一、藝考生有必要報藝考輔導班嗎
對于(yu)藝考(kao)(kao)生來(lai)說,藝考(kao)(kao)培訓耽(dan)誤了(le)不(bu)少文(wen)化課的復習時間(jian),因此藝考(kao)(kao)結(jie)束后,有(you)的會(hui)參(can)加專門的藝考(kao)(kao)輔(fu)導班(ban)來(lai)補習文(wen)化課,但也有(you)的家長覺得沒必要報(bao)(bao)班(ban),那么藝考(kao)(kao)生需(xu)不(bu)需(xu)要報(bao)(bao)藝考(kao)(kao)輔(fu)導班(ban)呢(ni)?
1、看學習狀況
藝考(kao)生是否需要報輔導班,關(guan)鍵(jian)還是看(kan)自己的學習狀況(kuang),建議家長咨詢孩子(zi)的任課(ke)老師,看(kan)看(kan)自己孩子(zi)的考(kao)試試卷,了解學習情(qing)況(kuang),學習情(qing)況(kuang)差,或者跟不(bu)上學習節奏,還是報班比(bi)較好。
不過對(dui)(dui)于學習跟得上,還(huan)算(suan)比較(jiao)好的(de)(de)藝考(kao)生來說(shuo),藝考(kao)輔導(dao)班(ban)就有(you)(you)點(dian)浪費了,因(yin)為(wei)藝考(kao)輔導(dao)班(ban)主要(yao)是(shi)針對(dui)(dui)學習較(jiao)差的(de)(de),老師講課內容較(jiao)淺(qian),主要(yao)是(shi)幫(bang)助拿基礎分(fen)的(de)(de),學習底(di)子(zi)比較(jiao)好的(de)(de)話有(you)(you)點(dian)浪費。
2、看經濟狀況
藝考輔(fu)(fu)導(dao)班(ban)和普通(tong)的(de)(de)學(xue)校(xiao)教學(xue)不同,一(yi)般是小班(ban)制的(de)(de),有(you)(you)的(de)(de)是一(yi)對一(yi)教學(xue),因此費用通(tong)常會比(bi)較(jiao)高,經濟條(tiao)件有(you)(you)限的(de)(de)話,報(bao)藝考輔(fu)(fu)導(dao)班(ban)可能會有(you)(you)點吃力;當然,如果孩(hai)子(zi)成(cheng)績較(jiao)差需要輔(fu)(fu)導(dao)的(de)(de)話,報(bao)藝考輔(fu)(fu)導(dao)班(ban)還是有(you)(you)必要的(de)(de),畢竟(jing)藝考都通(tong)過了,要是文化課不行那(nei)就太可惜了。
二、藝考輔導班怎么報
報(bao)(bao)(bao)藝考(kao)輔(fu)導(dao)班的時(shi)候,建議根(gen)據孩(hai)子(zi)的學習(xi)(xi)情況進行報(bao)(bao)(bao)班,以成(cheng)績差(cha)的科目(mu)為(wei)(wei)主,中等的科目(mu)為(wei)(wei)輔(fu),成(cheng)績尚佳的科目(mu)則還(huan)是(shi)以學校學習(xi)(xi)和自己(ji)自習(xi)(xi)為(wei)(wei)主。之所以這么報(bao)(bao)(bao),是(shi)因為(wei)(wei)同時(shi)給孩(hai)子(zi)報(bao)(bao)(bao)過多的輔(fu)導(dao)班,很(hen)容易壓力過大,而且也會讓孩(hai)子(zi)找(zhao)不到(dao)學習(xi)(xi)的重點(dian)。
成績差(cha)的(de)(de)科目,提(ti)升起來的(de)(de)效果更容(rong)易(yi)也(ye)更明顯(xian),成績的(de)(de)明顯(xian)提(ti)升又能讓孩子樹立起學習的(de)(de)信心(xin),提(ti)升學習的(de)(de)熱情和興趣(qu),高考(kao)畢竟是算(suan)總分的(de)(de),所以肯(ken)定要(yao)選(xuan)擇性(xing)價比高、效益(yi)大的(de)(de)方法(fa)。
三、藝考輔導班有哪些班型
不同于普通高中一個老師教幾十個人的教學方式,藝考輔導班是小班教學制,一般藝考輔導班的班型主要有三種:
1、一對一教學
這種主要是針(zhen)對學(xue)習(xi)底子差或有(you)較高目標院(yuan)校(xiao)要求的,會(hui)有(you)老師(shi)專門針(zhen)對學(xue)習(xi)情況制定學(xue)習(xi)計劃(hua),一對一的進行輔導,保障(zhang)效(xiao)果。
2、一對三教學
一對(dui)(dui)三即一個老師(shi)負責(ze)兩(liang)到三個學生,這種班(ban)型適合底子(zi)稍好點,或者要求不是很高的,費用(yong)相(xiang)對(dui)(dui)要低(di)一些,性價比較(jiao)高。
3、10人小班
10人小(xiao)班通常是針對學習基礎(chu)不是很差,想要(yao)最后沖刺(ci)提分的藝考生(sheng)。