改革開放以來，浙江省教(jiao)育事業的整(zheng)體(ti)水平和綜合實(shi)力(li)不斷提升，實(shi)現并鞏固了(le)兩大(da)歷史性跨越(yue)(yue)。一是全面實(shi)施免費9年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)義務(wu)教(jiao)育，基礎(chu)教(jiao)育實(shi)現了(le)從普及(ji)9年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)義務(wu)教(jiao)育向普及(ji)學前(qian)3年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)到高(gao)中段15年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)教(jiao)育的跨越(yue)(yue)。2018年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，學前(qian)3年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)到高(gao)中段的15年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)教(jiao)育普及(ji)率為(wei)99.02%，其中高(gao)中段教(jiao)育毛入學率為(wei)97.3%。二是高(gao)等教(jiao)育從精英化邁向普及(ji)化。2018年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，6歲及(ji)以上人口(kou)(kou)的平均受教(jiao)育年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)限為(wei)9.1年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，分別比1982、2010年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)提高(gao)3.9和0.5年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)；大(da)學及(ji)以上文化程度人口(kou)(kou)大(da)幅增加，占6歲及(ji)以上人口(kou)(kou)的15.8%，比2010年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)提高(gao)5.9個百分點。

自改革開放尤其是上個世紀90年(nian)(nian)代以來(lai)，浙江(jiang)省(sheng)(sheng)學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)迅速(su)發(fa)展。2008年(nian)(nian)年(nian)(nian)底，浙江(jiang)省(sheng)(sheng)政(zheng)府專題召開了(le)學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)工作會議，出臺了(le)《浙江(jiang)省(sheng)(sheng)人民政(zheng)府關(guan)于進(jin)一步加快學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展，全(quan)面提升學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)質量的(de)意(yi)見》（浙政(zheng)發(fa)〔2008〕81號），全(quan)省(sheng)(sheng)各地學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)呈現良好的(de)發(fa)展勢頭(tou)。目前(qian)(qian)，浙江(jiang)省(sheng)(sheng)的(de)學(xue)前(qian)(qian)三(san)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)育(yu)普及率走在(zai)(zai)(zai)全(quan)國(guo)前(qian)(qian)列。截(jie)止2019年(nian)(nian)年(nian)(nian)末(mo)浙江(jiang)省(sheng)(sheng)共有幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)8261所(suo)，在(zai)(zai)(zai)園(yuan)(yuan)幼兒(er)(er)193.7萬(wan)人，比(bi)上年(nian)(nian)增長(chang)0.2%。在(zai)(zai)(zai)幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)招(zhao)生政(zheng)策(ce)上：2020年(nian)(nian)杭(hang)州市(shi)市(shi)區(qu)(qu)入園(yuan)(yuan)對(dui)象為2016年(nian)(nian)9月1日至2017年(nian)(nian)8月31日出生，且符(fu)合(he)杭(hang)州市(shi)區(qu)(qu)入園(yuan)(yuan)條件(jian)的(de)兒(er)(er)童。具體包括：市(shi)區(qu)(qu)戶(hu)籍兒(er)(er)童；符(fu)合(he)國(guo)家(jia)、省(sheng)(sheng)市(shi)相關(guan)政(zheng)策(ce)規定需在(zai)(zai)(zai)市(shi)區(qu)(qu)接受學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)非市(shi)區(qu)(qu)戶(hu)籍兒(er)(er)童。

