【嬰(ying)兒玩具(ju)】嬰(ying)兒玩具(ju)有(you)哪些 父母為(wei)嬰(ying)兒選擇(ze)玩具(ju)的(de)標準是什么

嬰兒玩具大全

一、0~3個月嬰兒玩具

月齡特點：對可以看或聽的東西很感興趣了，會盯著距離自己眼睛20-35厘米(mi)的(de)東西看，會注意(yi)人的(de)面孔，對(dui)人臉的(de)大圖片(pian)也很感興趣；慢速移動并能發出柔和聲(sheng)音的(de)物(wu)體(ti)更(geng)能吸引寶寶注意(yi)。

手(shou)持玩具：雖然(ran)寶寶還不能拿住(zhu)玩具，但對拿進他視線內(nei)的玩具很(hen)感興趣，要(yao)是慢(man)速移動玩具或者使玩具發(fa)出(chu)聲(sheng)音，寶寶會更加偏愛。比如彩條旗、充氣娃娃、小(xiao)動物、搖鈴等都(dou)是不錯的選擇。

音(yin)(yin)(yin)樂床鈴(ling)：音(yin)(yin)(yin)樂床鈴(ling)能為寶寶的水平視野里增添新(xin)的內容，寶寶也(ye)很喜歡音(yin)(yin)(yin)樂床鈴(ling)的聲音(yin)(yin)(yin)，如懸掛式旋轉音(yin)(yin)(yin)樂鈴(ling)等。掛在嬰(ying)兒(er)床右側、左側或頭頂(ding)，刺激寶寶朝不同方向看，但要注意(yi)使用安全。

錄音(yin)(yin)機和音(yin)(yin)樂(le)盒：優美、愉(yu)快的音(yin)(yin)樂(le)對安撫寶(bao)寶(bao)或逗寶(bao)寶(bao)開心有一(yi)定幫(bang)助。父(fu)母(mu)可給寶(bao)寶(bao)播放各種各樣的音(yin)(yin)樂(le)，比(bi)如(ru)，大自然(ran)的聲(sheng)音(yin)(yin)、寶(bao)寶(bao)的笑聲(sheng)、兒歌等，但要(yao)聲(sheng)音(yin)(yin)不要(yao)太嘈(cao)雜。

打(da)不破的鏡子：寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)雖然(ran)還意識不到他看到的就(jiu)是(shi)自己，但(dan)他仍然(ran)會對鏡子里的影像(xiang)非常(chang)著(zhu)迷。因此，給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)準備(bei)一面(mian)可(ke)以系在嬰兒床(chuang)圍欄(lan)上或(huo)掛在尿布臺(tai)附近的鏡子，可(ke)愉悅寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)身心。

布(bu)書(shu)或塑料書(shu)：寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)對(dui)大圖(tu)案(an)很感興趣，躺在寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的身邊，給(gei)他朗讀時(shi)，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)就能看(kan)到你翻書(shu)了，這對(dui)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)日(ri)后的早期閱(yue)讀很有幫助。

有聲(sheng)音的(de)(de)玩具：按壓時(shi)可發出顫(zhan)響或(huo)吱(zhi)啾聲(sheng)的(de)(de)柔軟玩具，如(ru)撥浪鼓、搖捧(peng)、嘩鈴棒等，能讓寶寶在接下來的(de)(de)幾個月(yue)里一(yi)直開(kai)心(xin)地(di)玩。這種意外的(de)(de)響聲(sheng)還會(hui)幫(bang)助(zhu)寶寶逐漸意識到他小手(shou)的(de)(de)作用。

帶響鈴(ling)的(de)(de)(de)襪(wa)子和腕(wan)帶：在寶寶的(de)(de)(de)手腕(wan)和腳(jiao)踝上(shang)系一個軟質的(de)(de)(de)響鈴(ling)，或(huo)者給寶寶穿戴(dai)有內置響鈴(ling)的(de)(de)(de)暖腳(jiao)襪(wa)子。這樣的(de)(de)(de)玩具會帶給寶寶長時間(jian)的(de)(de)(de)樂趣(qu)，因為他們(men)可以(yi)體驗(yan)由自(zi)己發出的(de)(de)(de)各種新的(de)(de)(de)聲音。

風(feng)鈴(ling)：寶寶喜歡柔和(he)的音(yin)樂。在他能(neng)看(kan)到(dao)的地方掛一串風(feng)鈴(ling)，讓他看(kan)見風(feng)鈴(ling)飄動，并聽到(dao)鈴(ling)鐺聲。但要注意變換掛風(feng)鈴(ling)的位(wei)置，以(yi)免寶寶總往一處看(kan)，容易造成斜視(shi)。

