形容老師的優美句子

1、老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不認為委屈，你總是默默地奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓莘莘學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

2、老(lao)師，您是天上最(zui)亮(liang)的(de)北斗星，而我(wo)卻是紅塵中迷失(shi)方向的(de)黑(hei)鴨子，每(mei)當我(wo)迷失(shi)方向時，只要一看(kan)見(jian)你耀(yao)眼的(de)光芒，就能讓我(wo)找回回家的(de)路途。

3、老師(shi)，您(nin)用您(nin)的一生教我們懂得為何要有追求(qiu)，為何要有理想，為何要超越(yue)自(zi)己(ji)。老師(shi)，您(nin)把最美的笑容留給這精(jing)彩的世(shi)界，您(nin)是我們心中最美的神話。

該圖片由注冊用戶"互聯網說"提供，版權聲明反饋

4、老(lao)師，我(wo)崇(chong)拜(bai)您(nin)，我(wo)也(ye)說不自己(ji)為何有這種崇(chong)拜(bai)之(zhi)情，看(kan)著您(nin)在黑板上留下的(de)一行行整齊而漂(piao)亮的(de)字跡，我(wo)卻(que)不能掂量出這中間蘊藏著多少的(de)奧妙和辛(xin)勤的(de)汗(han)水，只知道這是您(nin)對社會(hui)教育事業的(de)無私的(de)奉獻(xian)。

5、老(lao)(lao)(lao)師(shi)，這是(shi)(shi)一個多么溫馨的字眼。老(lao)(lao)(lao)師(shi)，這是(shi)(shi)一個多么神圣(sheng)。老(lao)(lao)(lao)師(shi)你的奉獻精(jing)神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。

6、老師(shi)是真正推動社會進步的(de)(de)精神巨匠，他們(men)用柔弱的(de)(de)雙肩(jian)承載著民族(zu)騰飛的(de)(de)希(xi)望，傳播著社會進步積蓄的(de)(de)能量：科技(ji)、理念、信仰！

7、老(lao)(lao)師有海納百川的(de)胸(xiong)膛，老(lao)(lao)師有取之不盡的(de)寶(bao)藏(zang)，從(cong)儒(ru)家思想到素質引航，從(cong)粉塵飛揚到到瀏覽(lan)上網，從(cong)老(lao)(lao)九到教(jiao)書匠，老(lao)(lao)師走(zou)過的(de)路艱(jian)難坎坷(ke)、泥濘漫長(chang)，卻愈戰愈勇、愈挫愈強(qiang)，一(yi)代一(yi)代源源流(liu)長(chang)，因為他們(men)傳(chuan)遞的(de)是接力巨棒，留下(xia)的(de)是精神食糧，注入的(de)是拼搏剛強(qiang)，才使(shi)炎黃(huang)子(zi)孫昂(ang)首挺(ting)立(li)于世界的(de)東方(fang)。

8、平時，老(lao)(lao)師(shi)(shi)是(shi)辛勤的園(yuan)(yuan)丁，悉心(xin)培育(yu)我(wo)們(men)這些花(hua)園(yuan)(yuan)里(li)的花(hua)朵，而在我(wo)們(men)心(xin)里(li)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)是(shi)美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周(zhou)圍的滿天星就是(shi)我(wo)們(men)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)是(shi)我(wo)們(men)心(xin)中(zhong)永(yong)遠(yuan)盛開的花(hua)朵。

9、其實還有許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)像(xiang)她一(yi)樣的好(hao)老師(shi)，他們(men)(men)為學生(sheng)們(men)(men)嘔心瀝血，日復一(yi)日，年復一(yi)年。不(bu)知為我們(men)(men)流了(le)多(duo)少(shao)汗水(shui)又不(bu)知為我們(men)(men)又添(tian)了(le)多(duo)少(shao)皺紋，直到兩(liang)鬢飛雪(xue)他們(men)(men)拿著微(wei)薄的工資(zi)，任學生(sheng)踏著自己的肩膀走上(shang)(shang)領獎臺，卻(que)無怨無悔。他們(men)(men)在(zai)平凡的崗位上(shang)(shang)，做出了(le)不(bu)平凡的事跡。

