一、關注點不同

（一）關注的范圍差異

芒(mang)果视(shi)频下载(zai)建(jian)設(she)：主要涉及文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)傳統、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)實(shi)態(tai)（CI用(yong)語）、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)策劃設(she)計、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)體(ti)系、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)理念、企(qi)業精神、行為(wei)規范(fan)、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)發展綱要、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)灌(guan)輸、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)傳播、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)認同、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)落地。無論是初始的企(qi)業文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)藝、企(qi)業文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)字和(he)企(qi)業文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學，還(huan)是更(geng)高(gao)級點的文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)策劃、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)征集、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)提煉、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)研(yan)討、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)體(ti)系化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)宣貫、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)落地等(deng)，芒(mang)果视(shi)频下载(zai)建(jian)設(she)基本有(you)著自己的一套運作套路，這些(xie)套路延續了(le)企(qi)業形象識別系統（CIS）策劃基本思路，并(bing)借鑒和(he)采用(yong)了(le)思想政治建(jian)設(she)的一些(xie)模(mo)式。所以(yi)一般芒(mang)果视(shi)频下载(zai)建(jian)設(she)的語言都比(bi)較空(kong)泛，管理的語言少而(er)又(you)少。

芒果(guo)视(shi)频下载(zai)管(guan)理(li)：芒果(guo)视(shi)频下载(zai)管(guan)理(li)牽系管(guan)理(li)的(de)所有(you)層面，不僅僅關聯到戰略、組織、人力、流程、營銷等職能序(xu)(xu)列(lie)面，也關聯到企業(ye)上至(zhi)(zhi)最高決策層、下至(zhi)(zhi)普(pu)通員(yuan)工的(de)管(guan)理(li)的(de)等級序(xu)(xu)列(lie)面，還(huan)(huan)涉及到企業(ye)各地(di)分支機構的(de)地(di)域序(xu)(xu)列(lie)面和(he)(he)產業(ye)序(xu)(xu)列(lie)面等等，不僅僅要(yao)看整體(ti)的(de)同(tong)(tong)一性(xing)和(he)(he)統一性(xing)，還(huan)(huan)要(yao)考(kao)察(cha)每(mei)個序(xu)(xu)列(lie)面的(de)復雜性(xing)和(he)(he)差異性(xing)，并通過有(you)效的(de)指導(dao)協助(zhu)各個序(xu)(xu)列(lie)提升各自(zi)的(de)價值，從而實現(xian)整體(ti)價值的(de)協同(tong)(tong)提升。

（二）關注的深度差異

芒(mang)果(guo)(guo)视频(pin)下载(zai)建(jian)設(she)：芒(mang)果(guo)(guo)视频(pin)下载(zai)建(jian)設(she)對于(yu)企業管理的(de)探究幾(ji)乎沒(mei)有(you)什(shen)么深度，一(yi)般搞(gao)搞(gao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)征集、文(wen)(wen)化(hua)(hua)理念(nian)用(yong)語的(de)頭腦風暴會(hui)或者一(yi)些演講等文(wen)(wen)化(hua)(hua)活(huo)動就算(suan)不(bu)錯了，稍深點的(de)芒(mang)果(guo)(guo)视频(pin)下载(zai)建(jian)設(she)也談及“文(wen)(wen)化(hua)(hua)要(yao)入腦入心”，并舉辦了一(yi)系列的(de)入心活(huo)動，也取得了“文(wen)(wen)化(hua)(hua)認(ren)知(zhi)率”和“文(wen)(wen)化(hua)(hua)認(ren)同率”，但由于(yu)很難與(yu)管理融合，員(yuan)工的(de)實際工作行(xing)為(wei)變化(hua)(hua)并不(bu)大(da)，尤其是管理者的(de)變化(hua)(hua)不(bu)大(da)。

芒果视(shi)频(pin)下载管(guan)(guan)理(li)(li)(li)：芒果视(shi)频(pin)下载管(guan)(guan)理(li)(li)(li)本身(shen)就(jiu)是管(guan)(guan)理(li)(li)(li)，是更高層次的核(he)心管(guan)(guan)理(li)(li)(li)和系統(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)。所以(yi)其管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的深(shen)度體現在：

