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【高考落榜怎么辦】高考落榜了怎么辦 高考落榜生怎么辦

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摘要:高考落榜怎么辦?高考沒考上怎么辦?有甚者認為高考失利了就是未來完了,這種想法是很極端的,我們的人生這么長,怎么能是在僅僅一次高考失利就認為沒有了未來了呢。下面,就來看看高考落榜生的出路在哪?

【高考落(luo)榜(bang)怎(zen)么(me)辦】高考落(luo)榜(bang)了(le)怎(zen)么(me)辦 高考落(luo)榜(bang)生(sheng)怎(zen)么(me)辦

高考落榜了怎么辦

本(ben)是收(shou)獲(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)季節(jie),但是對(dui)于(yu)(yu)高考落榜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue),現在是個(ge)既迷(mi)茫又痛(tong)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)。面對(dui)父母沮(ju)喪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表情,失去(qu)希(xi)望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼神讓他們無地(di)自容,面對(dui)老師(shi)、同(tong)學(xue)(xue)關(guan)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)候(hou)只(zhi)想逃離(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)越(yue)遠越(yue)好。看著(zhu)本(ben)是一(yi)起(qi)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兄弟姐妹(mei)們,陸續(xu)各奔東(dong)西,送站時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼淚一(yi)方面是離(li)別(bie),更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是悔恨和徘徊。更有(you)甚(shen)者還(huan)患了抑郁癥,失去(qu)希(xi)望(wang),失去(qu)前(qian)途.這個(ge)時(shi)期對(dui)于(yu)(yu)高考落榜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)是非常脆弱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),也是異常敏感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),所(suo)以當下第一(yi)項任(ren)務(wu)就是學(xue)(xue)會(hui)調節(jie)心態(tai),只(zhi)有(you)心態(tai)平(ping)穩了,才(cai)能理智的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)以后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)路(lu)(lu)。人生有(you)很多(duo)條出(chu)路(lu)(lu),重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不是選(xuan)擇(ze)那一(yi)條路(lu)(lu)走而是你走這條路(lu)(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)是否盡了全(quan)力地(di)一(yi)直(zhi)走下去(qu)。

1、人(ren)的一(yi)生總會遇(yu)到(dao)很多的挫(cuo)折(zhe),不能因為生活中1%的失(shi)敗(bai)而輸掉另外的99%,下面介紹幾種心態調整的方(fang)法:

2、宣泄情緒。

有苦你(ni)(ni)就(jiu)訴(su)、有淚你(ni)(ni)就(jiu)流,放松(song)自我,千萬(wan)別憋著。或(huo)找(zhao)個(ge)合適的時(shi)間、地點(dian)、對(dui)象,向朋友、師長傾訴(su)衷腸,或(huo)者干脆(cui)把苦惱(nao)、憤恨統統寫(xie)在紙(zhi)上(shang),然后(hou)撕個(ge)粉碎(sui)。

3、正確(que)評價自己。

身處挫(cuo)折(zhe)中,不要(yao)成為不良情緒(xu)的(de)(de)奴隸(li),要(yao)善于用意(yi)志控制自己(ji)向(xiang)積極的(de)(de)方向(xiang)思考。相信“太(tai)陽每(mei)天都是新的(de)(de)”,也許明天會(hui)有(you)奇(qi)跡出現(xian)。

4、積極暗示。

倘若你總是貶低自己,罵自己無能,再看看鏡子中自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)憔悴(cui)面容,會愈發地責備自(zi)(zi)己(ji)(ji)。應(ying)該放松(song)微(wei)笑,勇于承認現狀,每天從睜眼開始(shi)就對自(zi)(zi)己(ji)(ji)說:我今天的(de)心情很不(bu)錯。還可(ke)以把“勝(sheng)人(ren)者智,自(zi)(zi)勝(sheng)者強”等能(neng)激勵自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)話貼(tie)在醒目(mu)位置上(shang),使自(zi)(zi)己(ji)(ji)振作(zuo)起來(lai)。

5、培養情趣。

去旅游、登高望遠,敞開胸(xiong)懷,去學一種樂器,在學習中忘(wang)卻不快,增添(tian)自(zi)信(xin)與充實生活。

6、做“白日夢”。

幻想自己能成功,想象著自己是個自信、聰明、有能力的人,這會在大腦中建立起新的自我意象。

高考落榜生該怎么辦

心(xin)態調(diao)整好,下一(yi)步就(jiu)是(shi)讓自己充實起(qi)來,以一(yi)顆平和的心(xin)去面對未來,尋找自己的出路(lu),一(yi)般(ban)來說(shuo)這個時候可以選擇的路(lu)比較多,大(da)致來說(shuo)有四類出路(lu):復讀(du)、直接就(jiu)業、其他途徑讀(du)大(da)學(xue)、選擇職業教(jiao)育。

