高考落榜了怎么辦

本是(shi)(shi)(shi)收(shou)獲的(de)季節(jie)，但是(shi)(shi)(shi)對于高考落(luo)榜的(de)同學(xue)，現在是(shi)(shi)(shi)個(ge)既迷茫又痛苦的(de)時候。面(mian)對父母沮喪的(de)表(biao)情(qing)，失去希望(wang)的(de)眼(yan)神讓他們無(wu)地自容，面(mian)對老師、同學(xue)關切的(de)問候只想逃離的(de)越遠越好。看(kan)著(zhu)本是(shi)(shi)(shi)一起奮斗的(de)兄(xiong)弟姐妹們，陸續各(ge)奔(ben)東西(xi)，送站時的(de)眼(yan)淚一方面(mian)是(shi)(shi)(shi)離別，更(geng)多的(de)是(shi)(shi)(shi)悔恨和(he)徘(pai)徊(huai)。更(geng)有(you)甚者還患了抑郁癥，失去希望(wang)，失去前途.這(zhe)個(ge)時期對于高考落(luo)榜的(de)同學(xue)是(shi)(shi)(shi)非常(chang)脆弱的(de)，也是(shi)(shi)(shi)異常(chang)敏感的(de)，所(suo)以當下第一項(xiang)任務(wu)就是(shi)(shi)(shi)學(xue)會(hui)調節(jie)心(xin)態，只有(you)心(xin)態平穩了，才能(neng)理(li)智的(de)選(xuan)擇(ze)以后(hou)的(de)出路(lu)。人生有(you)很多條(tiao)出路(lu)，重要(yao)的(de)不(bu)是(shi)(shi)(shi)選(xuan)擇(ze)那一條(tiao)路(lu)走而是(shi)(shi)(shi)你(ni)走這(zhe)條(tiao)路(lu)的(de)時候是(shi)(shi)(shi)否盡了全(quan)力地一直(zhi)走下去。

1、人的(de)一生(sheng)(sheng)總會遇到很多的(de)挫折，不能因為生(sheng)(sheng)活中1%的(de)失敗(bai)而輸掉另(ling)外的(de)99%，下面介(jie)紹幾種心態(tai)調整的(de)方法(fa)：

2、宣泄情緒。

有(you)苦你(ni)就訴、有(you)淚你(ni)就流，放松自我(wo)，千萬別憋著。或(huo)找個合適的時間、地點、對(dui)象，向(xiang)朋(peng)友、師長傾訴衷腸，或(huo)者干(gan)脆把苦惱(nao)、憤恨統統寫在紙上(shang)，然后撕個粉碎。

3、正確評價自己(ji)。

身處挫折(zhe)中，不(bu)要成為不(bu)良情(qing)緒的奴隸(li)，要善于(yu)用意志控制自己向積極的方向思考。相信“太陽每天(tian)(tian)都是(shi)新的”，也許明天(tian)(tian)會有奇跡(ji)出現(xian)。

4、積極暗示。

倘若你總是貶低自己，罵自己無能，再看看鏡子中自己(ji)的(de)憔悴面容，會(hui)愈發地(di)責備自己(ji)。應(ying)該放(fang)松(song)微笑，勇于(yu)承認現狀，每天從(cong)睜眼(yan)開始(shi)就對(dui)自己(ji)說：我(wo)今(jin)天的(de)心(xin)情很不(bu)錯。還可以把“勝人者智，自勝者強”等能激勵自己(ji)的(de)話貼在醒目位置上，使自己(ji)振(zhen)作起來。

5、培養情趣。

去旅游、登高望(wang)遠，敞開胸懷(huai)，去學一(yi)種樂器，在學習中忘卻不快，增添自信與充實生(sheng)活。

6、做“白日夢(meng)”。

幻想自己能成功，想象著自己是個自信、聰明、有能力的人，這會在大腦中建立起新的自我意象。

高考落榜生該怎么辦

心(xin)態調整好，下一步就(jiu)是讓自己(ji)充實(shi)起來，以一顆(ke)平(ping)和的(de)心(xin)去面對未來，尋找自己(ji)的(de)出(chu)路，一般來說這(zhe)個(ge)時候可以選(xuan)(xuan)擇(ze)的(de)路比(bi)較多，大(da)致(zhi)來說有四(si)類出(chu)路：復(fu)讀(du)(du)、直接就(jiu)業、其他途徑讀(du)(du)大(da)學、選(xuan)(xuan)擇(ze)職業教育。