二、3~6個月嬰兒玩具

月(yue)齡特點(dian)：寶(bao)寶(bao)可以用手指抓住(zhu)放到他手中的玩(wan)(wan)具(ju)(ju)，開始(shi)伸手去夠東西了。很(hen)快就能學會(hui)把玩(wan)(wan)具(ju)(ju)在兩只手間(jian)傳(chuan)來傳(chuan)去。寶(bao)寶(bao)還經常會(hui)轉(zhuan)動手腕，把手里的玩(wan)(wan)具(ju)(ju)翻來覆去地看個遍，然后(hou)再送到嘴(zui)里去“鑒定”一番。

活動(dong)架(jia)：這(zhe)是一(yi)種配(pei)有各種懸(xuan)掛玩具(ju)的(de)架(jia)子，可以用(yong)來(lai)懸(xuan)掛寶寶的(de)玩具(ju)，供寶寶拍(pai)打、拉拽、旋轉的(de)那(nei)些玩具(ju)，或者弄出聲響來(lai)，讓寶寶躺著也一(yi)樣有趣。

輕巧的搖鈴/響環(huan)：寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)們喜歡制造聲響。給寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)一個(ge)搖鈴(ling)或響環(huan)，讓他搖出聲音(yin)(yin)來。有些搖鈴(ling)是透(tou)明的，可(ke)以讓寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)看到是什么(me)東西在里面發(fa)出這種酷酷的聲音(yin)(yin)，可(ke)訓練嬰(ying)兒(er)的聽覺。

活動健身架：這(zhe)是(shi)掛滿各種可(ke)搖晃的(de)、會發出聲響的(de)、可(ke)拉扯(che)的(de)塑(su)料玩具橫桿。可(ke)以安(an)裝在嬰兒座椅、汽車座位或推(tui)車上，即使(shi)是(shi)長(chang)途旅(lv)行或推(tui)嬰兒車出去散步，也能讓寶寶抓東(dong)西(xi)來(lai)自娛(yu)自樂。

絨毛玩具：絨毛玩具是寶(bao)寶(bao)的(de)親密伙伴，選擇(ze)一個柔軟、可愛的(de)玩(wan)偶(ou)或動物玩(wan)具(ju)，讓寶(bao)寶(bao)成(cheng)長有(you)伴。但要注(zhu)意玩(wan)具(ju)的(de)安(an)全(quan)性(xing)，容易被寶(bao)寶(bao)扯落(luo)并塞(sai)進嘴里(li)的(de)鈴(ling)鐺(dang)、紐扣、絲帶、紗線(xian)等(deng)應該避免。

能發(fa)聲的橡(xiang)膠(jiao)玩(wan)具：只要是(shi)寶(bao)寶(bao)能抓握并能發(fa)出尖聲的玩(wan)具，通常都很(hen)受這(zhe)個月齡寶(bao)寶(bao)的歡迎。這(zhe)種(zhong)玩(wan)具很(hen)適合(he)在浴盆里玩(wan)，使(shi)寶(bao)寶(bao)洗澡(zao)也變得有趣多(duo)了。撥浪鼓、嘩鈴棒、小鬧(nao)鐘、八音(yin)盒、可捏響(xiang)等。

硬紙(zhi)(zhi)板書：硬紙(zhi)(zhi)板書能承受啃咬、口水以及(ji)寶(bao)寶(bao)其他表達“喜(xi)愛之(zhi)情(qing)”的(de)方(fang)式。在你(ni)閱讀時(shi)，通過語調(diao)、唱歌和發聲來(lai)使你(ni)的(de)聲音產生不同的(de)變(bian)化，會讓寶(bao)寶(bao)覺得跟你(ni)一(yi)起閱讀更有趣，也有助寶(bao)寶(bao)聽力的(de)發展。

色彩鮮艷的磨牙環：有的寶寶6個月時就開(kai)始(shi)長(chang)牙了，此(ci)時，給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一(yi)個柔軟的磨牙環，可幫助(zhu)(zhu)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)緩解(jie)長(chang)牙的種種不適，也(ye)有助(zhu)(zhu)于寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)長(chang)牙。

活動毯(tan)和游(you)戲墊：無(wu)(wu)論(lun)在家(jia)里，還是帶(dai)(dai)寶寶出(chu)行，隨身(shen)準備一(yi)個隔墊。無(wu)(wu)論(lun)到了哪(na)里，只要把(ba)毯(tan)子往(wang)地上一(yi)鋪，寶寶就有了一(yi)個干(gan)凈、熟(shu)悉的環境(jing)可(ke)以玩(wan)。縫在毯(tan)子四周(zhou)的鉤可(ke)以把(ba)寶寶喜愛的玩(wan)具系上一(yi)起帶(dai)(dai)著。