復讀

對于落(luo)榜生來(lai)說,如(ru)果想(xiang)繼續(xu)參加高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao),可以(yi)(yi)選(xuan)擇復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)(du),補習一(yi)(yi)年(nian),然后(hou)參加第二(er)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)。但是(shi)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)(du)是(shi)條風險(xian)之(zhi)路,這(zhe)里存在(zai)時(shi)間(jian)成(cheng)本以(yi)(yi)及金錢代價,據統計,復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)(du)一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)費用大(da)(da)(da)(da)約要(yao)2萬左右,對于普通的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭來(lai)說,是(shi)一(yi)(yi)個(ge)不(bu)小的(de)(de)(de)(de)(de)負擔。所以(yi)(yi)你(ni)(ni)要(yao)對自己(ji)(ji)有(you)(you)個(ge)正確的(de)(de)(de)(de)(de)評估,如(ru)果你(ni)(ni)平(ping)時(shi)成(cheng)績(ji)(ji)很好(hao),只是(shi)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)時(shi)發(fa)揮失(shi)常,同自己(ji)(ji)理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)失(shi)之(zhi)交(jiao)臂,你(ni)(ni)可以(yi)(yi)選(xuan)擇復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)(du)。如(ru)果你(ni)(ni)覺得自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習潛力(li)還很大(da)(da)(da)(da),成(cheng)績(ji)(ji)有(you)(you)提(ti)(ti)升的(de)(de)(de)(de)(de)空間(jian),你(ni)(ni)也可以(yi)(yi)選(xuan)擇復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)(du)。但是(shi)如(ru)果這(zhe)次高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)落(luo)榜或是(shi)因為你(ni)(ni)平(ping)時(shi)學(xue)(xue)(xue)習懶散,或是(shi)沒有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)興趣(qu),或者是(shi)怎么(me)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績(ji)(ji)也提(ti)(ti)升不(bu)上去的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),就需要(yao)慎重(zhong)(zhong)考(kao)(kao)(kao)(kao)慮(lv),再重(zhong)(zhong)新審(shen)視(shi)自己(ji)(ji)本次高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)沒有(you)(you)達到理(li)想(xiang)目標的(de)(de)(de)(de)(de)原因,從學(xue)(xue)(xue)習方法、學(xue)(xue)(xue)習動機、考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)心態、人(ren)際環境等維度來(lai)考(kao)(kao)(kao)(kao)察自己(ji)(ji),同時(shi)要(yao)追問:這(zhe)些問題在(zai)復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)(du)期間(jian)是(shi)否(fou)可以(yi)(yi)全面改(gai)善?通過怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)措施進(jin)行改(gai)善?改(gai)善成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)可能性有(you)(you)多大(da)(da)(da)(da)?12年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)習慣在(zai)一(yi)(yi)年(nian)內推翻重(zhong)(zhong)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)可能性有(you)(you)多大(da)(da)(da)(da)呢??武漢大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教育科學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)院副院長(chang)黃明東教授(shou)說,通過復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)(du)提(ti)(ti)升成(cheng)績(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)生畢竟是(shi)少數,大(da)(da)(da)(da)多數考(kao)(kao)(kao)(kao)生復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)(du)后(hou)沒有(you)(you)明顯的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)(ti)高(gao)。由于一(yi)(yi)心向往名(ming)校,他們心理(li)壓力(li)更大(da)(da)(da)(da),發(fa)揮失(shi)常的(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)(du)考(kao)(kao)(kao)(kao)生在(zai)歷屆(jie)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)中大(da)(da)(da)(da)有(you)(you)人(ren)在(zai)。那么(me)下一(yi)(yi)年(nian)這(zhe)個(ge)時(shi)候你(ni)(ni)如(ru)何選(xuan)擇?

直接就業

對于那(nei)些不(bu)想(xiang)繼續學(xue)(xue)習,想(xiang)要直接(jie)靠自(zi)己能力養活自(zi)己的學(xue)(xue)生可(ke)(ke)以直接(jie)就(jiu)業(ye),但是(shi)目前高(gao)校畢業(ye)生就(jiu)業(ye)形勢越來(lai)越嚴(yan)峻,因此高(gao)中(zhong)畢業(ye)生欲尋找到(dao)一份理(li)想(xiang)的工(gong)作(zuo)更是(shi)難上加(jia)難。尤其是(shi)剛(gang)剛(gang)高(gao)中(zhong)畢業(ye)的學(xue)(xue)生年(nian)齡比較小、社(she)會閱歷還不(bu)太豐富(fu),加(jia)之沒有一技之長,要想(xiang)在社(she)會立足(zu)是(shi)非(fei)常不(bu)容易(yi)的。找到(dao)的工(gong)作(zuo)大多(duo)數沒有技術含(han)量,或做服(fu)務員或做導購(gou)員,剛(gang)開始(shi)工(gong)作(zuo)還可(ke)(ke)以接(jie)受,但是(shi)隨著你的年(nian)齡的增(zeng)長,你的就(jiu)業(ye)能力會越來(lai)越差,到(dao)了30歲以后你怎么才能過更好的生活呢???