復讀

對于落(luo)榜生(sheng)來(lai)說(shuo)，如(ru)(ru)果想繼續參(can)加高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)，可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)選(xuan)擇復讀(du)(du)，補習(xi)(xi)一(yi)(yi)(yi)(yi)年，然后參(can)加第二(er)年的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)。但是(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)復讀(du)(du)是(shi)條(tiao)風險之路，這里(li)存在時(shi)間成(cheng)(cheng)本以(yi)(yi)及金錢代價，據(ju)統(tong)計(ji)，復讀(du)(du)一(yi)(yi)(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)費用(yong)大(da)(da)約要(yao)2萬左右，對于普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭來(lai)說(shuo)，是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)不小的(de)(de)(de)(de)(de)負擔。所以(yi)(yi)你(ni)要(yao)對自(zi)己有(you)個(ge)正確的(de)(de)(de)(de)(de)評估，如(ru)(ru)果你(ni)平時(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)很(hen)好(hao)，只(zhi)是(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)時(shi)發揮(hui)失(shi)常，同自(zi)己理(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)失(shi)之交臂，你(ni)可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)選(xuan)擇復讀(du)(du)。如(ru)(ru)果你(ni)覺得(de)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)潛力(li)還(huan)很(hen)大(da)(da)，成(cheng)(cheng)績(ji)有(you)提升(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)空間，你(ni)也可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)選(xuan)擇復讀(du)(du)。但是(shi)如(ru)(ru)果這次(ci)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)落(luo)榜或是(shi)因為你(ni)平時(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)懶散(san)，或是(shi)沒有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣，或者是(shi)怎么學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)也提升(sheng)不上(shang)去的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，就需要(yao)慎(shen)重(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)慮，再重(zhong)(zhong)新審(shen)視(shi)自(zi)己本次(ci)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)沒有(you)達到理(li)想目(mu)標的(de)(de)(de)(de)(de)原因，從學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)、學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)動(dong)機、考(kao)(kao)(kao)試心(xin)態、人(ren)際環(huan)境等維度來(lai)考(kao)(kao)(kao)察自(zi)己，同時(shi)要(yao)追(zhui)問(wen)：這些問(wen)題在復讀(du)(du)期間是(shi)否可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)全面改善(shan)？通(tong)過(guo)怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)措施進行改善(shan)？改善(shan)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)(ke)(ke)能性有(you)多大(da)(da)？12年的(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣(guan)在一(yi)(yi)(yi)(yi)年內推(tui)翻(fan)重(zhong)(zhong)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)(ke)(ke)能性有(you)多大(da)(da)呢？？武漢大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)副院(yuan)長黃明東教授說(shuo)，通(tong)過(guo)復讀(du)(du)提升(sheng)成(cheng)(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)畢竟是(shi)少數，大(da)(da)多數考(kao)(kao)(kao)生(sheng)復讀(du)(du)后沒有(you)明顯(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)(gao)(gao)。由(you)于一(yi)(yi)(yi)(yi)心(xin)向往名(ming)校，他們心(xin)理(li)壓(ya)力(li)更大(da)(da)，發揮(hui)失(shi)常的(de)(de)(de)(de)(de)復讀(du)(du)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)在歷屆高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)中大(da)(da)有(you)人(ren)在。那么下一(yi)(yi)(yi)(yi)年這個(ge)時(shi)候你(ni)如(ru)(ru)何選(xuan)擇？

直接就業

對于(yu)那些不想(xiang)繼續學習，想(xiang)要(yao)直接靠自己能力養(yang)活(huo)自己的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)可以(yi)直接就業，但是(shi)(shi)目前高校(xiao)畢業生(sheng)(sheng)就業形勢越來(lai)越嚴(yan)峻，因此高中畢業生(sheng)(sheng)欲尋找到一份理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)工作更(geng)是(shi)(shi)難上加難。尤其(qi)是(shi)(shi)剛剛高中畢業的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)年(nian)齡比較小、社會(hui)(hui)閱(yue)歷還(huan)(huan)不太豐富(fu)，加之沒有(you)一技之長，要(yao)想(xiang)在社會(hui)(hui)立足是(shi)(shi)非(fei)常不容易的(de)(de)(de)(de)。找到的(de)(de)(de)(de)工作大多數沒有(you)技術含量，或做(zuo)(zuo)服(fu)務(wu)員(yuan)或做(zuo)(zuo)導購(gou)員(yuan)，剛開始工作還(huan)(huan)可以(yi)接受，但是(shi)(shi)隨著你的(de)(de)(de)(de)年(nian)齡的(de)(de)(de)(de)增長，你的(de)(de)(de)(de)就業能力會(hui)(hui)越來(lai)越差，到了(le)30歲以(yi)后你怎么才能過更(geng)好的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)呢？？？

其他途徑讀大學

高考(kao)落榜后(hou)，如(ru)果你不能被統招大學錄取，如(ru)果還(huan)想讀大學，可以選擇以下幾種途徑讀大學：自學考(kao)試、成人教育、網絡大學、民辦(ban)大學