1.深究本(ben)原：探(tan)求企(qi)(qi)業(ye)的發(fa)展基(ji)因，探(tan)求企(qi)(qi)業(ye)發(fa)展現有(you)動力(li)，探(tan)求企(qi)(qi)業(ye)的未來發(fa)展動因，最后(hou)全面探(tan)究企(qi)(qi)業(ye)的本(ben)原。

2.更(geng)強調直接入行(xing)。提升(sheng)管理者的變革(ge)適應性(xing)和管理勝任能(neng)力(li)，提升(sheng)企業解決關鍵問題的能(neng)力(li)和效(xiao)率。

3.不僅僅關(guan)注企業的管理問(wen)題(ti)，更關(guan)注管理問(wen)題(ti)背后的問(wen)題(ti)（QBQ）并致力解決。

（三）關注的強度差異

芒果视频下载建設：

芒(mang)果视频下载建設(she)一般(ban)會關注(zhu)認(ren)知度和認(ren)同度的(de)考(kao)評，上級組織發文“強化芒(mang)果视频下载的(de)重(zhong)要性”、組織到(dao)(dao)位(wei)(wei)和經(jing)費到(dao)(dao)位(wei)(wei)檢查、納入(ru)精神文明單位(wei)(wei)評比指標(biao)、申報上級文化獎項(xiang)等等，但由于不(bu)能涉及整(zheng)個企(qi)業(ye)的(de)系(xi)統(tong)調(diao)整(zheng)，不(bu)會由所(suo)有(you)管理者共同鮮(xian)明提(ti)倡并(bing)高調(diao)力行，所(suo)以(yi)無(wu)(wu)法(fa)引領企(qi)業(ye)的(de)系(xi)統(tong)變革，整(zheng)個建設(she)看似熱火(huo)朝(chao)天，大張旗鼓(gu)，但其實(shi)與企(qi)業(ye)管理提(ti)升無(wu)(wu)關。

芒果视频(pin)下载(zai)管理：

清晰確立(li)組織運(yun)行的(de)(de)(de)價值核(he)心，強烈傳達新的(de)(de)(de)文化(hua)信(xin)號，直接從企業最關(guan)鍵(jian)的(de)(de)(de)問(wen)題著手(shou)，展開(kai)架構、人力(li)、流程等各(ge)個關(guan)鍵(jian)環(huan)節的(de)(de)(de)調(diao)整，強化(hua)動(dong)力(li)，消(xiao)弭阻力(li)，綱(gang)舉目張地(di)引動(dong)組織的(de)(de)(de)系統(tong)變革(ge)(ge)，如GE的(de)(de)(de)“換鐵軌(gui)”（變革(ge)(ge)企業的(de)(de)(de)軟件以帶動(dong)硬件的(de)(de)(de)整合）、IBM的(de)(de)(de)“讓大象跳(tiao)舞”，不僅旗幟鮮明(ming)，而且對(dui)每(mei)個員工的(de)(de)(de)影響深刻并深遠。

二、過程和方法不同

（一）前期動因

芒(mang)(mang)果视频(pin)下载建設：芒(mang)(mang)果视频(pin)下载建設的動因一般有：

1、盛(sheng)世(shi)修典：趁著(zhu)企(qi)業效益(yi)好寫(xie)功德簿(bu)

2、附庸風雅：“人家(jia)有芒(mang)果视频(pin)下载我們也必須有”。

3、完(wan)成任(ren)務：為了完(wan)成上級安排(pai)的任(ren)務。

4、整理理念：自(zi)己已經(jing)有了芒果视频下载理念的基本詞語和結構(gou)，想整合一(yi)下。

5、統一(yi)形(xing)象(xiang)：統一(yi)標識(shi)和(he)品牌，或(huo)者(zhe)統一(yi)禮儀規(gui)范(fan)。

芒果(guo)视频(pin)下载管(guan)(guan)理：管(guan)(guan)理者從(cong)企業生(sheng)存和發(fa)展的高度，推動(dong)文化管(guan)(guan)理。主要動(dong)因(yin)有：

