

（2）劣(lie)勢(shi)：和(he)自(zi)學相比(bi)，培(pei)訓需要更多的金錢(qian)成(cheng)本(ben)。培(pei)訓機構(gou)學習費(fei)用都(dou)在一(yi)萬五到(dao)兩萬多元，還要加(jia)上學習期間的生活(huo)費(fei)，學習成(cheng)本(ben)比(bi)較高。

三、哪些人可以自學軟件測試

要(yao)從零入行軟件測試并不是(shi)太難，如(ru)果(guo)想自學的(de)話，學習(xi)能力強(qiang)、自制力強(qiang)也是(shi)可以的(de)，一般比較適合自學軟件測試的(de)主要(yao)是(shi)三類人：

1、學歷大專以上的應屆畢業生

不(bu)管外面培訓機構如何(he)鼓吹軟件測試(shi)入(ru)行門(men)檻多低，要想腳踏(ta)實地(di)的(de)自(zi)學入(ru)行，大專學歷是一(yi)個必(bi)需的(de)敲門(men)磚。為啥要說(shuo)是應屆畢業生(sheng)？因為用人(ren)單位對畢業生(sheng)的(de)設(she)限最(zui)低，不(bu)太看重你(ni)會多少，掌握多深的(de)技能。

2、計算機科班生

不管你是應屆生，還是往屆生，只要是計算機科班出身，除非你以前讀大學真的是混日子，一點都沒有學進去，否則自學軟件測試不是一(yi)件多難的事。

3、學習能力很強的人

不(bu)管你是(shi)否(fou)學(xue)歷(li)低下，也不(bu)管你是(shi)否(fou)為科班生，只要你確實學(xue)習(xi)能(neng)力很(hen)強(qiang)，那自學(xue)軟件(jian)測試(shi)也不(bu)在話下。學(xue)歷(li)低，那就通過(guo)自考(kao)(kao)、成人(ren)高考(kao)(kao)等途徑去(qu)提升(sheng)。沒有計算機基礎，那就通過(guo)在線文檔(dang)、視頻，或者購買書(shu)籍學(xue)習(xi)補足，雖然可能(neng)時間花得較(jiao)長，但受益(yi)更(geng)久遠。