芭比q了是什么意思

芭比q是(shi)英文單詞barbecue的諧音(yin)，原意為燒烤(kao)。在網絡(luo)中(zhong)，芭比q指“完了(le)”的意思。

芭比Q=barbecue=燒(shao)烤＝火化＝完了(le)。所以一個人說(shuo)“完了(le)芭比q了(le)”的意思就是表達非常(chang)震驚(jing)無(wu)力(li)回天的感覺。

芭比q是怎么來的

芭比q了這個梗的出自網絡，這是(shi)一名愛(ai)好吃雞游戲的博主，他(ta)在視(shi)頻中很喜(xi)歡用(yong)(yong)一段(duan)轉化為了(le)(le)電(dian)音的口頭禪“完(wan)了(le)(le)完(wan)了(le)(le)完(wan)了(le)(le)，家(jia)人們，芭比Q了(le)(le)，完(wan)了(le)(le)完(wan)了(le)(le)”，于(yu)是(shi)逐漸從(cong)一些游戲愛(ai)好者里慢(man)慢(man)的傳(chuan)播開(kai)來，最終成為了(le)(le)現(xian)在大家(jia)常用(yong)(yong)的網絡(luo)用(yong)(yong)語“芭比q了(le)(le)”。

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網絡用語對生活的影響

1、積極影響

（1）創造愉悅(yue)的(de)網絡(luo)交往氛(fen)圍(wei)。通過調(diao)查網絡(luo)語(yu)(yu)言(yan)(yan)類型(xing)，可(ke)以看(kan)出網絡(luo)語(yu)(yu)言(yan)(yan)最顯著的(de)特征是(shi)形象(xiang)快捷(jie)：一是(shi)網絡(luo)語(yu)(yu)言(yan)(yan)生動形象(xiang)；二是(shi)符號網語(yu)(yu)眉(mei)目傳情(qing)。以年(nian)輕(qing)人(ren)為核心的(de)網民群(qun)體，用幽默詼諧(xie)的(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)方(fang)式(shi)對平庸、枯(ku)燥、刻(ke)板生活加以調(diao)劑。他們注重形象(xiang)語(yu)(yu)言(yan)(yan)帶(dai)來(lai)想象(xiang)上(shang)的(de)快意，正符合年(nian)輕(qing)大學生們特殊的(de)社會互動形式(shi)。

（2）制造并傳遞(di)游(you)戲式的(de)(de)生(sheng)活方式。網絡語(yu)言(yan)備受(shou)大學生(sheng)網民推(tui)崇的(de)(de)另(ling)一(yi)個重要原因是以游(you)戲的(de)(de)方式進行溝通交流，以期望逃避(bi)老師(shi)、家長(chang)和(he)(he)社會上的(de)(de)傳統說教和(he)(he)傳統規(gui)范的(de)(de)約束和(he)(he)壓力。

（3）盡情宣(xuan)泄自我情感。在(zai)網(wang)絡世界(jie)里(li)，平時忙碌的(de)人們可(ke)以卸下現實(shi)生活中的(de)面(mian)具，毫不掩飾地盡顯人真實(shi)的(de)一面(mian)，輕(qing)輕(qing)松松地與(yu)素不相識的(de)朋友聊天，在(zai)某種程度(du)上網(wang)絡語言表現出人們的(de)內(nei)心真實(shi)寫(xie)照。

2、消極影響

（1）網(wang)(wang)絡(luo)(luo)語(yu)言(yan)(yan)使(shi)用不規范(fan)，帶有(you)很大的(de)不確(que)定(ding)性(xing)和(he)不穩定(ding)性(xing)。很多網(wang)(wang)民喜歡“創新”語(yu)言(yan)(yan)，使(shi)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)語(yu)言(yan)(yan)帶來很大的(de)不確(que)定(ding)性(xing)，詞語(yu)意(yi)思容易轉換，由于沒(mei)有(you)對網(wang)(wang)絡(luo)(luo)語(yu)言(yan)(yan)進行(xing)規范(fan)，一(yi)些不良人士利(li)用網(wang)(wang)絡(luo)(luo)制造不健康的(de)網(wang)(wang)絡(luo)(luo)語(yu)言(yan)(yan)。

（2）網(wang)絡語(yu)言(yan)(yan)(yan)對(dui)中(zhong)(zhong)國漢(han)字(zi)(zi)造成不(bu)良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。現在(zai)(zai)網(wang)絡語(yu)言(yan)(yan)(yan)被很(hen)多中(zhong)(zhong)小學生變(bian)相利(li)用，特(te)別(bie)是在(zai)(zai)寫作文(wen)上，有些(xie)網(wang)絡語(yu)言(yan)(yan)(yan)存在(zai)(zai)嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)法(fa)錯誤(wu)、拆字(zi)(zi)現象，一(yi)旦(dan)運(yun)用在(zai)(zai)作文(wen)之類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫作上，就會(hui)不(bu)注重文(wen)字(zi)(zi)結(jie)構的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴謹，帶有很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)隨意性，而(er)我國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)漢(han)字(zi)(zi)是經(jing)過五(wu)千(qian)多年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史篩(shai)選(xuan)而(er)留下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精華，代(dai)表著我國五(wu)千(qian)多年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史文(wen)化，莊重而(er)威嚴，是一(yi)個國家文(wen)化繁榮(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)象征，網(wang)絡語(yu)言(yan)(yan)(yan)與中(zhong)(zhong)國漢(han)字(zi)(zi)存在(zai)(zai)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)異性，中(zhong)(zhong)國漢(han)字(zi)(zi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每個漢(han)字(zi)(zi)能經(jing)得住千(qian)錘(chui)百煉，而(er)網(wang)絡語(yu)言(yan)(yan)(yan)經(jing)不(bu)起推敲，不(bu)僅會(hui)亂了語(yu)言(yan)(yan)(yan)文(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陣腳，而(er)且(qie)顯得雜亂無(wu)章(zhang)、無(wu)規律可尋，不(bu)利(li)于中(zhong)(zhong)國漢(han)字(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展。

（3）網絡(luo)語(yu)言(yan)帶(dai)有粗(cu)俗性，不利于社會道德建設。