浙(zhe)江(jiang)的(de)(de)(de)基礎(chu)(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)多(duo)年(nian)(nian)保持(chi)領先(xian)水平。1989年(nian)(nian)浙(zhe)江(jiang)普(pu)及初等教(jiao)(jiao)育(yu)，1997年(nian)(nian)成為(wei)全(quan)國第(di)三(san)(san)個(ge)通過(guo)“兩基”總驗收的(de)(de)(de)省份，2004年(nian)(nian)率(lv)先(xian)基本普(pu)及了學前三(san)(san)年(nian)(nian)到高(gao)中(zhong)段(duan)(duan)的(de)(de)(de)15年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)育(yu)。全(quan)省進一(yi)步明確了基礎(chu)(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)“以縣(xian)為(wei)主(zhu)”管(guan)理的(de)(de)(de)體制，致(zhi)力于高(gao)標準、高(gao)質量“普(pu)九(jiu)”，努力實(shi)現(xian)教(jiao)(jiao)育(yu)投入“三(san)(san)個(ge)增長、兩個(ge)提高(gao)”，在(zai)鞏固提高(gao)九(jiu)年(nian)(nian)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)基礎(chu)(chu)上，促(cu)進基礎(chu)(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)向學前三(san)(san)年(nian)(nian)和高(gao)中(zhong)段(duan)(duan)延伸，2015年(nian)(nian)浙(zhe)江(jiang)成為(wei)最早實(shi)現(xian)所轄(xia)縣(xian)（市(shi)、區）全(quan)部(bu)通過(guo)國家(jia)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)均衡發展評估認(ren)定的(de)(de)(de)5個(ge)省級(ji)單位之一(yi)。而針對浙(zhe)江(jiang)的(de)(de)(de)“十二年(nian)(nian)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)”，截止2020年(nian)(nian)末(mo)，只有寧波鄞州(zhou)區（2007年(nian)(nian)實(shi)行(xing)）實(shi)行(xing)高(gao)中(zhong)階段(duan)(duan)免費12年(nian)(nian)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)。

截(jie)止2019年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)末浙江省共有小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)3310所(suo)，招(zhao)生65.6萬(wan)人；在校生367.1萬(wan)人，比上年(nian)(nian)(nian)增長1.8%，小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)齡兒童入學(xue)(xue)(xue)率為(wei)(wei)99.99%。小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生均校舍建筑面積9.9平方(fang)米；生均圖書32.5冊；每百名學(xue)(xue)(xue)生擁有計算機(ji)21.1臺；小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)體育(yu)運(yun)動場（館）面積達(da)標的(de)學(xue)(xue)(xue)校比例為(wei)(wei)99.8%。招(zhao)生政策(ce)上：2020年(nian)(nian)(nian)浙江省嚴格執行《中華(hua)人民(min)(min)共和(he)國(guo)義務教(jiao)育(yu)法(fa)》《中華(hua)人民(min)(min)共和(he)國(guo)未成年(nian)(nian)(nian)人保護法(fa)》，切(qie)實(shi)保障適(shi)齡兒童少(shao)年(nian)(nian)(nian)接受(shou)義務教(jiao)育(yu)的(de)權利。適(shi)齡兒童少(shao)年(nian)(nian)(nian)因身體狀況需要(yao)延緩(huan)入學(xue)(xue)(xue)或者休(xiu)學(xue)(xue)(xue)的(de)，其(qi)(qi)父母或者其(qi)(qi)他(ta)法(fa)定(ding)監護人應當(dang)提出申請，報當(dang)地教(jiao)育(yu)行政部門備案。小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)基本學(xue)(xue)(xue)制為(wei)(wei)：六年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)制。

1997年(nian)(nian)，浙江(jiang)省(sheng)(sheng)通過國(guo)(guo)家“兩基(ji)”總(zong)驗收成為(wei)繼江(jiang)蘇(su)、廣(guang)東后全國(guo)(guo)第三(san)個基(ji)本普及(ji)九年(nian)(nian)義務教(jiao)育的(de)省(sheng)(sheng)區。截止2019年(nian)(nian)年(nian)(nian)末浙江(jiang)省(sheng)(sheng)共有(you)初(chu)中(zhong)1744所，招(zhao)生(sheng)55.0萬人(ren)；在校(xiao)(xiao)生(sheng)163.7萬人(ren)，比上年(nian)(nian)增長1.4%，初(chu)中(zhong)入學(xue)率為(wei)99.99%。2020年(nian)(nian)浙江(jiang)省(sheng)(sheng)義務教(jiao)育招(zhao)生(sheng)政(zheng)策涉及(ji)公辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)基(ji)本沒有(you)變化，變化較大的(de)是(shi)(shi)涉及(ji)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)招(zhao)生(sheng)政(zheng)策。民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)政(zheng)策主要變化有(you)三(san)：一是(shi)(shi)落實民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)在審(shen)批(pi)地范圍內招(zhao)生(sheng)（即審(shen)批(pi)地招(zhao)生(sheng)）；二是(shi)(shi)實行民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)與公辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)同步招(zhao)生(sheng)（即公民(min)(min)同招(zhao)）；三(san)是(shi)(shi)對(dui)入學(xue)報名人(ren)數超過招(zhao)生(sheng)計劃的(de)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)，入學(xue)報名對(dui)象全部采取電腦(nao)隨機(ji)(ji)派位方式錄取（即電腦(nao)隨機(ji)(ji)錄取）。初(chu)中(zhong)基(ji)本學(xue)制為(wei)：三(san)年(nian)(nian)學(xue)制。