10、人們對(dui)教(jiao)師的(de)(de)贊(zan)美(mei)枚不(bu)勝舉，然(ran)而，我要(yao)說這一切贊(zan)美(mei)教(jiao)師都(dou)難以(yi)涵蓋你奉獻的(de)(de)心靈。大家都(dou)是有血有肉(rou)知(zhi)疼懂愛的(de)(de)人，渴(ke)望幸福的(de)(de)現代(dai)文明。只是為教(jiao)育的(de)(de)振興，你才舍(she)棄私利(li)，堅守三(san)尺(chi)講臺，默默無(wu)聲地哺花育樹，追(zhui)求自己矢志不(bu)渝的(de)(de)憧憬(jing)。

11、如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫(xie)下詩篇，贊美大海的寬廣(guang)和深遠。并把(ba)它(ta)獻給您？我(wo)的胸懷博大、知(zhi)識(shi)精深的老師。

12、為了桃(tao)李芬芳(fang)，老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育(yu)棟(dong)梁，他們廢寢忘食(shi)、執著(zhu)頑強(qiang)，從風華(hua)正茂到(dao)雙鬢(bin)染霜，從慷慨激昂到(dao)退休還鄉，有多少(shao)個夜晚(wan)挑燈到(dao)天亮？有(you)多少(shao)汗水播灑在課(ke)堂？引領學子披荊斬棘攀登書(shu)山(shan)殿堂、乘(cheng)風破浪泛舟知識海洋。

13、我(wo)們在享受著自己的(de)(de)成功，享受自己的(de)(de)快樂時，卻不能忘(wang)掉老師，您是(shi)山間最清(qing)(qing)涼的(de)(de)山泉，您用(yong)您的(de)(de)博(bo)學多才(cai)讓(rang)我(wo)們了(le)解這(zhe)個(ge)廣闊無垠的(de)(de)世界，讓(rang)我(wo)們看到這(zhe)個(ge)世界的(de)(de)大(da)，您就像是(shi)我(wo)們的(de)(de)望遠鏡，讓(rang)我(wo)們看得更(geng)遠，看得更(geng)清(qing)(qing)，就像山泉水一樣(yang)，清(qing)(qing)晰得能讓(rang)你(ni)看到底層。

14、葉圣(sheng)陶先生早就說過(guo)：教師(shi)就是(shi)捧著(zhu)一顆(ke)心來，不(bu)帶根草(cao)去(qu)的(de)(de)人。更讓我深刻的(de)(de)理解了(le)人們把(ba)教師(shi)比作(zuo)紅燭的(de)(de)內涵。是(shi)啊(a)，教師(shi)如果沒有(you)紅燭那種燃燒自己，照亮別人的(de)(de)奉獻精(jing)神(shen)，我們的(de)(de)教育事業怎么會(hui)蒸蒸日上？四化建(jian)設(she)的棟梁之(zhi)才(cai)從(cong)何(he)而來？國家的繁榮富強(qiang)誰來創造？

15、一滴水(shui)可以折射出太(tai)陽的光芒(mang)，無數(shu)滴靈感的水(shui)則(ze)匯聚成智慧的海洋(yang)，靈魂的工程師們(men)總是(shi)從(cong)一點一滴開(kai)始，用心(xin)血(xue)和汗水(shui)托起(qi)明天的太(tai)陽！

16、如果時光能(neng)倒流，讓我重新(xin)回到學生時代(dai)――親愛的老師(shi)，多(duo)么想再聆(ling)聽(ting)您那語重心長(chang)的教誨。

