孩子說話磕巴怎么辦？

1、以平常心對待，如果你緊張了，說話的語氣、語調會流露出來，孩子受到暗示，也會緊張，說(shuo)話就更不流利了。

2、絕對不(bu)要取笑(xiao)、表示厭惡、恐嚇、甚至打罵。

3、有他在場時不要和別人議論他的(de)口吃，不要模仿(fang)他的(de)口吃，否則會更壞。

4、對他(ta)(ta)(ta)(ta)講話(hua)(hua)要放慢，每個字說清楚，同時也(ye)要求他(ta)(ta)(ta)(ta)講得(de)慢，不(bu)要著(zhu)(zhu)急，但是當他(ta)(ta)(ta)(ta)講話(hua)(hua)有(you)些拖(tuo)長音(yin)或者(zhe)重復(fu)，你就聽著(zhu)(zhu)，不(bu)要重復(fu)學他(ta)(ta)(ta)(ta)，等他(ta)(ta)(ta)(ta)講完，過一(yi)會兒讓他(ta)(ta)(ta)(ta)再說一(yi)遍，有(you)了第一(yi)次的(de)經驗，第二次再講同一(yi)句話(hua)(hua)，就會好得(de)多。

5、讓孩子(zi)(zi)在(zai)說(shuo)(shuo)話之前先(xian)唱(chang)歌，這(zhe)(zhe)是日本育兒之神內藤壽七郎(lang)博(bo)士提倡(chang)的(de)矯治(zhi)口(kou)(kou)吃(chi)的(de)方(fang)法(fa)。孩子(zi)(zi)在(zai)結結巴巴的(de)開始說(shuo)(shuo)話后，對(dui)他說(shuo)(shuo)：“來呀(ya)，讓我(wo)們唱(chang)那(nei)首(shou)歌！”并(bing)開始和(he)孩子(zi)(zi)一(yi)起唱(chang)（母親和(he)孩子(zi)(zi)一(yi)起唱(chang)也可以(yi)(yi)(yi)），隨便(bian)唱(chang)什么，只要(yao)是他熟悉的(de)，都(dou)可以(yi)(yi)(yi)，唱(chang)完以(yi)(yi)(yi)后，再(zai)溫和(he)地(di)問他：“你剛(gang)才想要(yao)說(shuo)(shuo)什么？”這(zhe)(zhe)時候(hou)，多數情況下，孩子(zi)(zi)都(dou)不會(hui)發(fa)生(sheng)口(kou)(kou)吃(chi)，會(hui)流利地(di)說(shuo)(shuo)出話來。內藤博(bo)士還說(shuo)(shuo)，這(zhe)(zhe)種方(fang)法(fa)曾對(dui)許多孩子(zi)(zi)作過(guo)嘗試，效(xiao)果(guo)很好，孩子(zi)(zi)說(shuo)(shuo)話有了不口(kou)(kou)吃(chi)的(de)體會(hui)，就(jiu)會(hui)對(dui)說(shuo)(shuo)話產生(sheng)自(zi)信，經過(guo)多次練習，就(jiu)能(neng)治(zhi)愈。

6、當孩子(zi)有一(yi)點改進時，就大大表揚(yang)，這可增加他說正常話(hua)的信心。