1、自學考試：

自學(xue)考(kao)試被稱作“沒(mei)有圍墻的(de)大(da)學(xue)”，“寬進嚴(yan)出(chu)”、學(xue)習方(fang)式靈(ling)活，費(fei)用也較低，考(kao)試難度大(da)這是(shi)自學(xue)考(kao)試的(de)特點。但是(shi)專(zhuan)家提醒，由于自學(xue)考(kao)試的(de)通過率18%-20%，所以自考(kao)方(fang)式適合那些有堅定成(cheng)才目標(biao)和學(xue)習毅力(li)的(de)考(kao)生，否則往往拿不到畢業證就會中途放棄，這樣的(de)例子不在少數。

2、成人教育：

成人高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)同普(pu)通高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)類(lei)似，采取考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)入學(xue)(xue)的(de)(de)方式(shi)(shi)，其考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)科(ke)目與考(kao)(kao)(kao)(kao)生高(gao)(gao)中所(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)知識是相(xiang)通的(de)(de)。一般(ban)說(shuo)來，成人高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)難度比(bi)普(pu)通高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)容易很(hen)多，又(you)不像自學(xue)(xue)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)那樣(yang)沒什(shen)么準入門(men)檻，學(xue)(xue)習形式(shi)(shi)多樣(yang)，是一種寬松的(de)(de)成才方式(shi)(shi)。考(kao)(kao)(kao)(kao)生通過成人高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)完成了專、本(ben)科(ke)的(de)(de)學(xue)(xue)業后，將獲得國家承認的(de)(de)相(xiang)應的(de)(de)高(gao)(gao)等教育學(xue)(xue)歷證書。但是成人高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)后的(de)(de)學(xue)(xue)習沒有正式(shi)(shi)大學(xue)(xue)嚴格，學(xue)(xue)習到的(de)(de)知識和技能偏少。

3、網絡大學：

網(wang)(wang)絡大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)特(te)點是，依托于名校，采用(yong)現代(dai)遠程教育模式，費用(yong)也較(jiao)低，學(xue)(xue)習方式靈(ling)活(huo)。開設的(de)專業多(duo)(duo)是以(yi)計算機技術應用(yong)、管理等應用(yong)學(xue)(xue)科專業為主。但是報(bao)讀學(xue)(xue)生(sheng)必須要(yao)有良(liang)好的(de)自學(xue)(xue)能力(li)和自制力(li)，另外，網(wang)(wang)絡大(da)(da)學(xue)(xue)發展比較(jiao)晚，大(da)(da)多(duo)(duo)數還(huan)不(bu)太規范，考(kao)生(sheng)需要(yao)慎重選擇。

4、出國留學

出國留學，能讓落榜(bang)生有(you)(you)正(zheng)式的(de)(de)(de)大(da)(da)學可(ke)(ke)讀，而且(qie)可(ke)(ke)以(yi)(yi)選擇喜(xi)歡的(de)(de)(de)專(zhuan)業，但留學成本是國內(nei)的(de)(de)(de)3—5倍，家庭須有(you)(you)一(yi)定經濟實力(li)才可(ke)(ke)承受(shou)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)說是一(yi)條昂貴的(de)(de)(de)成才之路。需要提醒(xing)家長的(de)(de)(de)是：在一(yi)心想讓孩子上(shang)大(da)(da)學之余，最好先弄清楚孩子是不是愿(yuan)意上(shang)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)大(da)(da)學，并(bing)且(qie)在尋(xun)找(zhao)留學中介時也應謹慎(shen)，以(yi)(yi)免上(shang)當受(shou)騙。

5、民辦大學

民辦(ban)學(xue)(xue)校為落榜生提供了接(jie)受(shou)學(xue)(xue)歷教育(yu)的機會。“寬(kuan)進(jin)嚴出(chu)”，機制靈活，開設專(zhuan)業比較多。大(da)(da)多數(shu)民辦(ban)高校進(jin)去后(hou)學(xue)(xue)生也要參加自考才能(neng)(neng)拿到國(guo)家(jia)承認(ren)的學(xue)(xue)歷，必(bi)須(xu)能(neng)(neng)把控(kong)自己，堅持(chi)學(xue)(xue)習的人(ren)才可(ke)以順(shun)利通過，但大(da)(da)多數(shu)學(xue)(xue)生進(jin)入大(da)(da)學(xue)(xue)后(hou)往往享受(shou)大(da)(da)學(xue)(xue)生活的多，大(da)(da)一考過兩(liang)次就沒(mei)有信心(xin)，所以會選擇放(fang)棄自考，有的直接(jie)退(tui)學(xue)(xue)尋找(zhao)其(qi)它出(chu)路，另外大(da)(da)多數(shu)民辦(ban)大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)費(fei)、住(zhu)宿費(fei)及生活費(fei)用比較高，對家(jia)庭的經濟壓力過大(da)(da)。