其他途徑讀大學

高(gao)考落榜后(hou),如果你不能(neng)被統招大(da)學(xue)錄取,如果還想讀(du)大(da)學(xue),可以選(xuan)擇(ze)以下(xia)幾(ji)種途徑讀(du)大(da)學(xue):自學(xue)考試、成人教育、網(wang)絡大(da)學(xue)、民(min)辦大(da)學(xue)

1、自學考試:

自(zi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)試被稱(cheng)作“沒有(you)圍墻的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)”,“寬進嚴出(chu)”、學(xue)(xue)(xue)習方式(shi)靈活,費用也較低(di),考(kao)(kao)試難度大(da)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)自(zi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)試的(de)特點。但是(shi)(shi)專家提(ti)醒,由于自(zi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)試的(de)通過率(lv)18%-20%,所(suo)以自(zi)考(kao)(kao)方式(shi)適合那些有(you)堅定成才目標和學(xue)(xue)(xue)習毅力的(de)考(kao)(kao)生,否則往往拿不(bu)到畢(bi)業(ye)證就會中途(tu)放棄(qi),這(zhe)(zhe)樣的(de)例子不(bu)在(zai)少數。

2、成人教育:

成(cheng)(cheng)人(ren)高考(kao)(kao)(kao)同普通高考(kao)(kao)(kao)類似(si),采取考(kao)(kao)(kao)試(shi)入學(xue)的(de)(de)(de)方式,其(qi)考(kao)(kao)(kao)試(shi)科目與考(kao)(kao)(kao)生高中所學(xue)的(de)(de)(de)知識是相(xiang)通的(de)(de)(de)。一般說來,成(cheng)(cheng)人(ren)高考(kao)(kao)(kao)難度比普通高考(kao)(kao)(kao)容易很多,又不(bu)像自(zi)學(xue)考(kao)(kao)(kao)試(shi)那樣(yang)沒什(shen)么準入門(men)檻,學(xue)習(xi)形式多樣(yang),是一種寬松的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)才方式。考(kao)(kao)(kao)生通過成(cheng)(cheng)人(ren)高考(kao)(kao)(kao)完(wan)成(cheng)(cheng)了(le)專、本科的(de)(de)(de)學(xue)業后,將獲得國家承認的(de)(de)(de)相(xiang)應的(de)(de)(de)高等(deng)教育學(xue)歷證書。但是成(cheng)(cheng)人(ren)高考(kao)(kao)(kao)后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)沒有正式大(da)學(xue)嚴(yan)格,學(xue)習(xi)到(dao)的(de)(de)(de)知識和(he)技能(neng)偏少。

3、網絡大學:

網絡大(da)(da)學(xue)的特(te)點是,依托(tuo)于名校,采用現代遠(yuan)程教(jiao)育(yu)模式,費用也較低,學(xue)習方式靈活。開設的專業多是以計算機技術應用、管理等應用學(xue)科專業為主(zhu)。但是報讀學(xue)生(sheng)必須要有良好的自(zi)學(xue)能力和自(zi)制力,另外(wai),網絡大(da)(da)學(xue)發展比較晚,大(da)(da)多數還(huan)不太(tai)規(gui)范,考生(sheng)需(xu)要慎重選(xuan)擇。

4、出國留學

出國留學(xue)(xue),能讓(rang)落榜生有正式的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)可(ke)(ke)讀,而且可(ke)(ke)以(yi)選擇喜(xi)歡的(de)(de)專業,但留學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)本是國內(nei)的(de)(de)3—5倍,家庭須(xu)有一定經濟實力才(cai)可(ke)(ke)承受(shou),可(ke)(ke)以(yi)說是一條昂(ang)貴(gui)的(de)(de)成(cheng)(cheng)才(cai)之路。需要提醒家長(chang)的(de)(de)是:在一心想讓(rang)孩子(zi)上大(da)學(xue)(xue)之余,最好(hao)先弄清楚孩子(zi)是不(bu)是愿意(yi)上這樣(yang)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue),并(bing)且在尋找(zhao)留學(xue)(xue)中介(jie)時(shi)也(ye)應謹(jin)慎,以(yi)免上當受(shou)騙。