2004年(nian)(nian)，浙江(jiang)省從學(xue)前(qian)三(san)年(nian)(nian)到高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)段教(jiao)育(yu)的普(pu)(pu)(pu)(pu)及(ji)率(lv)均達85%以(yi)上(shang)，成為(wei)全國各省區中(zhong)(zhong)第(di)一(yi)個基(ji)(ji)本普(pu)(pu)(pu)(pu)及(ji)15年(nian)(nian)教(jiao)育(yu)的省份，實現教(jiao)育(yu)事業(ye)(ye)的歷(li)史性(xing)跨(kua)越。截(jie)止(zhi)2019年(nian)(nian)年(nian)(nian)末浙江(jiang)省普(pu)(pu)(pu)(pu)通(tong)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)601所，招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)27.3萬(wan)人(ren)，在(zai)校生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)78.4萬(wan)人(ren)，畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)25.4萬(wan)人(ren)。浙江(jiang)省高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)在(zai)招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)政(zheng)策(ce)上(shang)：2020年(nian)(nian)浙江(jiang)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)實行統(tong)(tong)一(yi)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)和(he)(he)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)學(xue)業(ye)(ye)水平考(kao)(kao)(kao)試(shi)相結合，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自主確定(ding)選考(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)目(mu)(mu)，高(gao)(gao)校確定(ding)專(zhuan)業(ye)(ye)選考(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)目(mu)(mu)及(ji)其他(ta)選拔條件要(yao)求，綜合評價、擇優(you)錄取。2020年(nian)(nian)浙江(jiang)省統(tong)(tong)一(yi)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)報考(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)類分為(wei)普(pu)(pu)(pu)(pu)通(tong)類、藝(yi)術(shu)類、體(ti)育(yu)類。普(pu)(pu)(pu)(pu)通(tong)類考(kao)(kao)(kao)試(shi)科(ke)(ke)目(mu)(mu)為(wei)3門(men)必考(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)目(mu)(mu)和(he)(he)3門(men)選考(kao)(kao)(kao)科(ke)(ke)目(mu)(mu)。藝(yi)術(shu)類、體(ti)育(yu)類考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)除文化科(ke)(ke)目(mu)(mu)外(wai)，還(huan)須(xu)分別參加藝(yi)術(shu)類專(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)(kao)(kao)試(shi)和(he)(he)體(ti)育(yu)術(shu)科(ke)(ke)考(kao)(kao)(kao)試(shi)。高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)基(ji)(ji)本學(xue)制為(wei)：三(san)年(nian)(nian)學(xue)制。

浙(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)省通(tong)(tong)過(guo)深化中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)管理體制(zhi)改(gai)革和加(jia)(jia)快(kuai)布局結構調整，進一步理順體制(zhi)，提高(gao)辦(ban)學(xue)效益和辦(ban)學(xue)質量。中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)和普通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)育(yu)協調發展，普職(zhi)(zhi)招(zhao)生(sheng)比(bi)保持(chi)大(da)體相(xiang)當。開展五年(nian)(nian)制(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)，加(jia)(jia)強了中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)與高(gao)等(deng)(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的銜接與溝通(tong)(tong)。截止2019年(nian)(nian)年(nian)(nian)末浙(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)省各(ge)類中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)231所（不含技工(gong)學(xue)校(xiao)），招(zhao)生(sheng)19.03萬人，在校(xiao)生(sheng)52.31萬人；高(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)專院校(xiao)50所，高(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)專在校(xiao)生(sheng)43.85萬人。