識物卡(ka)片(pian)：大(da)輪廓(kuo)、鮮(xian)艷的(de)(de)卡(ka)片(pian)，總是能(neng)吸(xi)引寶寶的(de)(de)注意。可以(yi)選擇一(yi)些動物卡(ka)片(pian)、水果卡(ka)片(pian)，時不時的(de)(de)拿出來給寶寶看，還可以(yi)用(yong)毛巾(jin)把卡(ka)片(pian)藏起來，讓寶寶掀開毛巾(jin)找卡(ka)片(pian)，然后告訴(su)寶寶圖案的(de)(de)名稱。

三、6～9個月嬰兒玩具

月(yue)齡特點：會拿起勺子把餐椅敲得當當響，也會抓著(zhu)一串鑰(yao)匙拚命搖(yao)晃。現在寶寶能(neng)一次抓起兩(liang)個玩具，用它(ta)們互(hu)相敲打了。不(bu)過(guo)，寶寶的動作(zuo)也變得更加精確(que)，能(neng)從(cong)地上撿(jian)起一粒(li)葡(pu)萄干了。

多功能游戲板/桌：這種(zhong)游戲(xi)板上(shang)有很多可(ke)以活(huo)動(dong)旋(xuan)轉的(de)部件，幫助寶寶鍛煉手眼協調(diao)性。同時，寶寶也開始理解自己擁有讓事物發生(sheng)變化的(de)能力，所以會非常著(zhu)迷于戳、擰、捏、搖(yao)、扔和打(da)開東西等活(huo)動(dong)。

布娃娃或(huo)填充動物玩具(ju)：這種玩具(ju)可讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)隨身帶在(zai)(zai)身邊作為(wei)安撫物，使(shi)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)在(zai)(zai)陌生(sheng)或(huo)感到不(bu)安的環(huan)境中覺得安全。但(dan)不(bu)要(yao)選擇有(you)絲(si)帶、塑料眼睛、絲(si)線等(deng)會被寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)拽(zhuai)下(xia)來塞到嘴里(li)的東西(xi)的玩具(ju)。

球：幾乎所有年紀的孩子都喜歡玩球，輕巧的布制球更適合6-9個月的寶寶。沒事的時(shi)候，和寶寶趴在地(di)板上(shang)，把(ba)球在你們之(zhi)間(jian)滾來滾去，也可(ke)在寶寶稍大一些時(shi)，把(ba)球扔出去，讓寶寶爬著去追。

家居用品：有的時候(hou)(hou)，一個木勺(shao)或塑料碗就能讓(rang)他(ta)玩上半天。所以，做飯的時候(hou)(hou)不(bu)妨打開櫥柜，讓(rang)寶寶自己找玩物，也能玩個不(bu)亦樂乎。但要注(zhu)意別讓(rang)寶寶拿到刀、叉等危險物品。

木頭積(ji)木或軟質積(ji)木：這時的寶(bao)寶(bao)都非常(chang)喜(xi)歡搭(da)積(ji)木、裝(zhuang)盒子和(he)倒(dao)出(chu)來的游戲。父(fu)母不妨先(xian)搭(da)起(qi)幾塊積(ji)木給寶(bao)寶(bao)看，然(ran)后(hou)推倒(dao)；把積(ji)木裝(zhuang)進盒子里(li)，然(ran)后(hou)再倒(dao)出(chu)來。看過(guo)幾次之后(hou)，寶(bao)寶(bao)慢(man)慢(man)就知道怎樣玩了。

可(ke)以移動(dong)的(de)(de)玩(wan)具：隨著(zhu)(zhu)寶寶開始爬(pa)和(he)四(si)處活動(dong)，他們會對能同樣活動(dong)的(de)(de)玩(wan)具更感興(xing)趣(qu)。你可(ke)以選(xuan)一些穩固的(de)(de)小(xiao)車(che)讓他在地上推著(zhu)(zhu)到(dao)處走，也可(ke)以選(xuan)擇帶有繩子的(de)(de)拖拉玩(wan)具，讓寶寶追著(zhu)(zhu)玩(wan)具爬(pa)。

書(shu)：在這個階段，無論對父(fu)母還是(shi)寶寶來說，閱讀都變得更具(ju)有互動性，也(ye)更有趣了。布(bu)書(shu)或(huo)紙板書(shu)最適合(he)現(xian)階段的(de)寶寶。在講完書(shu)里(li)的(de)內容之后(hou)把書(shu)給(gei)寶寶，讓(rang)他自(zi)己翻(fan)頁(ye)，“讀”給(gei)你(ni)聽。