1、戰略(lve)轉型和(he)變(bian)革需要：外部(bu)(bu)環境和(he)企業內部(bu)(bu)發生重大變(bian)化，原有的(de)管(guan)理認(ren)識和(he)信(xin)念體系(xi)已經不能支撐新的(de)戰略(lve)轉型，必須對(dui)組織和(he)成(cheng)員(yuan)的(de)整(zheng)體思想(xiang)和(he)行為(wei)進行深度變(bian)革；

2、尋找(zhao)核心(xin)力量：企(qi)業(ye)積累了很多獨特的(de)管理認(ren)知，必(bi)須進行(xing)(xing)梳理提煉(lian)，形成企(qi)業(ye)的(de)核心(xin)認(ren)識(shi)，指導企(qi)業(ye)所有的(de)組(zu)織行(xing)(xing)為；

3、系(xi)統解(jie)決問(wen)題：針對企(qi)業的一些(xie)管理問(wen)題，需要洞悉問(wen)題實質(zhi)，有的放矢地進(jin)行系(xi)統解(jie)決；

4、文化(hua)(hua)的(de)傳(chuan)承(cheng)和清(qing)晰：解(jie)決企(qi)業快速增長所帶來的(de)優(you)秀文化(hua)(hua)傳(chuan)統被稀釋、被異(yi)化(hua)(hua)的(de)問題。

5、文(wen)化提升：已經進行(xing)了芒(mang)(mang)果视频(pin)下载建設，但總是感到和管(guan)理(li)結(jie)合得不(bu)(bu)夠(gou)，價值不(bu)(bu)大，需(xu)要重新審視芒(mang)(mang)果视频(pin)下载的核心，并深入到企業(ye)管(guan)理(li)行(xing)為(wei)(wei)中去，把文(wen)化建設提升為(wei)(wei)文(wen)化管(guan)理(li)。

（二）中期的方法、內容

1、調研的(de)方法不同

芒果视频下载建(jian)設：

1)一般圍繞“芒果(guo)视(shi)频下载(zai)的文(wen)字(zi)表現(xian)應(ying)該(gai)是什么”的課題(ti)展開。

2)不涉及(ji)企業深(shen)層次的管理問題(ti)。

3)調研(yan)一(yi)般主要針對企業高(gao)層的喜好，而關注文(wen)字(zi)和語(yu)言表現的認(ren)同。

4)不對(dui)整體文(wen)化(hua)與亞群體文(wen)化(hua)之間、亞文(wen)化(hua)之間的文(wen)化(hua)差(cha)異進行對(dui)比分析。

5)不涉及管理與文化的相互匹(pi)配問題，不涉及組織氣(qi)氛和(he)員工敬業(ye)度問題。

芒果视(shi)频(pin)下载管理：

1)圍繞定位(wei)“我們的組織(zhi)是什么，為什么，怎(zen)么辦”的課題展開。

2)直(zhi)接從管理入(ru)手，由(you)表(biao)及里，層層剝繭，尋找企業的(de)根本(ben)和核心。

3)更重(zhong)視各(ge)種文化倡導在企業的具體落實情(qing)況。

4)強調文(wen)化與戰略(lve)、組織(zhi)流程、人力資源、品牌(pai)信仰等(deng)方面的匹配，并(bing)充分考察企業及其內部各群體的團隊氛圍，以及領導勝任能力。

5)直面企業(ye)問題并(bing)探究(jiu)“QBQ”（問題背(bei)后的問題）。

6)充分(fen)掌握對(dui)企業員(yuan)工的深層次(ci)期望(wang)，并(bing)分(fen)析期望(wang)與(yu)現實(shi)的差(cha)異和意味。

7)全面掌握組織變革(ge)或(huo)者提升的動向、趨勢和(he)關鍵點，為(wei)以后的戰略轉型、文化定位和(he)系統變革(ge)提供強有力的支(zhi)撐。