5、民辦大學

民辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)為落榜生提(ti)供了(le)接(jie)受學(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育的機會。“寬進(jin)嚴出”,機制靈活,開(kai)設(she)專業比較多(duo)。大(da)(da)(da)多(duo)數(shu)民辦高校(xiao)進(jin)去(qu)后(hou)學(xue)(xue)(xue)生也要參加自考(kao)才能拿到國家(jia)承認的學(xue)(xue)(xue)歷(li),必須能把控(kong)自己(ji),堅持學(xue)(xue)(xue)習(xi)的人才可以(yi)順利(li)通過,但大(da)(da)(da)多(duo)數(shu)學(xue)(xue)(xue)生進(jin)入大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)后(hou)往(wang)往(wang)享受大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活的多(duo),大(da)(da)(da)一考(kao)過兩次就(jiu)沒有信心,所以(yi)會選(xuan)擇放(fang)棄自考(kao),有的直(zhi)接(jie)退學(xue)(xue)(xue)尋找其它(ta)出路,另外大(da)(da)(da)多(duo)數(shu)民辦大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)費、住宿費及生活費用比較高,對家(jia)庭的經濟壓力過大(da)(da)(da)。

選擇職業教育

在(zai)中(zhong)國大(da)多(duo)數(shu)家長由(you)于之(zhi)前的(de)(de)自身成(cheng)長經歷還(huan)存在(zai)著(zhu)“孩子(zi)一定要拿到(dao)學(xue)歷,才為成(cheng)才”的(de)(de)觀念,但(dan)是(shi)隨(sui)著(zhu)上(shang)世紀大(da)學(xue)開始不(bu)斷擴招后(hou),大(da)學(xue)畢業(ye)(ye)生越來(lai)(lai)越多(duo),而(er)就業(ye)(ye)率卻急劇下降,越來(lai)(lai)越多(duo)的(de)(de)大(da)學(xue)生找(zhao)不(bu)到(dao)工作(zuo),以前的(de)(de)天之(zhi)驕子(zi)變(bian)成(cheng)了(le)天之(zhi)“焦”子(zi)。甚至(zhi)現在(zai)國家已經出臺(tai)政策,應(ying)(ying)屆畢業(ye)(ye)生找(zhao)不(bu)到(dao)合適的(de)(de)工作(zuo),可以回到(dao)原籍領最低生活(huo)保障。而(er)另(ling)一方面現在(zai)技能型人(ren)(ren)才需(xu)求(qiu)量越來(lai)(lai)越大(da),很多(duo)企(qi)業(ye)(ye)都急需(xu)此(ci)類人(ren)(ren)才,紛紛開出高薪作(zuo)為吸引。據(ju)悉在(zai)廣交會上(shang)一名留學(xue)歸來(lai)(lai)的(de)(de)碩(shuo)士(shi)生應(ying)(ying)聘做一名管理(li)人(ren)(ren)員,企(qi)業(ye)(ye)只支付2000元(yuan)薪水,并且需(xu)要考(kao)慮后(hou)通(tong)知(zhi),而(er)一名技術人(ren)(ren)員求(qiu)職,現場考(kao)核后(hou),馬上(shang)錄(lu)用,月薪3000。

隨著中國(guo)(guo)經(jing)濟(ji)的(de)迅速(su)發展,這樣(yang)的(de)事(shi)情可能會越來(lai)越普(pu)遍,各行(xing)各業(ye)都需(xu)要(yao)大量的(de)技能型人才,更以(yi)高科技IT技能人才為(wei)主(zhu)。企業(ye)需(xu)要(yao)的(de)是(shi)(shi)(shi)有(you)實用技術,實踐(jian)經(jing)驗(yan)以(yi)及很(hen)好的(de)職(zhi)業(ye)素質的(de)人才,這樣(yang)才能很(hen)快的(de)適(shi)應環境,盡快的(de)為(wei)企業(ye)創造利潤。現在已經(jing)有(you)越來(lai)越多(duo)的(de)大學生意識到這點,所(suo)以(yi)才會出現“零工資”就(jiu)業(ye),只(zhi)為(wei)鍛煉自己的(de)能力,做一(yi)名(ming)真正(zheng)對企業(ye)有(you)用的(de)人才。上述的(de)培(pei)養目(mu)標(biao)正(zheng)是(shi)(shi)(shi)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)根本所(suo)在,也是(shi)(shi)(shi)今(jin)后中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)發展方向(xiang),在德國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)非常普(pu)遍,它是(shi)(shi)(shi)創造德國(guo)(guo)經(jing)濟(ji)騰飛的(de)秘密武器,每一(yi)個年輕人都要(yao)接(jie)受職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),即使志(zhi)愿做農民也一(yi)樣(yang)。

