芒果视频下载

早教行業簡介

為什么要早教

幼兒期(qi)是人生智力(li)發展的(de)關鍵期(qi)，抓緊早期(qi)教育(yu)，可(ke)(ke)以提(ti)高學習效(xiao)果。此外，人類大腦的(de)發育(yu)在0-6歲是關鍵期(qi)，通(tong)(tong)過早教可(ke)(ke)以更好地促進大腦發育(yu)，開發自身潛能。早教還可(ke)(ke)以讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)跟其他寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)一起相處(chu)，跟其他寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)進行交流互動，通(tong)(tong)過專業的(de)指導，提(ti)前(qian)引導寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)人際技(ji)能，讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)準確的(de)表(biao)達，促進寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)情(qing)感健康發展。

早教班適合多大孩子

一(yi)般來說孩子0-6歲(sui)這段時間(jian)內是開發各種潛力的最佳時機，早教機構則傾向于接收0-3歲(sui)的寶寶，畢(bi)竟3歲(sui)之后就可以上幼兒園(yuan)了。

不(bu)(bu)過(guo)，不(bu)(bu)同階段的(de)(de)孩(hai)(hai)子適(shi)合不(bu)(bu)同的(de)(de)早(zao)教(jiao)課程。4歲(sui)之前比較適(shi)合語言的(de)(de)開發(fa)，也(ye)(ye)是口語發(fa)展的(de)(de)最佳時間段；2-3歲(sui)的(de)(de)孩(hai)(hai)子對形狀(zhuang)和(he)顏(yan)色(se)豐富的(de)(de)東西比較有(you)興趣，可以開發(fa)培(pei)(pei)養孩(hai)(hai)子的(de)(de)畫畫天賦，也(ye)(ye)可以鍛煉孩(hai)(hai)子的(de)(de)觀察力(li)(li)(li)和(he)想象力(li)(li)(li)；孩(hai)(hai)子的(de)(de)聽力(li)(li)(li)以及對音樂(le)(le)賞析的(de)(de)能力(li)(li)(li)在3歲(sui)到(dao)5歲(sui)的(de)(de)時間去培(pei)(pei)養，4歲(sui)到(dao)5歲(sui)可以開始(shi)樂(le)(le)器(qi)的(de)(de)一些(xie)培(pei)(pei)養，不(bu)(bu)過(guo)要根據孩(hai)(hai)子的(de)(de)實際情況，有(you)些(xie)孩(hai)(hai)子可以推遲或(huo)者提早(zao)培(pei)(pei)養。

早教中心怎么選擇

1、教育理念

通過早教(jiao)機構的(de)宣傳資料來了(le)解他的(de)教(jiao)育理念(nian)是否(fou)尊重孩子個性的(de)發展，是否(fou)有扎(zha)實的(de)理論功底和長期的(de)教(jiao)育實踐經驗。

2、環境舒適

要(yao)(yao)實地(di)考察。看(kan)看(kan)環(huan)境(jing)，是否把寶寶的(de)安(an)(an)全(quan)考慮得比較周到，要(yao)(yao)有基(ji)本(ben)的(de)安(an)(an)全(quan)通道(dao)和針對孩子的(de)安(an)(an)全(quan)措施，玩(wan)具(ju)、教(jiao)具(ju)要(yao)(yao)安(an)(an)全(quan)、衛生，環(huan)境(jing)要(yao)(yao)舒適、明快、整潔。玩(wan)具(ju)、教(jiao)具(ju)品(pin)種的(de)數量、質(zhi)量，也能(neng)表(biao)現出早教(jiao)機構(gou)的(de)專業性(xing)。

3、師資力量

在選擇早教中心的時候，師資水平是最重要的衡量標準之一。家長(chang)在和老(lao)師接觸時(shi)，只要(yao)提幾個專業的(de)問題或就自己孩子目前發展(zhan)的(de)特點進(jin)行交流(liu)，就會檢(jian)驗出老(lao)師的(de)水(shui)平。同(tong)時(shi)，還需考察的(de)是(shi)早教中心(xin)對(dui)(dui)寶(bao)寶(bao)的(de)關愛程度(du)、工(gong)作人員對(dui)(dui)孩子是(shi)否有愛心(xin)。

知名的早教中心無論是設備還是師資力量上都比普通的早教中心好。早教中心哪個好？小編推薦全國十大早教機構排行。

4、課程設計

可以與老師進行交(jiao)談，向老師了(le)解(jie)這個月齡的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)教學內容及安排(pai)，考察課(ke)程(cheng)編排(pai)是(shi)否考慮(lv)了(le)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)個性化發展(zhan)的(de)(de)需要(yao)，是(shi)否適合孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)月齡發展(zhan)。在(zai)課(ke)程(cheng)編排(pai)上要(yao)有(you)(you)連貫性，由淺及深，隨著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)成長，有(you)(you)針(zhen)對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)年齡的(de)(de)特色課(ke)程(cheng)。同(tong)時(shi)家長也要(yao)了(le)解(jie)自(zi)己的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，選(xuan)擇(ze)符合孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)個性發展(zhan)的(de)(de)單項特色課(ke)程(cheng)，有(you)(you)針(zhen)對性地選(xuan)班能挖掘孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)潛力。

5、定期活動

好(hao)的早(zao)教機(ji)構應(ying)該能夠定期(qi)舉辦屬于孩子的聚會(hui)，給(gei)孩子提供(gong)一個展現(xian)自己、表現(xian)自己的舞臺，給(gei)孩子參加團體(ti)活(huo)動(dong)的機(ji)會(hui)，得到(dao)家庭(ting)以外(wai)的交往訓練。

6、價格合理

其實，早教(jiao)機構的(de)價格應該適(shi)中，要考慮自(zi)(zi)己家(jia)庭的(de)承受能力，并非越(yue)貴越(yue)好，只要適(shi)合自(zi)(zi)己的(de)孩(hai)子就是最好的(de)。

7、交通便捷

上(shang)(shang)早教課的(de)(de)孩(hai)(hai)子都比(bi)較(jiao)(jiao)小(xiao)，如(ru)(ru)果(guo)路途(tu)比(bi)較(jiao)(jiao)遠，在路上(shang)(shang)耗(hao)費孩(hai)(hai)子太多的(de)(de)體力，會影(ying)響上(shang)(shang)課的(de)(de)效果(guo)，在同等條(tiao)件下應該(gai)選擇(ze)一(yi)個(ge)離自己家(jia)相對比(bi)較(jiao)(jiao)近的(de)(de)早教機構(gou)。如(ru)(ru)果(guo)能有接(jie)送寶寶的(de)(de)車，就更(geng)好了，免去了嚴(yan)寒酷暑的(de)(de)折磨。