玩具鼓：選擇一(yi)個圖案及顏色好看的(de)玩具鼓，時(shi)(shi)不時(shi)(shi)讓寶(bao)寶(bao)敲(qiao)鼓，當寶(bao)寶(bao)聽到咚咚咚的(de)聲音時(shi)(shi)，會更加積(ji)極(ji)制造(zao)出種種美妙的(de)“旋律”。

四、9～12個月嬰兒玩具

月齡(ling)特點：寶寶會爬、站(zhan)或(huo)走了，陶醉(zui)地享受四處活動的(de)自(zi)由(you)，他們會嘗試去抓(zhua)或(huo)撥弄自(zi)己感興趣(qu)的(de)東(dong)西。會用棍(gun)子推球，會用勺(shao)子撥弄盤里的(de)菜，看(kan)見透明容(rong)器里的(de)玩(wan)(wan)具，知道應該先打開(kai)蓋子把玩(wan)(wan)具拿(na)出來。

推拉玩具(ju)(ju)：這(zhe)類玩具(ju)(ju)可以幫助寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)練習(xi)新學會的(de)走路技(ji)能(neng)。可以選(xuan)擇比較重的(de)推拉玩具(ju)(ju)，這(zhe)樣寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)就能(neng)倚(yi)在上面，推著它在房間里轉上一兩圈了。

形狀盒：對于這些剛(gang)剛(gang)開始學(xue)習解決問題的寶(bao)寶(bao)來說，要弄明白方形積木為什么放不進圓(yuan)形缺口(kou)可要費一番腦筋。這類玩(wan)具很吸引(yin)這么大的寶(bao)寶(bao)，不過(guo)偶爾也會(hui)給寶(bao)寶(bao)帶(dai)來挫敗感。

球/積木：寶(bao)寶(bao)能站(zhan)起(qi)(qi)來了，可(ke)以(yi)讓球(qiu)從地板上高高彈起(qi)(qi)，會讓他覺(jue)得更刺激。積木能給寶(bao)寶(bao)提(ti)供練習堆疊的機(ji)會。現在，寶(bao)寶(bao)也許可(ke)以(yi)撂起(qi)(qi)三四塊(kuai)積木，然后更享受(shou)把積木推倒。

玩具(ju)電(dian)話(hua)(hua)(hua)(hua)：寶(bao)寶(bao)喜歡模仿爸爸媽媽。雖然(ran)現在寶(bao)寶(bao)還說(shuo)不(bu)了幾句話(hua)(hua)(hua)(hua)，但是會(hui)很喜歡拿著電(dian)話(hua)(hua)(hua)(hua)話(hua)(hua)(hua)(hua)筒，按按電(dian)話(hua)(hua)(hua)(hua)上的鍵，假裝在打電(dian)話(hua)(hua)(hua)(hua)。玩具(ju)電(dian)話(hua)(hua)(hua)(hua)做(zuo)得越像真(zhen)電(dian)話(hua)(hua)(hua)(hua)越好。

玩(wan)具琴：音樂(le)總是(shi)能讓寶(bao)寶(bao)擁有好(hao)心(xin)情。選(xuan)擇一個(ge)可(ke)敲打出聲音的(de)琴，讓寶(bao)寶(bao)自由敲打琴演奏自己的(de)音樂(le)，等(deng)寶(bao)寶(bao)稍大一點，可(ke)以引導(dao)寶(bao)寶(bao)隨節奏敲打，相信，寶(bao)寶(bao)會玩(wan)得不亦(yi)樂(le)乎。

書(shu)：在這個階段，寶(bao)寶(bao)尤其對(dui)帶有可(ke)以(yi)打開的(de)活動折頁、可(ke)以(yi)觸摸的(de)材質或可(ke)以(yi)拍打的(de)小兔子等帶有“幾關”的(de)書(shu)感興趣。

小桶(tong)和(he)小鏟子：這兩樣東西遲(chi)早會派上用場，因為寶(bao)寶(bao)一直非常喜歡(huan)的(de)活動就是裝(zhuang)滿(man)和(he)倒空、再裝(zhuang)滿(man)再倒空。你可以給寶(bao)寶(bao)買(mai)一個沙池，或者帶(dai)寶(bao)寶(bao)到公園的(de)沙坑去，他會樂此不(bu)疲地在里面忙上半天時間。