職業(ye)教育(yu)在(zai)中國為發展階(jie)段,有(you)(you)很(hen)多(duo)學校(xiao)和(he)機(ji)構(gou)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)培(pei)養此類人才,所(suo)(suo)以(yi)(yi)在(zai)選(xuan)(xuan)擇的(de)時候需要慎重,并不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)所(suo)(suo)有(you)(you)的(de)職業(ye)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)適合(he)你(ni)的(de),也并不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)所(suo)(suo)有(you)(you)的(de)職業(ye)教育(yu)都能(neng)幫助(zhu)你(ni)拿到高工(gong)資(zi),能(neng)有(you)(you)一個優越(yue)的(de)工(gong)作(zuo)環境。所(suo)(suo)以(yi)(yi)在(zai)選(xuan)(xuan)擇的(de)時候,要找到一個朝陽的(de)行(xing)業(ye),盡(jin)可能(neng)學一些(xie)高端的(de)技術,這樣保(bao)證你(ni)的(de)就(jiu)業(ye)競(jing)爭力,另外(wai)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要找一個在(zai)行(xing)業(ye)培(pei)訓機(ji)構(gou)處于前列的(de)學校(xiao),保(bao)證你(ni)能(neng)真正學到技能(neng)。還有(you)(you)一點就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要做職業(ye)規劃(hua),每個行(xing)業(ye)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)很(hen)多(duo)職位(wei)的(de),要根據個人的(de)性(xing)格特(te)點、愛好興趣、教育(yu)經(jing)歷、工(gong)作(zuo)經(jing)驗、以(yi)(yi)及(ji)發展目標去(qu)選(xuan)(xuan)擇最適合(he)你(ni)的(de),只有(you)(you)適合(he)的(de)才是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最好的(de)。

曾為高考落榜生的14位明星

高考(kao)數(shu)學僅得20分,雖(sui)(sui)然在節目中身為(wei)主考(kao)官,但王小(xiao)丫透(tou)露自己在高考(kao)中也有過痛苦的(de)(de)經歷(li):“學生時代,我非常不自信。我學習特別(bie)(bie)偏(pian)科(ke),語文成績不錯,但數(shu)學從初三開始就(jiu)沒及格過。”王小(xiao)丫坦言,高考(kao)時,她(ta)特別(bie)(bie)痛苦,那個(ge)拿(na)成績單的(de)(de)老(lao)師(shi)一個(ge)勁地說:“這孩子完了,毀了。”原來,當時她(ta)數(shu)學才考(kao)了20分,差一點(dian)就(jiu)拿(na)“鴨蛋”了。第二年她(ta)又參加(jia)高考(kao),雖(sui)(sui)然媽(ma)媽(ma)為(wei)她(ta)找了很好的(de)(de)數(shu)學老(lao)師(shi)做家(jia)教,仍不管用(yong),還(huan)是不及格,這一痛苦經歷(li)使她(ta)不堪回首。

只(zhi)想(xiang)做(zuo)個(ge)(ge)(ge)普(pu)通(tong)(tong)考生(sheng),當(dang)年媒(mei)體對魏(wei)敏(min)芝(zhi)考北(bei)影(ying)(ying)的十分關注,讓她抱怨說:“我(wo)(wo)(wo)們只(zhi)是(shi)全(quan)國幾千個(ge)(ge)(ge)普(pu)通(tong)(tong)考生(sheng)中的一(yi)(yi)員,卻沒(mei)有(you)(you)(you)想(xiang)到(dao)會(hui)遭(zao)到(dao)這(zhe)么(me)多(duo)人的注意,之前我(wo)(wo)(wo)們的行動一(yi)(yi)直是(shi)很低調的,也不(bu)知道(dao)是(shi)北(bei)影(ying)(ying)走漏的消息,還是(shi)那些記(ji)者從什么(me)渠道(dao)獲悉,對整個(ge)(ge)(ge)過程都進行曝光(guang),這(zhe)就違背了我(wo)(wo)(wo)們最(zui)初只(zhi)想(xiang)做(zuo)個(ge)(ge)(ge)普(pu)通(tong)(tong)考生(sheng)的想(xiang)法。全(quan)國幾千個(ge)(ge)(ge)考生(sheng),導演(yan)系只(zhi)招(zhao)15人,本來(lai)希(xi)望就不(bu)大,我(wo)(wo)(wo)之前就調整好了心態。可能(neng)外面的人都會(hui)猜測(ce)我(wo)(wo)(wo)們有(you)(you)(you)多(duo)沮喪吧,其實我(wo)(wo)(wo)完全(quan)沒(mei)有(you)(you)(you),大不(bu)了再奮(fen)斗,好好學習,并不(bu)是(shi)只(zhi)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)條路(lu)。”北(bei)影(ying)(ying)落榜后的魏(wei)敏(min)芝(zhi)后來(lai)被川音國際演(yan)藝學院特(te)招(zhao)。