選擇職業教育

在(zai)(zai)中國大(da)多數家(jia)長由(you)于(yu)之(zhi)前的(de)自(zi)身(shen)成(cheng)長經歷(li)還存(cun)在(zai)(zai)著“孩子(zi)一定要拿到學(xue)歷(li)，才為(wei)成(cheng)才”的(de)觀念(nian)，但是(shi)隨著上(shang)(shang)世(shi)紀(ji)大(da)學(xue)開(kai)始(shi)不斷(duan)擴招(zhao)后(hou)，大(da)學(xue)畢業(ye)生(sheng)(sheng)越(yue)來(lai)越(yue)多，而就業(ye)率卻急(ji)劇下降，越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)找(zhao)不到工(gong)作(zuo)，以前的(de)天(tian)之(zhi)驕子(zi)變成(cheng)了天(tian)之(zhi)“焦(jiao)”子(zi)。甚至(zhi)現在(zai)(zai)國家(jia)已經出臺政策，應(ying)屆畢業(ye)生(sheng)(sheng)找(zhao)不到合適(shi)的(de)工(gong)作(zuo)，可以回到原籍領最低生(sheng)(sheng)活保障。而另(ling)一方(fang)面(mian)現在(zai)(zai)技(ji)能型(xing)人(ren)才需(xu)求(qiu)量越(yue)來(lai)越(yue)大(da)，很多企業(ye)都(dou)急(ji)需(xu)此(ci)類人(ren)才，紛(fen)紛(fen)開(kai)出高(gao)薪(xin)作(zuo)為(wei)吸引(yin)。據(ju)悉在(zai)(zai)廣交會(hui)上(shang)(shang)一名留學(xue)歸來(lai)的(de)碩(shuo)士生(sheng)(sheng)應(ying)聘(pin)做(zuo)一名管(guan)理人(ren)員，企業(ye)只支(zhi)付2000元薪(xin)水，并且(qie)需(xu)要考(kao)慮后(hou)通知，而一名技(ji)術人(ren)員求(qiu)職，現場考(kao)核后(hou)，馬上(shang)(shang)錄用，月薪(xin)3000。

隨著(zhu)中國(guo)經(jing)(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)迅速發展(zhan)(zhan)，這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)事情可能(neng)會越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)普(pu)遍，各行各業(ye)(ye)(ye)都(dou)需要大量的(de)(de)(de)(de)技(ji)能(neng)型人(ren)才(cai)，更以高科(ke)技(ji)IT技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)為(wei)主(zhu)。企業(ye)(ye)(ye)需要的(de)(de)(de)(de)是(shi)有(you)實(shi)用技(ji)術(shu)，實(shi)踐經(jing)(jing)驗以及很好的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)素質的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)，這樣(yang)才(cai)能(neng)很快的(de)(de)(de)(de)適應環(huan)境，盡快的(de)(de)(de)(de)為(wei)企業(ye)(ye)(ye)創造利潤。現在(zai)已經(jing)(jing)有(you)越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)多的(de)(de)(de)(de)大學生意(yi)識到(dao)這點，所(suo)以才(cai)會出現“零工資(zi)”就業(ye)(ye)(ye)，只為(wei)鍛煉(lian)自己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力，做一名真正(zheng)對企業(ye)(ye)(ye)有(you)用的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)。上述的(de)(de)(de)(de)培養目標正(zheng)是(shi)職業(ye)(ye)(ye)教育的(de)(de)(de)(de)根本所(suo)在(zai)，也是(shi)今后(hou)中國(guo)教育的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)方向，在(zai)德國(guo)職業(ye)(ye)(ye)教育非常普(pu)遍，它是(shi)創造德國(guo)經(jing)(jing)濟(ji)騰(teng)飛的(de)(de)(de)(de)秘密(mi)武器，每一個年輕人(ren)都(dou)要接(jie)受(shou)職業(ye)(ye)(ye)教育，即(ji)使志愿做農民也一樣(yang)。

