體驗式拓展培訓與團建活動的區別

1、首先，我們從定義上來介紹一下兩個概念：

①拓展培訓是什么意思

拓展培訓(xun)：是指通過(guo)專(zhuan)業的機構(gou)，針(zhen)對企業團(tuan)隊(dui)現(xian)狀(zhuang)，設(she)計相應培訓(xun)課程，進而實施(shi)的一系列培訓(xun)活動(dong)(dong)。其通常利(li)用自然環境或專(zhuan)業場地(di)的固定設(she)施(shi)、活動(dong)(dong)道具，通過(guo)精(jing)心設(she)計的活動(dong)(dong)環節達到“磨練意志、陶(tao)冶情操、完善人格、熔煉團(tuan)隊(dui)”等目(mu)的。

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②團建活動(dong)是什(shen)么意思

團建(jian)(jian)(jian)(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)：顧名思義(yi)(yi)就是(shi)團隊(dui)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，可(ke)以包(bao)含團隊(dui)的(de)文(wen)化(hua)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)、團隊(dui)精神(shen)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)或團隊(dui)福利建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)等(deng)(deng)等(deng)(deng)，廣(guang)義(yi)(yi)理解是(shi)指團隊(dui)一起(qi)做的(de)有(you)利于團隊(dui)精神(shen)層次正向發展的(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)都可(ke)以稱為團建(jian)(jian)(jian)(jian)，比如：公司集體的(de)旅(lv)行(xing)、聚餐、部門玩(wan)游戲(xi)等(deng)(deng)等(deng)(deng)，當然，這也包(bao)含有(you)拓展培訓活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。

2、從兩者的目的來看

團建活(huo)動的(de)范圍更廣，拓展培訓的(de)范圍相對來說要窄一些，而從兩者(zhe)的(de)側重點來說，也可明顯(xian)看得出來。

拓展培(pei)訓關鍵是在(zai)于通過一些有目的(de)性是活動，利用教官(guan)的(de)引導，激發(fa)學員(yuan)的(de)潛(qian)能，或是是提高團隊意識，其偏重于在(zai)培(pei)訓性質(zhi)，提升參加者的(de)個人素(su)質(zhi)和團隊精神，這里面包含團隊的(de)計劃(hua)、溝通、協作、執(zhi)行力、管理能力、凝(ning)聚(ju)力...等等，本質(zhi)上還是以意識等層面的(de)塑造，也帶我自(zi)我管理的(de)特性。

而團建活動(dong)則是讓(rang)新(xin)人快速融(rong)入團隊，讓(rang)團隊成員(yuan)更深認同(tong)芒(mang)果视频下载的(de)(de)(de)(de)(de)一種(zhong)有(you)效途徑(jing)，是公司為(wei)(wei)了讓(rang)員(yuan)工(gong)有(you)更多交(jiao)流、交(jiao)集(ji)而舉行的(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)。通過團建活動(dong)豐富員(yuan)工(gong)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)業余生活，放松(song)工(gong)作(zuo)(zuo)壓力，起到勞逸結(jie)合的(de)(de)(de)(de)(de)效果，同(tong)時(shi)也是作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一種(zhong)員(yuan)工(gong)福利，并通過一些活動(dong)增(zeng)加員(yuan)工(gong)與員(yuan)工(gong)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)情感以(yi)及員(yuan)工(gong)與公司之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)情感，在(zai)活動(dong)上會有(you)一些需要團體共同(tong)協作(zuo)(zuo)完成的(de)(de)(de)(de)(de)小游戲(xi)，能(neng)讓(rang)大家在(zai)小游戲(xi)中(zhong)(zhong)學(xue)會一起研究、思考，共同(tong)為(wei)(wei)一個(ge)目(mu)標努力奮斗！其(qi)關鍵(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)著重(zhong)點(dian)在(zai)于活動(dong)本身，或者說可以(yi)看作(zuo)(zuo)是一種(zhong)偏(pian)重(zhong)于激勵形式的(de)(de)(de)(de)(de)團隊福利，更多的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是參(can)與其(qi)中(zhong)(zhong)就(jiu)可以(yi)了。

3、從活動形式來看

拓展培訓的項(xiang)目(mu)目(mu)前也有(you)上(shang)百種(zhong)，包(bao)含地(di)(di)面項(xiang)目(mu)、高空、半高空項(xiang)目(mu)、水上(shang)項(xiang)目(mu)、野(ye)外項(xiang)目(mu)等等，比(bi)較常(chang)見(jian)的像達(da)芬奇(qi)密碼、珠(zhu)行(xing)萬里、無軌列(lie)車、七巧板、信任背摔、空中單杠(gang)、穿越(yue)黑洞、畢(bi)業墻(qiang)、軍訓項(xiang)目(mu)、魔(mo)訓項(xiang)目(mu)、海島(dao)生(sheng)存(cun)等等，而(er)團建活(huo)動的形式則要廣泛的多，像旅游聚(ju)餐、年會小游戲、各式轟趴、戶外活(huo)動等等、其中不乏因近幾年國家(jia)提倡全民健(jian)身而(er)興起的一些體育活(huo)動，比(bi)如皮(pi)筏艇(ting)、賽艇(ting)、帆船、旱地(di)(di)冰(bing)(bing)壺、旱地(di)(di)冰(bing)(bing)球、腰旗橄欖球、極限飛盤等等。

伴隨著社會的(de)(de)(de)(de)進步和企業(ye)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展，越(yue)來越(yue)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)司(si)員工已多(duo)(duo)次參加過常規(gui)的(de)(de)(de)(de)拓展培訓(xun)活動，更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)企業(ye)在做員工活動策(ce)劃時(shi)往往更傾向于(yu)選(xuan)擇(ze)相(xiang)對新(xin)穎的(de)(de)(de)(de)團建活動形式，但又希(xi)望(wang)該活動能兼具拓展活動的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)目的(de)(de)(de)(de)性，這也越(yue)來越(yue)考驗培訓(xun)公(gong)(gong)司(si)或者(zhe)活動策(ce)劃公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)方案(an)策(ce)劃能力(li)了。