2、分析和報告的方式

芒果视(shi)频下(xia)载建(jian)設

芒果视(shi)(shi)频下(xia)载(zai)建設(she)的(de)(de)(de)調(diao)研報告其(qi)實(shi)是為(wei)芒果视(shi)(shi)频下(xia)载(zai)的(de)(de)(de)體(ti)系(xi)鋪墊的(de)(de)(de)，是以(yi)說服（甚至(zhi)有的(de)(de)(de)稱作(zuo)“擺平(ping)”）企(qi)(qi)業領導(dao)為(wei)目的(de)(de)(de)，讓(rang)企(qi)(qi)業領導(dao)感覺不錯，那么整個調(diao)研報告就萬事大吉了。淺顯(xian)點的(de)(de)(de)調(diao)研報告是基于CIS的(de)(de)(de)，深一(yi)些(xie)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)建設(she)涉(she)及到(dao)領導(dao)力、文(wen)(wen)化(hua)模型(xing)、管理問(wen)題(ti)等內容，但一(yi)般不做(zuo)深層次的(de)(de)(de)研究，點到(dao)為(wei)止，幾乎不做(zuo)“問(wen)題(ti)背后(hou)問(wen)題(ti)”的(de)(de)(de)研究，更不做(zuo)下(xia)屬企(qi)(qi)業或者各個部門單位的(de)(de)(de)亞文(wen)(wen)化(hua)對比分(fen)析(xi)(xi)。芒果视(shi)(shi)频下(xia)载(zai)建設(she)的(de)(de)(de)調(diao)研報告一(yi)般文(wen)(wen)字不多(duo)，分(fen)析(xi)(xi)量不大，對以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)執行起不到(dao)作(zuo)用。

芒(mang)果视频(pin)下载管理(li)

芒(mang)果视频下载管(guan)理的(de)(de)調(diao)研報(bao)告不僅(jin)僅(jin)是(shi)文(wen)(wen)(wen)化體(ti)系的(de)(de)前提，更是(shi)文(wen)(wen)(wen)化深植(zhi)和(he)系統變革(ge)的(de)(de)前提。好的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化管(guan)理調(diao)研報(bao)告直面(mian)管(guan)理問題，既能征服(fu)企(qi)業領導，還(huan)能獲得企(qi)業員工的(de)(de)普遍認(ren)同。它客觀(guan)公正、條分縷(lv)析、數(shu)據翔實、定位準確，能夠清晰地解析企(qi)業的(de)(de)個(ge)性基因、關(guan)鍵成功要(yao)(yao)素、主要(yao)(yao)問題及其背后的(de)(de)成因、戰(zhan)略(lve)的(de)(de)需求、企(qi)業的(de)(de)期(qi)望、發展方向和(he)企(qi)業變革(ge)的(de)(de)關(guan)鍵點，并全面(mian)分析企(qi)業部(bu)門、分公司等所(suo)有群體(ti)的(de)(de)亞(ya)文(wen)(wen)(wen)化狀(zhuang)態。既高(gao)屋建瓴(ling)又(you)具體(ti)實際，既鼓舞士氣又(you)振聾(long)發聵。

（三）后期落實的方式

1、規劃不同

芒果视频下(xia)载建設：

芒(mang)果(guo)视(shi)频下载建設一般不注(zhu)重后期文化(hua)工作的(de)執行規劃，而是比較喜歡很(hen)排場(chang)的(de)《芒(mang)果(guo)视(shi)频下载發展(zhan)綱(gang)要》等作品，但一般這樣的(de)作品內(nei)容都(dou)很(hen)空洞、千(qian)篇一律，有的(de)甚至在(zai)網(wang)絡(luo)上(shang)可以(yi)直接拷貝，幾乎沒有什么針對性和個性。綱(gang)要一旦經(jing)過企(qi)業(ye)通過，就(jiu)基本被束之高(gao)閣。