職業教(jiao)育(yu)在(zai)中國為發展(zhan)階段(duan)，有(you)(you)(you)(you)很(hen)多學(xue)(xue)校和機構(gou)都是在(zai)培(pei)養(yang)此類人才，所(suo)以(yi)(yi)在(zai)選(xuan)(xuan)擇的(de)(de)(de)時候需要(yao)(yao)慎重(zhong)，并不是所(suo)有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)職業都是適(shi)合(he)你的(de)(de)(de)，也并不是所(suo)有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)職業教(jiao)育(yu)都能(neng)幫助你拿(na)到高工(gong)資，能(neng)有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)優越的(de)(de)(de)工(gong)作環境(jing)。所(suo)以(yi)(yi)在(zai)選(xuan)(xuan)擇的(de)(de)(de)時候，要(yao)(yao)找(zhao)到一(yi)(yi)(yi)個(ge)朝陽的(de)(de)(de)行業，盡可能(neng)學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)些高端的(de)(de)(de)技術，這(zhe)樣保證(zheng)你的(de)(de)(de)就(jiu)業競爭力，另(ling)外(wai)就(jiu)是要(yao)(yao)找(zhao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)在(zai)行業培(pei)訓機構(gou)處于前列的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校，保證(zheng)你能(neng)真正學(xue)(xue)到技能(neng)。還有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)點(dian)就(jiu)是要(yao)(yao)做職業規劃，每個(ge)行業都是有(you)(you)(you)(you)很(hen)多職位的(de)(de)(de)，要(yao)(yao)根(gen)據個(ge)人的(de)(de)(de)性格特點(dian)、愛好興趣、教(jiao)育(yu)經歷、工(gong)作經驗、以(yi)(yi)及(ji)發展(zhan)目(mu)標去選(xuan)(xuan)擇最適(shi)合(he)你的(de)(de)(de)，只有(you)(you)(you)(you)適(shi)合(he)的(de)(de)(de)才是最好的(de)(de)(de)。

曾為高考落榜生的14位明星

高考(kao)(kao)(kao)數學僅(jin)得20分，雖(sui)然(ran)(ran)在(zai)節(jie)目中身為主考(kao)(kao)(kao)官，但王小丫透(tou)露自(zi)己在(zai)高考(kao)(kao)(kao)中也有過痛苦(ku)的(de)經歷：“學生時(shi)代，我(wo)非常(chang)不自(zi)信。我(wo)學習特別(bie)偏科，語文成績(ji)不錯，但數學從初三(san)開(kai)始就(jiu)沒(mei)及(ji)格過。”王小丫坦言，高考(kao)(kao)(kao)時(shi)，她(ta)特別(bie)痛苦(ku)，那個(ge)拿成績(ji)單的(de)老師一(yi)(yi)(yi)個(ge)勁(jing)地說：“這(zhe)孩(hai)子完了(le)(le)，毀了(le)(le)。”原來，當時(shi)她(ta)數學才考(kao)(kao)(kao)了(le)(le)20分，差一(yi)(yi)(yi)點就(jiu)拿“鴨蛋”了(le)(le)。第二年她(ta)又參加(jia)高考(kao)(kao)(kao)，雖(sui)然(ran)(ran)媽(ma)媽(ma)為她(ta)找了(le)(le)很(hen)好的(de)數學老師做家教(jiao)，仍不管(guan)用，還(huan)是不及(ji)格，這(zhe)一(yi)(yi)(yi)痛苦(ku)經歷使她(ta)不堪(kan)回(hui)首。

只(zhi)(zhi)想(xiang)做(zuo)(zuo)個普(pu)(pu)通(tong)(tong)考(kao)(kao)生(sheng)，當年媒體對魏敏芝考(kao)(kao)北(bei)(bei)影的(de)(de)十(shi)分關注(zhu)，讓她抱怨(yuan)說：“我(wo)們只(zhi)(zhi)是(shi)全(quan)國幾千(qian)個普(pu)(pu)通(tong)(tong)考(kao)(kao)生(sheng)中的(de)(de)一(yi)(yi)員，卻沒(mei)有(you)(you)想(xiang)到(dao)會遭到(dao)這(zhe)么多(duo)人的(de)(de)注(zhu)意，之前我(wo)們的(de)(de)行動一(yi)(yi)直是(shi)很(hen)低(di)調的(de)(de)，也不(bu)(bu)知道是(shi)北(bei)(bei)影走漏(lou)的(de)(de)消息，還是(shi)那(nei)些記(ji)者從什么渠道獲悉，對整(zheng)個過程都(dou)(dou)進行曝光，這(zhe)就違(wei)背了(le)我(wo)們最初只(zhi)(zhi)想(xiang)做(zuo)(zuo)個普(pu)(pu)通(tong)(tong)考(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)想(xiang)法。全(quan)國幾千(qian)個考(kao)(kao)生(sheng)，導演系只(zhi)(zhi)招15人，本(ben)來希望(wang)就不(bu)(bu)大，我(wo)之前就調整(zheng)好了(le)心態(tai)。可能外面的(de)(de)人都(dou)(dou)會猜(cai)測我(wo)們有(you)(you)多(duo)沮(ju)喪吧，其實(shi)我(wo)完全(quan)沒(mei)有(you)(you)，大不(bu)(bu)了(le)再奮斗，好好學習，并不(bu)(bu)是(shi)只(zhi)(zhi)有(you)(you)一(yi)(yi)條(tiao)路。”北(bei)(bei)影落榜(bang)后的(de)(de)魏敏芝后來被川音(yin)國際(ji)演藝學院特招。