套塔：這是(shi)一種可供寶(bao)寶(bao)堆(dui)高(gao)的(de)玩具(ju)，把不(bu)(bu)(bu)同大(da)小的(de)套圈(quan)插入(ru)柱(zhu)子就能(neng)堆(dui)高(gao)，即使不(bu)(bu)(bu)小心碰到套圈(quan)了，堆(dui)高(gao)的(de)玩具(ju)也不(bu)(bu)(bu)會倒下，有利(li)于寶(bao)寶(bao)獲(huo)得成(cheng)就感，樹立自信心。

父母為嬰兒選擇玩具的標準是什么

嬰(ying)兒一誕生，父母(mu)開始為(wei)寶(bao)寶(bao)準備玩具了。但究(jiu)竟選擇什(shen)么樣的(de)玩具好呢，心(xin)里往往沒數。有些父母(mu)不惜花很多錢(qian)買來長毛絨的(de)大狗、電動火車等，寶(bao)寶(bao)不見(jian)得喜歡(huan)。那么，為(wei)嬰(ying)兒選擇玩具的(de)標準應是什(shen)么呢？

首先，要(yao)考慮適合嬰(ying)(ying)兒(er)(er)的(de)(de)(de)年齡(ling)特點。1歲內的(de)(de)(de)嬰(ying)(ying)兒(er)(er)主要(yao)是(shi)感(gan)知覺和(he)運(yun)動的(de)(de)(de)發育(yu)，所選擇的(de)(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)應符合小嬰(ying)(ying)兒(er)(er)生理(li)、心理(li)的(de)(de)(de)發展水平。3個月(yue)以內的(de)(de)(de)嬰(ying)(ying)兒(er)(er)多躺在床上，這(zhe)時(shi)(shi)可(ke)買(mai)一(yi)些(xie)色(se)彩鮮艷的(de)(de)(de)吹塑玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)和(he)帶悅耳聲音的(de)(de)(de)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)掛(gua)在小床四周，刺激和(he)發展他(ta)(ta)的(de)(de)(de)視(shi)覺和(he)聽覺；4-6個月(yue)的(de)(de)(de)嬰(ying)(ying)兒(er)(er)開始學習(xi)抓握，那么就(jiu)可(ke)以準(zhun)備一(yi)些(xie)帶把(ba)的(de)(de)(de)聲響(xiang)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)，如撥浪鼓、搖鈴等(deng)，讓他(ta)(ta)練習(xi)伸手(shou)、夠(gou)、抓、握及(ji)搖的(de)(de)(de)動作，另外還(huan)可(ke)利用(yong)這(zhe)些(xie)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)誘(you)導嬰(ying)(ying)兒(er)(er)練習(xi)翻身；6-9個月(yue)的(de)(de)(de)嬰(ying)(ying)兒(er)(er)會坐、會爬(pa)，兩側肢體出現配合動作，這(zhe)時(shi)(shi)可(ke)買(mai)吹塑的(de)(de)(de)大球(qiu)、娃(wa)娃(wa)等(deng)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)，訓(xun)練他(ta)(ta)兩臂合抱的(de)(de)(de)動作，同(tong)時(shi)(shi)訓(xun)練他(ta)(ta)坐著左右轉身及(ji)爬(pa)行；10一(yi)12個月(yue)的(de)(de)(de)嬰(ying)(ying)兒(er)(er)會玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)捏響(xiang)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)、簡單的(de)(de)(de)積木、杯子、塑料(liao)瓶等(deng)小一(yi)點的(de)(de)(de)東西了，父母可(ke)讓他(ta)(ta)多擺弄這(zhe)些(xie)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)，從中發展手(shou)指的(de)(de)(de)動作和(he)手(shou)、眼協調的(de)(de)(de)能力，同(tong)時(shi)(shi)教他(ta)(ta)這(zhe)些(xie)玩(wan)(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)的(de)(de)(de)名稱，促進其語言的(de)(de)(de)發育(yu)。

其次，挑選玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)時要(yao)注意符(fu)合安全、衛生(sheng)的要(yao)求。小嬰兒多喜(xi)歡(huan)將玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)放入口中，因此(ci)要(yao)求玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)材料應無毒(du)無害；玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)外(wai)形要(yao)能(neng)保(bao)障安全，避免孩子在玩(wan)(wan)(wan)(wan)耍中刺傷、劃傷；最好(hao)挑選能(neng)夠經常清洗的玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)，以(yi)防止(zhi)腸道疾病的發生(sheng)；此(ci)外(wai)，易損壞的玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)容(rong)易使嬰兒失(shi)望，帶來(lai)不快(kuai)，所以(yi)選擇的玩(wan)(wan)(wan)(wan)具(ju)(ju)(ju)應盡量(liang)堅(jian)固耐用(yong)，經得(de)起敲打(da)摔碰。