芒(mang)果视频下载管理：

芒(mang)果视频下载管理(li)特別重視文化(hua)(hua)體系形成后(hou)的(de)后(hou)期文化(hua)(hua)管理(li)落實，所以(yi)對(dui)文化(hua)(hua)管理(li)工作的(de)規劃(hua)和(he)(he)計(ji)劃(hua)安(an)排要求特別高(gao)。不僅僅要規劃(hua)出發(fa)展的(de)方向和(he)(he)重點，更多的(de)是安(an)排好具體的(de)執行計(ji)劃(hua)和(he)(he)步驟，如(ru)主(zhu)題(ti)是什么(me)？針對(dui)什么(me)問題(ti)？轉變(bian)什么(me)、如(ru)何(he)轉變(bian)、誰(shui)來轉變(bian)？高(gao)層(ceng)、中層(ceng)、基層(ceng)怎么(me)做(zuo)？各個管理(li)模塊和(he)(he)管理(li)條線如(ru)何(he)聯動？如(ru)何(he)組織(zhi)并(bing)控制過程(cheng)？如(ru)何(he)評(ping)估和(he)(he)改(gai)進(jin)？

這樣的(de)(de)(de)深(shen)植(zhi)規劃，牽系著(zhu)企(qi)(qi)(qi)業(ye)生(sheng)存命脈，聯結著(zhu)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)各(ge)個(ge)環節(jie)，致力持續解決企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)核心問題，是每(mei)個(ge)管理(li)者(zhe)(zhe)都可以參照的(de)(de)(de)。如果說(shuo)調研(yan)報告是企(qi)(qi)(qi)業(ye)管理(li)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)行(xing)(xing)動情報數據庫，芒(mang)果视(shi)频下载手冊是企(qi)(qi)(qi)業(ye)管理(li)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)行(xing)(xing)動綱領，那么深(shen)植(zhi)規劃則(ze)是企(qi)(qi)(qi)業(ye)管理(li)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)行(xing)(xing)動路線(xian)圖。

2、執行不同

芒(mang)(mang)果(guo)视频(pin)下(xia)载建設在(zai)執行(xing)過程中是基于(yu)傳播學方法論的(de)，只盯著(zhu)文化(hua)本身(shen)的(de)宣(xuan)傳貫徹到位，挖空心思策劃開展各種各樣的(de)文化(hua)活動。執行(xing)的(de)主(zhu)體是芒(mang)(mang)果(guo)视频(pin)下(xia)载部門。由于(yu)企業沒有認識到芒(mang)(mang)果(guo)视频(pin)下(xia)载是公司整體的(de)事情，所以(yi)經常會(hui)出現(xian)“認認真真搞形式、扎扎實(shi)實(shi)走(zou)過場(chang)”的(de)文化(hua)落實(shi)現(xian)象(xiang)。

芒果视频下载管理在執(zhi)行過(guo)(guo)程中(zhong)是基(ji)于組(zu)織(zhi)行為學(xue)和(he)企(qi)業變革(ge)理論的(de)(de)，緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)圍繞著“提升企(qi)業價(jia)值”和(he)提高管理的(de)(de)有效性等管理命題，它緊(jin)(jin)守核心價(jia)值，著手文(wen)(wen)化(hua)(hua)深(shen)植，切中(zhong)問題要害(hai)，鼎力(li)推進系統變革(ge)和(he)提升。從(cong)上到下，從(cong)各(ge)個管理模塊(kuai)和(he)業務條線，腳踏實地、有條不紊(wen)地全(quan)面推進，整(zheng)個執(zhi)行過(guo)(guo)程宣貫、對照、轉變行為、解決問題，都由企(qi)業高層帶頭，層層展開，文(wen)(wen)化(hua)(hua)管理部(bu)門組(zu)織(zhi)、協調、輔導(dao)和(he)督促，企(qi)業的(de)(de)每個單元和(he)員工都能(neng)感知到文(wen)(wen)化(hua)(hua)管理的(de)(de)直接影(ying)響，且與(yu)自己團隊(dui)和(he)個人的(de)(de)發展休戚(qi)相關，會(hui)自覺投(tou)入到系統變革(ge)中(zhong)去。

3、持續不同

芒(mang)果视频(pin)下载(zai)建設的主要工作一般在手冊出來，培訓完，就基(ji)本(ben)告罄了(le)。因為(wei)沒有調研(yan)的詳細數(shu)據，所以之后(hou)的文化執(zhi)行和深入，就不(bu)會有再次的調研(yan)對照分(fen)析，造(zao)成持(chi)續性很(hen)差。