兩次高考落榜

雖然在(zai)某影片(pian)中飾演了一(yi)位(wei)對恢復(fu)(fu)高(gao)考有些(xie)抵(di)觸情緒的(de)(de)農(nong)場(chang)場(chang)長，但孫(sun)海(hai)英本人卻一(yi)直(zhi)懷著(zhu)一(yi)個大學夢(meng)，孫(sun)海(hai)英略帶遺憾地向記者(zhe)回憶(yi)說，“1977、1978年我連(lian)續兩年都參加(jia)了預考，不過因為(wei)當時(shi)自(zi)己演出任務(wu)比較(jiao)多，復(fu)(fu)習的(de)(de)時(shi)間太少，所以最(zui)后考的(de)(de)成績不怎么樣，其(qi)中語文最(zui)高(gao)59分，歷史39分、政治19分，數學最(zui)低，我基本放(fang)棄了，好(hao)像只(zhi)考了9分。”

落榜原因志愿填報不當

1977年恢(hui)復高(gao)考時，易中天(tian)正在(zai)新疆一所中學(xue)當(dang)語文教師(shi)。他沒有與自已的學(xue)生一起參(can)加高(gao)考，而(er)是(shi)直接參(can)加了碩士研(yan)究生的考試(shi)，成(cheng)了武漢大學(xue)中文系的一名研(yan)究生。其實，早在(zai)“****”之前，易中天(tian)已經參(can)加過一次高(gao)考，但最終落榜——落榜的原因(yin)不(bu)是(shi)成(cheng)績不(bu)夠好，而(er)是(shi)志(zhi)愿填報不(bu)當(dang)。

落榜源自太胖

《潛伏》里的優質男人孫紅雷(lei)(lei)，當年(nian)可是(shi)(shi)小胖(pang)子(zi)一個，想考中(zhong)央戲劇學院，戲主任(ren)一看就說：“哎呀，回去吧，太(tai)胖(pang)了。”好(hao)在孫紅雷(lei)(lei)呢是(shi)(shi)沒(mei)有拋棄自己(ji)，硬是(shi)(shi)減去了快40斤，然后通過高考。

曾二度高考落榜

李(li)安(an)在(zai)上(shang)高中的(de)時候，他(ta)(ta)的(de)父親是(shi)臺(tai)南一(yi)(yi)中校長。但李(li)安(an)卻在(zai)上(shang)高一(yi)(yi)時的(de)夢(meng)想就是(shi)當導演，第一(yi)(yi)年考大學(xue)(xue)，李(li)安(an)以(yi)六(liu)分(fen)之差落榜，第二年重(zhong)考，數學(xue)(xue)甚至差了零點六(liu)七分(fen)，再(zai)度(du)以(yi)一(yi)(yi)分(fen)之差落榜。“二度(du)落榜在(zai)我們(men)家有如(ru)世界末(mo)日，我根本沒想到會(hui)發生(sheng)在(zai)我身上(shang)。”李(li)安(an)當時最大的(de)情緒發泄，不過是(shi)把桌上(shang)的(de)臺(tai)燈、書本一(yi)(yi)把掃到地上(shang)，然后(hou)跑出家門透透氣。李(li)安(an)后(hou)來考上(shang)藝專影劇科(ke)，據他(ta)(ta)形容，是(shi)“靈魂(hun)第一(yi)(yi)次獲得(de)解(jie)放(fang)”，那時才發現，原(yuan)來人生(sheng)可以(yi)不是(shi)千篇(pian)一(yi)(yi)律的(de)讀書與升學(xue)(xue)。他(ta)(ta)在(zai)舞(wu)臺(tai)上(shang)找到真(zhen)正的(de)自己，學(xue)(xue)芭蕾、寫(xie)小說、練(lian)聲樂(le)，甚至是(shi)畫(hua)素描，各方嘗試后(hou)在(zai)電影領域里漸放(fang)光芒(mang)

曾屢戰屢敗

當年(nian)鞏(gong)俐是(shi)(shi)被中央(yang)戲(xi)劇學院破格錄取的(de)(de)，原因是(shi)(shi)她的(de)(de)文化課成(cheng)績(ji)沒有達到(dao)錄取分數線。事(shi)實上，鞏(gong)俐報考藝術院校曾屢戰屢敗，主要因為她長著一口不(bu)整齊的(de)(de)牙。事(shi)隔多年(nian)，當年(nian)招考鞏(gong)俐的(de)(de)梁伯龍(long)老師已(yi)(yi)記不(bu)得鞏(gong)俐當時具體做(zuo)了哪些表演，但他還記得自己把鞏(gong)俐叫(jiao)到(dao)面前說“你張嘴讓(rang)我看看你的(de)(de)牙”。當時鞏(gong)俐非常不(bu)好意思，梁老師說不(bu)要緊的(de)(de)，牙是(shi)(shi)可以修正的(de)(de)。后來(lai)鞏(gong)俐入學報到(dao)時，牙已(yi)(yi)經(jing)矯正了。