1999年(nian)，浙(zhe)江省(sheng)(sheng)委省(sheng)(sheng)政府作出大(da)力發展高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育的(de)重大(da)決策。在杭州(zhou)下沙(sha)、濱江、小(xiao)和山、浙(zhe)大(da)紫金港和寧(ning)波、溫(wen)州(zhou)建(jian)(jian)成六大(da)高(gao)(gao)(gao)教(jiao)園(yuan)區，促進高(gao)(gao)(gao)教(jiao)園(yuan)區資(zi)源共享。積極深化高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)管理(li)體(ti)(ti)制、辦學體(ti)(ti)制和后勤社會化改革，加快高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育事業發展。截止2019年(nian)年(nian)末(mo)浙(zhe)江省(sheng)(sheng)共有普通高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)109所（含獨立學院及籌(chou)建(jian)(jian)院校(xiao)(xiao)）。研究(jiu)生（含非全(quan)日(ri)制）、本(ben)科、專科招生比例(li)為1︰5.3︰5.7；高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育毛入學率為61.3%。十三五期間，浙(zhe)江省(sheng)(sheng)將實施(shi)高(gao)(gao)(gao)水(shui)平大(da)學建(jian)(jian)設(she)計(ji)劃，支(zhi)持(chi)浙(zhe)江大(da)學和中(zhong)國美術學院建(jian)(jian)設(she)世界一流(liu)大(da)學；實施(shi)省(sheng)(sheng)重點(dian)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)計(ji)劃，第一批(pi)重點(dian)建(jian)(jian)設(she)中(zhong)國美術學院、浙(zhe)江工(gong)業大(da)學、浙(zhe)江師范大(da)學、寧(ning)波大(da)學、杭州(zhou)電子科技大(da)學等(deng)(deng)5所高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)，早日(ri)啟動第二批(pi)重點(dian)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)。

近年來逐(zhu)漸興起的一(yi)種(zhong)將知識教育資(zi)源信息化的機構或(huo)在線學(xue)習系統。這種(zhong)機構或(huo)網站包含了從幼教到(dao)大學(xue)，甚至博士(shi)或(huo)者出國等(deng)各個(ge)階層的教育信息，也有包括(kuo)對現任職(zhi)位的工作者或(huo)者下(xia)崗人員等(deng)類(lei)別的技能培訓(xun)(xun)，是以提供教育資(zi)源和培訓(xun)(xun)信息為主要(yao)內容的專門性網站或(huo)培訓(xun)(xun)機構。

駕(jia)(jia)(jia)校(xiao)就(jiu)是能使(shi)人掌握駕(jia)(jia)(jia)駛技術，并教(jiao)會人安全駕(jia)(jia)(jia)駛文明開車(che)并協助其通(tong)過車(che)管部門(men)(men)的(de)考試取(qu)得駕(jia)(jia)(jia)駛證的(de)培(pei)訓(xun)單(dan)位。在浙(zhe)江(jiang)(jiang)省杭(hang)州市(shi)maigoo編輯推(tui)薦比較好的(de)駕(jia)(jia)(jia)校(xiao)就(jiu)有(you)臨(lin)安錢王(wang)(wang)駕(jia)(jia)(jia)校(xiao)、杭(hang)州黃龍(long)駕(jia)(jia)(jia)校(xiao)、廣大(da)駕(jia)(jia)(jia)校(xiao)、浙(zhe)大(da)同(tong)力(li)駕(jia)(jia)(jia)校(xiao)、保通(tong)駕(jia)(jia)(jia)校(xiao)......其中錢王(wang)(wang)機(ji)動車(che)駕(jia)(jia)(jia)駛培(pei)訓(xun)學(xue)校(xiao)是浙(zhe)江(jiang)(jiang)林學(xue)院教(jiao)學(xue)科研(yan)實(shi)習基(ji)地(di)，浙(zhe)江(jiang)(jiang)林學(xue)院交通(tong)運輸(shu)專(zhuan)(zhuan)業的(de)實(shi)踐基(ji)地(di)；廣大(da)駕(jia)(jia)(jia)校(xiao)是經交通(tong)部門(men)(men)和交警部門(men)(men)批(pi)準成(cheng)立(li)的(de)專(zhuan)(zhuan)業從事機(ji)動車(che)駕(jia)(jia)(jia)駛培(pei)訓(xun)的(de)企業；浙(zhe)大(da)同(tong)力(li)駕(jia)(jia)(jia)校(xiao)是浙(zhe)大(da)機(ji)械(xie)與能源工程學(xue)院汽車(che)專(zhuan)(zhuan)業學(xue)生的(de)駕(jia)(jia)(jia)駛實(shi)踐基(ji)地(di)。

隨著經濟的(de)快速發展，人(ren)民的(de)生(sheng)活水平不(bu)斷提(ti)高(gao)，人(ren)們對0-3歲嬰幼兒(er)早期(qi)教育的(de)重視(shi)程度也越(yue)來(lai)越(yue)高(gao)。調查(cha)表明，越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)3歲以下嬰幼兒(er)家長希望將孩子送入托幼機構接受早期(qi)教養。