兒童抑郁癥怎么引起的

1、遺傳因素

抑郁癥(zheng)遺傳比(bi)例(li)較高，如(ru)果父母或家里的(de)親人之前存在(zai)抑郁癥(zheng)，則該兒童(tong)患抑郁癥(zheng)的(de)比(bi)例(li)會比(bi)普(pu)通兒童(tong)高。

2、神經因素

兒童在中樞神經發育過程中，額葉與情緒關系較為密切。經過病例調查研究，發現抑郁癥兒童的(de)額(e)葉皮質(zhi)與正常人相比，存在(zai)體積(ji)減少(shao)或有(you)病損(sun)的(de)表現(xian)，另(ling)外也存在(zai)神經遞(di)質(zhi)或5-羥色胺(an)、去甲腎(shen)上腺素和多巴(ba)胺(an)等明顯下降以及代謝異常的(de)情況。

3、社會心理因素

如(ru)果兒(er)童存在創(chuang)傷性經(jing)歷，如(ru)家(jia)庭(ting)中父親(qin)、母親(qin)或者重要的家(jia)庭(ting)成員突然離世，或處在不良的成長環境(jing)等(deng)(deng)，都(dou)可能會引發抑郁(yu)癥(zheng)(zheng)。如(ru)果兒(er)童出現長期壓力過大，也會產(chan)生失眠(mian)、抑郁(yu)、焦慮等(deng)(deng)病理情(qing)緒(xu)，情(qing)緒(xu)積累到一定程度也會發生抑郁(yu)癥(zheng)(zheng)。

4、家庭因素

如果(guo)父(fu)(fu)母經常吵架，長期處(chu)于(yu)不(bu)和睦(mu)的家(jia)(jia)庭(ting)氛圍中，或者父(fu)(fu)母家(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)育方式錯誤(wu)，以及對待(dai)比較嚴苛(ke)，從(cong)不(bu)鼓(gu)勵甚至一(yi)直否定，導致兒(er)童自信心(xin)受挫(cuo)等，都可(ke)能導致抑(yi)郁癥的出現。

5、其他

如果兒童(tong)本身(shen)(shen)存在生理缺陷，長期受到身(shen)(shen)邊(bian)人群(qun)的嘲笑，或者本身(shen)(shen)性格內(nei)向，不(bu)善(shan)與人溝通等，隨著時間(jian)的延長，都(dou)可能會(hui)導(dao)致兒童(tong)出(chu)現(xian)抑郁癥(zheng)。

兒童抑郁癥的表現癥狀

1、可(ke)以(yi)表現為(wei)情緒波動比較大(da)，行為(wei)沖動。

2、可以表現(xian)為(wei)孩子食欲下降(jiang)、體重減輕、睡(shui)眠障礙，孩子存在有自卑(bei)心理(li)或者(zhe)是有自責感。

3、有一部分(fen)孩子(zi)會出現相反的行為(wei)，比如孩子(zi)易激惹(re)、容易發脾氣，還有學習成績下降、拒絕上學。

4、有(you)一(yi)部分孩子會存在不(bu)能準確的(de)表(biao)達自己內心的(de)感受，從而出現憤怒(nu)和沮(ju)喪的(de)行為。

5、有(you)一部分孩子(zi)會存在有(you)一定認知方面的障礙，從而導致(zhi)出(chu)現自卑(bei)心理，甚至對生(sheng)活出(chu)現絕望的狀(zhuang)態。

6、有的孩子可能會出(chu)現軀體化的癥狀，比如頭疼(teng)、腹(fu)痛，或者是身體其(qi)他地方不舒(shu)服的癥狀。

兒童抑郁癥怎么治療

一、兒童抑郁癥首選心理(li)療法

心理專家表示，關于兒童抑郁癥應以(yi)心(xin)理(li)治(zhi)療(liao)(liao)為(wei)主，常(chang)用的有支持性心(xin)理(li)治(zhi)療(liao)(liao)、行為(wei)矯正(zheng)治(zhi)療(liao)(liao)、認知治(zhi)療(liao)(liao)和家庭治(zhi)療(liao)(liao)等。

1、支持性心(xin)理治療使(shi)用較普遍(bian)，心(xin)理醫生通過對患兒的痛苦、疑(yi)慮、不(bu)安(an)給(gei)予(yu)充(chong)分的尊重(zhong)、理解和(he)同情，在此(ci)基礎上勸導、鼓勵、反復(fu)保證以減(jian)輕患兒的懷疑(yi)、恐怖(bu)、焦慮緊張和(he)不(bu)安(an)。

2、行為(wei)療(liao)法以“刺(ci)激-反應”的學習過程來(lai)解釋行為(wei)，并可使行為(wei)朝預期(qi)的方向轉變，或恢復到原來(lai)的正常行為(wei)。認知行為(wei)治療(liao)對輕中度(du)抑郁癥療(liao)效(xiao)確切(qie)，明(ming)顯優于安慰劑，且(qie)療(liao)效(xiao)持(chi)久(jiu)。

3、家庭治療理論認為，家庭成員間的關系、養育的態度及家庭出現(xian)的種種問題，都可能成為影響治療的因素。這種因素給心理醫(yi)生在考慮兒童抑(yi)郁(yu)癥(zheng)如何怎樣辦時，提供了又一(yi)項(xiang)治療方法。

二(er)、兒童(tong)抑(yi)郁癥的藥物療(liao)法

關于兒童(tong)抑(yi)郁(yu)癥(zheng)如何(he)怎(zen)樣辦，當抑(yi)郁(yu)癥(zheng)患兒經過(guo)環境調(diao)整(zheng)、心理治(zhi)療(liao)、行(xing)為治(zhi)療(liao)亦無明顯改善時(shi)，還可(ke)以使(shi)用(yong)比較系統的藥物治(zhi)療(liao)，以盡快有效地控制癥(zheng)狀(zhuang)，恢復社會功(gong)能(neng)和避(bi)免(mian)繼發行(xing)為、個性問題的出(chu)現。

治療兒童抑(yi)郁癥使(shi)用(yong)的(de)藥(yao)(yao)物(wu)(wu)品種，與成人基(ji)本相同，但(dan)一般(ban)10-12歲(sui)以上的(de)兒童，方可使(shi)用(yong)抗抑(yi)郁藥(yao)(yao)。對學齡前兒童一般(ban)推薦用(yong)抗焦慮藥(yao)(yao)，對減輕(qing)焦慮緊張恐懼(ju)等癥狀，有(you)良好的(de)效果，同時還有(you)較好的(de)鎮靜、睡眠(mian)作(zuo)用(yong)，主(zhu)要藥(yao)(yao)物(wu)(wu)包括阿普唑侖、氯硝西(xi)泮(pan)、氟西(xi)泮(pan)等。