兩次高考落榜

雖(sui)然(ran)在某(mou)影片(pian)中(zhong)飾演(yan)了(le)一位對恢(hui)復高考(kao)有些抵(di)觸情緒的(de)(de)農場場長,但孫海(hai)英(ying)(ying)本(ben)人卻一直懷著一個大學(xue)夢,孫海(hai)英(ying)(ying)略帶遺(yi)憾地向記者回(hui)憶說(shuo),“1977、1978年我連(lian)續兩年都參加了(le)預(yu)考(kao),不(bu)過因為當(dang)時自己演(yan)出任(ren)務(wu)比較多,復習的(de)(de)時間太少,所以最后(hou)考(kao)的(de)(de)成績不(bu)怎(zen)么樣,其中(zhong)語文(wen)最高59分(fen),歷(li)史39分(fen)、政治(zhi)19分(fen),數學(xue)最低,我基本(ben)放棄了(le),好像只(zhi)考(kao)了(le)9分(fen)。”

落榜原因志愿填報不當

1977年恢復(fu)高考(kao)時,易中(zhong)天正在新疆一(yi)所中(zhong)學當(dang)語文教師。他沒有(you)與自(zi)已(yi)的學生一(yi)起參(can)加(jia)高考(kao),而是直接(jie)參(can)加(jia)了(le)碩(shuo)士研究(jiu)生的考(kao)試(shi),成(cheng)了(le)武漢大學中(zhong)文系的一(yi)名(ming)研究(jiu)生。其實,早在“****”之前(qian),易中(zhong)天已(yi)經參(can)加(jia)過一(yi)次高考(kao),但最終落(luo)榜(bang)——落(luo)榜(bang)的原(yuan)因不是成(cheng)績不夠好,而是志愿填報不當(dang)。

落榜源自太胖

《潛(qian)伏》里的優質男(nan)人孫紅(hong)雷,當年(nian)可是小胖子(zi)一個,想考中央戲(xi)(xi)劇學院,戲(xi)(xi)主任一看(kan)就說:“哎(ai)呀,回(hui)去吧(ba),太胖了。”好在孫紅(hong)雷呢是沒(mei)有拋棄(qi)自己,硬(ying)是減去了快40斤,然后通(tong)過(guo)高考。

曾二度高考落榜

李(li)安(an)(an)在(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)高(gao)中(zhong)的(de)時候,他(ta)的(de)父親(qin)是臺南一(yi)(yi)中(zhong)校(xiao)長。但李(li)安(an)(an)卻在(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)高(gao)一(yi)(yi)時的(de)夢想就是當導演,第(di)一(yi)(yi)年(nian)考大學,李(li)安(an)(an)以六分(fen)(fen)之差落榜,第(di)二(er)年(nian)重(zhong)考,數學甚至(zhi)差了零點六七分(fen)(fen),再(zai)度以一(yi)(yi)分(fen)(fen)之差落榜。“二(er)度落榜在(zai)我(wo)們家有如(ru)世界末(mo)日(ri),我(wo)根本(ben)(ben)沒想到(dao)會發生在(zai)我(wo)身上(shang)(shang)(shang)(shang)。”李(li)安(an)(an)當時最大的(de)情緒發泄(xie),不過是把桌(zhuo)上(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)臺燈、書本(ben)(ben)一(yi)(yi)把掃到(dao)地上(shang)(shang)(shang)(shang),然后跑出家門透透氣。李(li)安(an)(an)后來考上(shang)(shang)(shang)(shang)藝(yi)專(zhuan)影劇科,據他(ta)形容,是“靈魂第(di)一(yi)(yi)次獲得(de)解放(fang)”,那時才(cai)發現,原來人生可(ke)以不是千篇(pian)一(yi)(yi)律的(de)讀書與升(sheng)學。他(ta)在(zai)舞(wu)臺上(shang)(shang)(shang)(shang)找到(dao)真正的(de)自己,學芭蕾、寫小說、練聲樂,甚至(zhi)是畫素描,各方(fang)嘗(chang)試(shi)后在(zai)電影領域里漸放(fang)光芒

曾屢戰屢敗

當年鞏俐(li)是被中央戲劇學(xue)院破格錄(lu)取的(de),原因是她(ta)的(de)文化課成績沒有(you)達到錄(lu)取分(fen)數線。事實上,鞏俐(li)報考藝術院校(xiao)曾(ceng)屢戰屢敗,主要因為她(ta)長著(zhu)一口(kou)不(bu)整齊的(de)牙(ya)。事隔多年,當年招考鞏俐(li)的(de)梁伯(bo)龍(long)老(lao)師(shi)已記不(bu)得鞏俐(li)當時(shi)具體做了(le)哪些表演(yan),但(dan)他還記得自己(ji)把鞏俐(li)叫(jiao)到面前說“你(ni)張嘴讓我看看你(ni)的(de)牙(ya)”。當時(shi)鞏俐(li)非常不(bu)好(hao)意思,梁老(lao)師(shi)說不(bu)要緊(jin)的(de),牙(ya)是可以修正(zheng)的(de)。后來鞏俐(li)入學(xue)報到時(shi),牙(ya)已經矯正(zheng)了(le)。