17、不計辛勤(qin)一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花(hua)容易樹人(ren)難。幽谷飛香不一般，詩滿人(ren)間(jian)，畫(hua)滿人(ren)間(jian)，英才(cai)濟濟笑開顏。

18、桃李滿天下，是教師的(de)榮耀。值(zhi)此曰(yue)麗風清(qing)、秋(qiu)實累(lei)累(lei)的(de).園丁佳(jia)節，敬祝老師康樂如意(yi)，青春永葆！

贊美老師的詩句

1、令(ling)(ling)公桃李(li)滿(man)天下，何用堂(tang)前(qian)更種(zhong)花。——白居易《奉和令(ling)(ling)公綠野(ye)堂(tang)種(zhong)花》

2、新(xin)竹高于舊竹枝(zhi)，全憑(ping)老干為(wei)扶持(chi)。——鄭(zheng)板橋《新(xin)竹》

3、天子(zi)號(hao)仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

4、偶應非熊兆，尊為帝者(zhe)師(shi)。——劉基《題太(tai)公釣渭圖》

5、靈師不掛(gua)懷，冒(mao)涉道轉延。——韓愈《送靈師》

6、搖落深知(zhi)宋(song)玉悲，風流儒雅(ya)亦(yi)吾師。——杜甫《詠(yong)懷(huai)古(gu)跡(ji)五首·其二》

7、綠野(ye)堂開占物華，路(lu)人(ren)指道令公家(jia)。——白居易(yi)《奉(feng)和令公綠野(ye)堂種花》

8、隨風潛入夜，潤物細無聲(sheng)。——杜甫《春(chun)夜喜雨》

9、北虜(lu)壞亭障，聞(wen)屯千里(li)師。——杜(du)牧《雪(xue)中書懷》

10、下年再有新生者，十丈龍孫(sun)繞鳳池。——鄭板橋《新竹(zhu)》

11、自聞穎師(shi)彈，起坐在一旁(pang)。——韓愈《聽穎師(shi)彈琴》

12、落紅(hong)不是(shi)無情(qing)物，化作春泥(ni)更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》

13、群(qun)峭碧摩天，逍(xiao)遙不記年。撥云尋(xun)古(gu)道(dao)，倚樹聽(ting)流泉。花暖(nuan)青牛臥，松高白(bai)鶴眠。語(yu)來江色暮，獨自下寒煙。——李(li)白(bai)《尋(xun)雍(yong)尊師隱居》

14、相(xiang)逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩(en)(en)永志我心中。——佚名《七絕·師(shi)恩(en)(en)難(nan)忘(wang)》

15、字(zi)斟句酌細推敲，拈(nian)精撮要費咀嚼。半畝(mu)方塘長流水，嘔心(xin)瀝血(xue)育(yu)新苗。——佚(yi)名《板(ban)書有感》

贊美老師的名言

1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

2、教(jiao)育者的(de)關注和愛(ai)護在(zai)學生的(de)心(xin)靈(ling)上會留下不可磨滅的(de)印(yin)象。——蘇霍(huo)姆(mu)林斯基

3、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹(dan)，李熟技(ji)殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿(man)人間，畫滿(man)人間，英才濟(ji)(ji)濟(ji)(ji)笑開顏。

4、一(yi)言一(yi)行(xing)張顯人格魅力(li)，一(yi)舉一(yi)動體現師者風(feng)采(cai)，一(yi)字一(yi)句包(bao)含諄(zhun)諄(zhun)教誨，一(yi)分一(yi)秒無私奉(feng)獻青春。

5、講臺上，粉(fen)筆染白(bai)發；書(shu)桌邊，責任壓(ya)兩肩；澆花(hua)朵育桃(tao)李(li)，桃(tao)李(li)遍天(tian)下；絞腦汁灑心血，學(xue)生青勝于藍；像(xiang)蠟燭像(xiang)春蠶，奉獻(xian)赤誠一片。