選擇公關銷售錯過高考

優異(yi)成(cheng)績(ji)考(kao)取同濟大(da)學(xue)：倪虹(hong)(hong)潔(jie)高中(zhong)畢業后，面(mian)臨人生中(zhong)的(de)(de)第一次抉(jue)擇(ze)，她(ta)充滿了(le)(le)猶豫，后來(lai)她(ta)去(qu)了(le)(le)一家部隊(dui)辦的(de)(de)賓館做公關銷售，遺憾地錯過了(le)(le)第一次高考(kao)。隨后的(de)(de)一年(nian)，倪虹(hong)(hong)潔(jie)塌下心來(lai)把重點放在(zai)了(le)(le)學(xue)業上，并以優異(yi)的(de)(de)成(cheng)績(ji)考(kao)取了(le)(le)上海(hai)同濟大(da)學(xue)的(de)(de)經濟信息管理(li)專業。網友(you)稱她(ta)為知(zhi)識(shi)與美貌并存。如今，她(ta)憑借在(zai)一度熱(re)播(bo)的(de)(de)電視(shi)劇《武林外傳》中(zhong)飾演的(de)(de)“無雙”角色被更多的(de)(de)觀眾(zhong)認識(shi)。

報考北京體院失敗

可能很(hen)多人(ren)不(bu)知道的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，陳建斌(bin)最(zui)初的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)并(bing)非當(dang)演員(yuan)，而(er)是(shi)(shi)當(dang)一個運(yun)動(dong)(dong)(dong)員(yuan)。“其實，當(dang)演員(yuan)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)。我(wo)(wo)父(fu)(fu)親(qin)是(shi)(shi)一個運(yun)動(dong)(dong)(dong)員(yuan)出身的(de)(de)(de)體(ti)育(yu)工作(zuo)者，所(suo)以小(xiao)時(shi)侯(hou)(hou)我(wo)(wo)在體(ti)委大(da)院長大(da)。”從小(xiao)就想(xiang)子承父(fu)(fu)業當(dang)一個運(yun)動(dong)(dong)(dong)員(yuan)，但(dan)是(shi)(shi)父(fu)(fu)親(qin)卻認(ren)為(wei)他(ta)(ta)不(bu)是(shi)(shi)當(dang)運(yun)動(dong)(dong)(dong)員(yuan)的(de)(de)(de)料。“我(wo)(wo)也覺得沒有(you)運(yun)動(dong)(dong)(dong)員(yuan)的(de)(de)(de)天賦。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)小(xiao)時(shi)侯(hou)(hou)學(xue)了很(hen)多東(dong)西都(dou)無(wu)法取得優異的(de)(de)(de)成(cheng)績。”陳建斌(bin)透露(lu)，他(ta)(ta)最(zui)初報考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)不(bu)是(shi)(shi)中(zhong)央戲(xi)劇學(xue)院，而(er)是(shi)(shi)北(bei)京(jing)體(ti)育(yu)學(xue)院（現在叫北(bei)京(jing)體(ti)育(yu)大(da)學(xue)）體(ti)育(yu)系，準備(bei)當(dang)個中(zhong)小(xiao)學(xue)體(ti)育(yu)教(jiao)師。但(dan)可惜沒有(you)考(kao)(kao)(kao)上，自己第一次高考(kao)(kao)(kao)卻失(shi)敗，成(cheng)了高考(kao)(kao)(kao)落榜生。直(zhi)到兩年后(hou)，他(ta)(ta)才考(kao)(kao)(kao)上中(zhong)戲(xi)的(de)(de)(de)。

成為演員完全是奇跡

從沂蒙山區走出來(lai)的郭(guo)曉(xiao)冬(dong)(dong)笑稱自(zi)(zi)己是“著(zhu)名(ming)的北(bei)(bei)漂(piao)”，在考(kao)(kao)上北(bei)(bei)京(jing)電影(ying)學院(yuan)前，他曾(ceng)經當(dang)(dang)了三(san)四年的“北(bei)(bei)漂(piao)”，當(dang)(dang)過雕刻工人(ren)，養過蝦，當(dang)(dang)過郵遞員、歌(ge)手(shou)、主持人(ren)……本來(lai)過著(zhu)與娛樂(le)圈(quan)不(bu)搭邊的生活，可是機遇巧合被朋友拉(la)去一同報考(kao)(kao)北(bei)(bei)京(jing)電影(ying)學院(yuan)，結果一試就給(gei)刷了下(xia)來(lai)了。此后的郭(guo)曉(xiao)冬(dong)(dong)繼續“北(bei)(bei)漂(piao)”，時隔一年后他決定再給(gei)自(zi)(zi)己最后一次(ci)(ci)機會，于是第二次(ci)(ci)考(kao)(kao)試郭(guo)曉(xiao)冬(dong)(dong)****關,正式成為北(bei)(bei)京(jing)電影(ying)學院(yuan)1996級表(biao)演(yan)系本科生。多年以后，電影(ying)《暖(nuan)》的導(dao)演(yan)霍建起(qi)評價說：你當(dang)(dang)演(yan)員簡(jian)直就是奇跡。