選擇公關銷售錯過高考

優(you)(you)異成(cheng)績考取(qu)同(tong)濟大學:倪虹潔高中畢業(ye)后(hou),面臨人生中的(de)第(di)一(yi)次(ci)抉(jue)擇,她(ta)充滿了猶豫,后(hou)來她(ta)去了一(yi)家部隊辦的(de)賓館做公關銷售,遺憾地錯過了第(di)一(yi)次(ci)高考。隨后(hou)的(de)一(yi)年,倪虹潔塌下心來把重點放在(zai)(zai)了學業(ye)上,并以優(you)(you)異的(de)成(cheng)績考取(qu)了上海同(tong)濟大學的(de)經(jing)濟信(xin)息管(guan)理專(zhuan)業(ye)。網(wang)友(you)稱她(ta)為知識與美貌并存。如今,她(ta)憑借在(zai)(zai)一(yi)度熱播的(de)電視劇《武林外(wai)傳》中飾演(yan)的(de)“無(wu)雙(shuang)”角色被更多的(de)觀眾認識。

報考北京體院失敗

可能很多人不(bu)知道的(de)(de)是(shi),陳(chen)(chen)建斌(bin)最初(chu)的(de)(de)夢想并(bing)(bing)非當(dang)(dang)(dang)演員(yuan)(yuan)(yuan),而是(shi)當(dang)(dang)(dang)一個(ge)運動員(yuan)(yuan)(yuan)。“其(qi)實,當(dang)(dang)(dang)演員(yuan)(yuan)(yuan)并(bing)(bing)不(bu)是(shi)我(wo)的(de)(de)夢想。我(wo)父親是(shi)一個(ge)運動員(yuan)(yuan)(yuan)出身的(de)(de)體(ti)育工作者,所以小(xiao)(xiao)時侯我(wo)在體(ti)委大(da)院長大(da)。”從(cong)小(xiao)(xiao)就想子承父業當(dang)(dang)(dang)一個(ge)運動員(yuan)(yuan)(yuan),但(dan)是(shi)父親卻(que)認為他不(bu)是(shi)當(dang)(dang)(dang)運動員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)料(liao)。“我(wo)也覺得沒有運動員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)天(tian)賦。因(yin)為我(wo)小(xiao)(xiao)時侯學(xue)了很多東西都無法取得優異(yi)的(de)(de)成績(ji)。”陳(chen)(chen)建斌(bin)透露,他最初(chu)報(bao)考的(de)(de)大(da)學(xue)不(bu)是(shi)中央(yang)戲劇學(xue)院,而是(shi)北(bei)京(jing)體(ti)育學(xue)院(現在叫北(bei)京(jing)體(ti)育大(da)學(xue))體(ti)育系,準備當(dang)(dang)(dang)個(ge)中小(xiao)(xiao)學(xue)體(ti)育教師(shi)。但(dan)可惜沒有考上(shang),自己(ji)第一次高考卻(que)失敗(bai),成了高考落榜生。直到兩年后,他才(cai)考上(shang)中戲的(de)(de)。

成為演員完全是奇跡

從沂蒙山區(qu)走出來(lai)的(de)郭(guo)曉冬笑稱自己是“著(zhu)名的(de)北漂(piao)”,在考(kao)上北京電(dian)影(ying)學(xue)院(yuan)前(qian),他曾經當(dang)了(le)(le)三四年(nian)的(de)“北漂(piao)”,當(dang)過(guo)(guo)雕刻工人,養過(guo)(guo)蝦,當(dang)過(guo)(guo)郵遞員、歌手、主持人……本來(lai)過(guo)(guo)著(zhu)與娛樂圈(quan)不搭邊的(de)生活,可是機遇(yu)巧合被朋友拉去一(yi)(yi)同(tong)報考(kao)北京電(dian)影(ying)學(xue)院(yuan),結果一(yi)(yi)試就給(gei)刷了(le)(le)下來(lai)了(le)(le)。此(ci)后(hou)的(de)郭(guo)曉冬繼續“北漂(piao)”,時(shi)隔一(yi)(yi)年(nian)后(hou)他決(jue)定再給(gei)自己最后(hou)一(yi)(yi)次(ci)機會,于是第二(er)次(ci)考(kao)試郭(guo)曉冬****關,正式(shi)成為北京電(dian)影(ying)學(xue)院(yuan)1996級表(biao)演(yan)(yan)系本科生。多年(nian)以后(hou),電(dian)影(ying)《暖》的(de)導演(yan)(yan)霍建起評價說:你當(dang)演(yan)(yan)員簡直(zhi)就是奇跡。

