一、繪本和圖畫書的區別
不少人(ren)認(ren)為(wei)就是(shi)(shi)圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)書(shu)(shu)(shu)(shu),其實并非(fei)如(ru)此。繪本(ben)(ben)與圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)區別在于繪本(ben)(ben)通(tong)常(chang)有獨立的(de)繪畫(hua)(hua)(hua)著者,圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)有個(ge)人(ren)風格,畫(hua)(hua)(hua)面即情即景(jing),可單幅成畫(hua)(hua)(hua)。而平時看的(de)圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)書(shu)(shu)(shu)(shu),即有圖(tu)(tu)有文的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu),盡(jin)管這些(xie)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)畫(hua)(hua)(hua)面非(fei)常(chang)有趣,但是(shi)(shi)這些(xie)圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)只是(shi)(shi)文字的(de)補充,只是(shi)(shi)一類具有文字系統(tong)功(gong)能的(de)圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)。書(shu)(shu)(shu)(shu)中的(de)話(hua)不具備“語言功(gong)能”,不能從圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)(hua)中讓(rang)孩(hai)子(zi)想像(xiang)更豐富(fu)的(de)內(nei)容。
繪本(ben)則好比兒童看(kan)的(de)(de)(de)一(yi)部電影(ying),它既(ji)展示出寬廣的(de)(de)(de)視野,又(you)有(you)細節(jie)的(de)(de)(de)特寫,既(ji)有(you)極其有(you)趣的(de)(de)(de)故(gu)事情節(jie),又(you)暗藏著起、承(cheng)、轉、合的(de)(de)(de)節(jie)奏設計。繪本(ben)中(zhong)的(de)(de)(de)每一(yi)個圖畫繪畫都是經過精心構圖所得(de),并且(qie)與簡單的(de)(de)(de)文(wen)字相呼(hu)應。繪本(ben)是適合任何年齡段的(de)(de)(de)人(ren)閱讀的(de)(de)(de)書,并且(qie)都能從其中(zhong)得(de)到(dao)不同的(de)(de)(de)啟迪。
二、繪本與插圖的關系
繪(hui)本(ben)不(bu)是簡(jian)單的(de)(de)(de)“有很(hen)多(duo)圖(tu)(tu)(tu)的(de)(de)(de)書”,它是用圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)與文(wen)字(zi)共同敘述一個完(wan)整的(de)(de)(de)故(gu)事,特(te)別(bie)強(qiang)調圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)與文(wen)字(zi)的(de)(de)(de)互動關(guan)系,即圖(tu)(tu)(tu)文(wen)合奏。日本(ben)的(de)(de)(de)繪(hui)本(ben)研究專家、兒童(tong)圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)書的(de)(de)(de)殿堂級人物松(song)居(ju)直先(xian)生曾用一個簡(jian)單的(de)(de)(de)公式區分“有插圖(tu)(tu)(tu)的(de)(de)(de)書”與“繪(hui)本(ben)”的(de)(de)(de)關(guan)系,文(wen)字(zi)+圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)=帶插圖(tu)(tu)(tu)的(de)(de)(de)書,文(wen)字(zi)×圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)=繪(hui)本(ben)***圖(tu)(tu)(tu)畫(hua)書***。
繪本和插圖的共同點在于:
1、繪本和插圖都以相關的文字為(wei)創作背景。
2、繪本和插圖(tu)的創作都經過(guo)了主(zhu)觀意識轉化成(cheng)視覺圖(tu)像(xiang)的過(guo)程,都是藝術(shu)性的視覺傳達形式。
繪本和插圖的區別在于:
1、繪(hui)本是一種特(te)定形式的圖(tu)書(shu),強調圖(tu)文結(jie)合,與文字(zi)的關系是相互依存(cun)的,而插圖(tu)更多的是輔助和(he)詮釋文字(zi),具有從屬性(xing)。
2、繪本(ben)是以多(duo)張連貫的整體形式存(cun)在(zai),具(ju)有敘事(shi)性(xing)(xing)(xing)和連續(xu)性(xing)(xing)(xing)。插圖則多(duo)以單幅、單張的個(ge)體形式存(cun)在(zai),具(ju)有說明性(xing)(xing)(xing)和裝飾性(xing)(xing)(xing)。
3、在表現技法上,繪本對畫面的要求很高,不提倡電腦作圖,多以畫家手繪或手工制作,如拼貼、版畫等完成。現代插圖的表現手法則豐富得多,電腦繪圖應用廣泛成為流行趨勢。最后,繪本如果去掉文字,一幅一幅拿出來就是插圖,插圖則不能輕易轉換成繪本。