一、廣告設計可以自學嗎

可以。

廣告設計(ji)的(de)學(xue)習難度并(bing)(bing)不算(suan)高，主(zhu)要(yao)(yao)是(shi)要(yao)(yao)懂設計(ji)軟件的(de)使用以(yi)及設計(ji)行業的(de)相關技巧和(he)理(li)論，對(dui)于有一(yi)定設計(ji)基(ji)(ji)礎(chu)的(de)人來說，入(ru)門并(bing)(bing)不算(suan)難；如(ru)果是(shi)零基(ji)(ji)礎(chu)想(xiang)自學(xue)的(de)話(hua)，會(hui)比較麻(ma)煩，主(zhu)要(yao)(yao)是(shi)理(li)論知識和(he)實踐操作兩(liang)方面沒法處理(li)好，報班學(xue)習會(hui)更好一(yi)些。

二、廣告設計自學教程

現在(zai)網上的資源(yuan)是很豐富的，如果想(xiang)自學(xue)的話(hua)，可以找自學(xue)教(jiao)(jiao)程(cheng)(cheng)，自學(xue)廣告設計教(jiao)(jiao)程(cheng)(cheng)有做視頻(pin)的教(jiao)(jiao)程(cheng)(cheng)和圖片的教(jiao)(jiao)程(cheng)(cheng)兩種：

1、圖片教(jiao)(jiao)程(cheng)(cheng)一(yi)般分為以(yi)下幾個(ge)自(zi)學(xue)流程(cheng)(cheng)：第(di)一(yi)階段，熟悉各(ge)(ge)種(zhong)軟(ruan)(ruan)件的(de)操作，第(di)二階段，學(xue)會設(she)計(ji)思路，第(di)三階段，結合(he)軟(ruan)(ruan)件工具(ju)來把你(ni)的(de)設(she)計(ji)思路展現出(chu)來。自(zi)學(xue)教(jiao)(jiao)程(cheng)(cheng)主要(yao)就是教(jiao)(jiao)你(ni)使用各(ge)(ge)類廣告設(she)計(ji)軟(ruan)(ruan)件，包(bao)括PS、Pr、Ae 、Al、c4d等。

2、視(shi)頻教(jiao)程和圖片教(jiao)程的(de)教(jiao)學(xue)思(si)路差不多，也(ye)是(shi)掌握軟件，掌握設計思(si)路，然(ran)后兩者結合，再配上素(su)材就好了，只是(shi)相對來說要更詳細(xi)一些，幾乎(hu)相當于手把手教(jiao)學(xue)。

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三、怎么學好廣告設計

學(xue)習(xi)廣(guang)告設計(ji)(ji)的(de)(de)門(men)檻并不高，但要學(xue)好(hao)廣(guang)告設計(ji)(ji)的(de)(de)話(hua)，并不是那么容(rong)易的(de)(de)，在要想學(xue)好(hao)廣(guang)告設計(ji)(ji)，主要需要做(zuo)到以下(xia)幾個方面(mian)：

1、有學習興趣

必(bi)須對廣(guang)告設計感興(xing)趣，是從心里真心想學的(de)(de)(de)，而不是單純的(de)(de)(de)為了找一份工作。學習(xi)的(de)(de)(de)過程是艱苦的(de)(de)(de)，在有興(xing)趣的(de)(de)(de)基(ji)礎上，才(cai)能更主動的(de)(de)(de)去(qu)學，并在以后的(de)(de)(de)工作中體會出工作的(de)(de)(de)樂趣。

2、打好基礎

廣告設計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎就是(shi)(shi)(shi)各(ge)種軟(ruan)件(jian)的(de)(de)(de)(de)使用(yong)，學好軟(ruan)件(jian)的(de)(de)(de)(de)基(ji)本工(gong)具(ju)，這就比如樹的(de)(de)(de)(de)根基(ji)，只有根基(ji)夠(gou)穩(wen)，從能長得(de)越茂盛。這個過程是(shi)(shi)(shi)很枯燥的(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)卻是(shi)(shi)(shi)必(bi)須要熟練掌(zhang)握的(de)(de)(de)(de)。懂得(de)各(ge)個工(gong)作的(de)(de)(de)(de)用(yong)途(tu)，怎樣操作，各(ge)個工(gong)具(ju)之間的(de)(de)(de)(de)結合使用(yong)。在會(hui)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，才(cai)能談設計(ji)(ji)。

3、多模仿別人的作品

基礎懂(dong)了(le)之(zhi)后，要多(duo)(duo)練(lian)(lian)習，學(xue)習別人的(de)(de)作品，并照做(zuo)。這是(shi)個(ge)積(ji)累的(de)(de)過程。多(duo)(duo)學(xue)多(duo)(duo)練(lian)(lian)才會進步(bu)，這就到(dao)了(le)第(di)二層進階。要做(zuo)到(dao)看到(dao)別人的(de)(de)作品，你(ni)能知(zhi)道用了(le)哪(na)些(xie)工(gong)具，怎么樣做(zuo)出來。學(xue)了(le)很多(duo)(duo)的(de)(de)理論，如(ru)果(guo)不(bu)懂(dong)得應用的(de)(de)實踐中，那(nei)么也是(shi)白費，我(wo)們(men)要不(bu)斷(duan)的(de)(de)練(lian)(lian)習，只(zhi)有(you)通過自己動手去做(zuo)，才能明白自己哪(na)些(xie)地方還有(you)不(bu)足(zu)，努力去學(xue)習。

需要(yao)注意(yi)(yi)的(de)(de)是，我(wo)們要(yao)借鑒(jian)別人的(de)(de)作(zuo)品，但是并不(bu)等(deng)于(yu)照搬，我(wo)們是學習別人的(de)(de)排(pai)版方式、配色(se)、創意(yi)(yi)，然后(hou)通過自(zi)己的(de)(de)思考，做出自(zi)己的(de)(de)作(zuo)品。

4、選擇一個好老師

老師并不一定非要是培訓機構的老師，也可以是網上的視頻教程，主要學習的是實戰經驗，學習怎么做出別人想要的廣告設計。

5、培養自己的設計靈感

設計靈感并(bing)不是(shi)憑空出現的，也并(bing)不是(shi)你坐在那(nei)里，想(xiang)(xiang)啊想(xiang)(xiang)就能想(xiang)(xiang)出來的，而是(shi)我(wo)們(men)平(ping)日里多(duo)積(ji)累，多(duo)看(kan)作品(pin)、多(duo)想(xiang)(xiang)、多(duo)練、多(duo)看(kan)、多(duo)學(xue)，才能不斷的進步，要學(xue)會從別(bie)人(ren)的作品(pin)中發覺自己的東西(xi)。