初戀使其學習一落千丈

宋丹丹說(shuo)她高(gao)考那年19歲,但卻遭遇初戀。那時候(hou)剛恢(hui)復(fu)高(gao)考沒(mei)兩年,許多已經不是(shi)學生的(de)(de)青年走回中學校門,和(he)我們這(zhe)些應屆(jie)生一起(qi)復(fu)習(xi)高(gao)考。現在(zai)回想起(qi)來,我是(shi)第(di)一眼(yan)就愛上他了,因(yin)為(wei)他長得(de)比我們班任何一個同學都高(gao)大一圈兒。從那一眼(yan)開始(shi),我的(de)(de)學習(xi)一落(luo)千丈,從班里的(de)(de)前(qian)5名,一直到高(gao)考落(luo)榜。

復讀生的典范

杭州美女(nv)的(de)(de)袁立(li),當(dang)年參(can)加高(gao)考(kao)時第(di)一次投(tou)考(kao)上(shang)海(hai)戲劇學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)時候,雖然通過了(le)一試、二試,卻在(zai)最后(hou)的(de)(de)一場考(kao)試中落了(le)榜(bang)。但自信的(de)(de)她并沒有就此(ci)放(fang)棄自己的(de)(de)夢想,而是輾轉北(bei)(bei)上(shang),到(dao)了(le)北(bei)(bei)京電(dian)影學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)參(can)加考(kao)試。在(zai)當(dang)年北(bei)(bei)京電(dian)影學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)表演系招(zhao)考(kao)老師的(de)(de)鼓(gu)勵下,袁立(li)不僅(jin)通過了(le)入學(xue)(xue)(xue)考(kao)試,還(huan)取(qu)得了(le)北(bei)(bei)京電(dian)影學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)92級(ji)第(di)一名的(de)(de)成績。

高考落榜當工人

蔣雯麗因《牽(qian)手》、《中(zhong)國式離婚(hun)》而大紅(hong)大紫,但是(shi)(shi),當(dang)年這個心(xin)懷夢想的(de)女孩兒居然(ran)高考(kao)落(luo)榜,然(ran)后(hou)(hou)被(bei)分配到(dao)(dao)安徽蚌埠的(de)自(zi)來(lai)水(shui)廠當(dang)工人(ren)。蔣雯麗后(hou)(hou)來(lai)回憶道:“我覺得我是(shi)(shi)一個很不(bu)認命(ming)的(de)人(ren)。”當(dang)時(shi),蔣雯麗給廠里組織(zhi)文藝演出,一個舞臺(tai)總監跑過來(lai)對蔣雯麗說,我看你表現(xian)力不(bu)錯(cuo),可以(yi)去考(kao)電影(ying)學院。這是(shi)(shi)蔣雯麗第一次聽說電影(ying)學院。后(hou)(hou)來(lai),她就這樣“自(zi)以(yi)為是(shi)(shi)”地真的(de)去考(kao)試了,沒想到(dao)(dao)文化課高考(kao)落(luo)榜已經參加工作的(de)她最(zui)后(hou)(hou)竟然(ran)考(kao)上了!

高考落榜當模特

湯唯(wei)出(chu)生于(yu)一個(ge)藝術家(jia)庭,母(mu)親施西鳳曾是(shi)(shi)浙江樂清小有(you)(you)名氣的演(yan)員,父親湯余銘是(shi)(shi)個(ge)畫家(jia)。1997年湯唯(wei)高考落(luo)榜,父母(mu)讓她進(jin)了(le)職業模特隊。但(dan)他們提(ti)出(chu):“要想真正在演(yan)藝圈有(you)(you)前途,還得(de)有(you)(you)文(wen)化,在考上大學之(zhi)前,不(bu)準談戀愛!”在職業模特隊,每天訓練、表演(yan)完畢,別(bie)的女孩忙(mang)于(yu)戀愛、逛街,湯唯(wei)卻(que)捧起了(le)書。經過3年不(bu)懈努力,2000年她終于(yu)考入(ru)中央戲劇學院(yuan)導演(yan)系(xi)

沒上過大學的名人還很多如:

1、比爾.蓋茨

2、華羅庚

3、愛迪生(小學沒畢(bi)業)

4、愛因斯坦

5、艾爾森(sen)(世界(jie)第四(si)富,美國“甲(jia)骨文”公司總裁(cai))

6、ja vascript:

什么老虎·伍茲啊(a),lady gaga啊(a), 湯姆·漢克斯,馬克·扎克伯格(Facebook創辦人),詹姆斯·卡梅隆,法蘭克·萊特(美國最著名建(jian)筑師(shi)) 太很多………………

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