初戀使其學習一落千丈

宋丹丹說她高考那年19歲，但卻遭(zao)遇初戀。那時候(hou)剛恢復(fu)高考沒兩年，許多已經不(bu)是學生的青年走回中學校門(men)，和我們(men)這些應屆生一(yi)起(qi)復(fu)習高考。現在(zai)回想起(qi)來，我是第一(yi)眼(yan)就愛上(shang)他了，因(yin)為他長得比我們(men)班任(ren)何(he)一(yi)個同學都高大(da)一(yi)圈(quan)兒(er)。從那一(yi)眼(yan)開始，我的學習一(yi)落千丈(zhang)，從班里的前(qian)5名，一(yi)直(zhi)到高考落榜(bang)。

復讀生的典范

杭(hang)州美女的(de)(de)(de)袁立，當(dang)年(nian)參(can)加高(gao)考(kao)時第一(yi)次投考(kao)上(shang)海戲劇學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)時候，雖然通過(guo)了(le)一(yi)試(shi)、二試(shi)，卻在最后(hou)的(de)(de)(de)一(yi)場(chang)考(kao)試(shi)中落了(le)榜。但自信的(de)(de)(de)她并沒有(you)就此放棄自己的(de)(de)(de)夢想，而是輾轉(zhuan)北上(shang)，到了(le)北京電(dian)影(ying)(ying)學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)參(can)加考(kao)試(shi)。在當(dang)年(nian)北京電(dian)影(ying)(ying)學(xue)(xue)院表演系招考(kao)老師的(de)(de)(de)鼓(gu)勵下(xia)，袁立不僅通過(guo)了(le)入學(xue)(xue)考(kao)試(shi)，還取得了(le)北京電(dian)影(ying)(ying)學(xue)(xue)院92級第一(yi)名的(de)(de)(de)成績。

高考落榜當工人

蔣(jiang)雯(wen)麗因《牽(qian)手》、《中國式離婚》而大紅大紫，但是，當(dang)年這個心懷夢(meng)想的(de)女孩(hai)兒居(ju)然(ran)高考落榜，然(ran)后(hou)(hou)被分配到安徽(hui)蚌(bang)埠的(de)自來(lai)(lai)水廠當(dang)工人(ren)(ren)。蔣(jiang)雯(wen)麗后(hou)(hou)來(lai)(lai)回憶道：“我覺(jue)得我是一(yi)個很不認命的(de)人(ren)(ren)。”當(dang)時(shi)，蔣(jiang)雯(wen)麗給廠里組織文(wen)藝(yi)演出，一(yi)個舞臺總(zong)監跑過來(lai)(lai)對蔣(jiang)雯(wen)麗說，我看你表(biao)現力不錯，可(ke)以去考電影學院。這是蔣(jiang)雯(wen)麗第一(yi)次聽說電影學院。后(hou)(hou)來(lai)(lai)，她就(jiu)這樣“自以為是”地真(zhen)的(de)去考試了(le),沒想到文(wen)化課(ke)高考落榜已經參加工作的(de)她最后(hou)(hou)竟然(ran)考上了(le)！

高考落榜當模特

湯唯出生于一個藝(yi)術(shu)家庭，母親施西鳳曾是浙江樂清小有(you)名氣的(de)演(yan)員，父親湯余銘(ming)是個畫家。1997年(nian)湯唯高考落榜，父母讓她進了職(zhi)業模特隊。但他們提出：“要想真正在演(yan)藝(yi)圈有(you)前途，還得有(you)文(wen)化，在考上大學(xue)之前，不準談戀愛！”在職(zhi)業模特隊，每天訓練、表演(yan)完畢，別的(de)女孩忙(mang)于戀愛、逛街(jie)，湯唯卻捧起(qi)了書。經過3年(nian)不懈(xie)努(nu)力，2000年(nian)她終于考入中央戲劇學(xue)院導演(yan)系

沒上過大學的名人還很多如：

1、比爾.蓋茨

2、華羅庚

3、愛迪生(sheng)（小學沒畢業）

4、愛因斯坦

5、艾(ai)爾森(sen)（世界第四富，美國“甲(jia)骨文”公司總(zong)裁(cai)）

6、ja vascript:

什么(me)老虎·伍茲(zi)啊，lady gaga啊， 湯(tang)姆·漢(han)克(ke)斯，馬克(ke)·扎克(ke)伯格（Facebook創辦人(ren)），詹姆斯·卡(ka)梅隆，法蘭克(ke)·萊特（美國最著名建筑師） 太(tai)很多………………