1、王老師帶班上48名同學一起劃船,每條(tiao)船最多(duo)坐(zuo)6人,至(zhi)少應租(zu)幾條(tiao)船?
本題錯誤(wu)原因(yin)主(zhu)要有(you):1.理解題意(yi)時(shi)對(dui)條(tiao)件(jian)分析不(bu)透徹;2.應(ying)用有(you)余數除法解決實際問(wen)題時(shi)對(dui)余數思考不(bu)全面。關于條(tiao)件(jian)“王(wang)老師帶班(ban)上(shang)48名(ming)同學(xue)一(yi)起(qi)劃船”的理解應(ying)是一(yi)共(gong)有(you)49人(ren)(ren)(包(bao)括王(wang)老師),列(lie)式49÷6=8(條(tiao))……1(人(ren)(ren)),由于還余1人(ren)(ren),所(suo)以(yi)應(ying)再多(duo)租一(yi)條(tiao)船,8+1=9(條(tiao)),答案(an)是至少應(ying)租9條(tiao)船。
2、放學回家,小紅的(de)前(qian)面(mian)(mian)是(shi)西,她的(de)右(you)面(mian)(mian)、后面(mian)(mian)和左面(mian)(mian)各是(shi)什么(me)方(fang)向?
本(ben)題錯(cuo)誤原因主要是(shi)(shi)已有(you)的知識(shi)和經驗不(bu)足,對東(dong)(dong)、南(nan)(nan)、西(xi)(xi)(xi)、北(bei)四個方(fang)(fang)向(xiang)的認識(shi)不(bu)清晰,其次(ci)對這四個方(fang)(fang)向(xiang)的關系不(bu)明確。首(shou)先,根據太陽從東(dong)(dong)方(fang)(fang)升(sheng)起,明確生活中面(mian)向(xiang)東(dong)(dong)時(shi),前(qian)面(mian)是(shi)(shi)東(dong)(dong),后面(mian)是(shi)(shi)西(xi)(xi)(xi),左(zuo)面(mian)是(shi)(shi)北(bei),右(you)(you)面(mian)是(shi)(shi)南(nan)(nan),那么面(mian)向(xiang)西(xi)(xi)(xi)時(shi)方(fang)(fang)向(xiang)應該是(shi)(shi)相對的,與東(dong)(dong)相對的是(shi)(shi)西(xi)(xi)(xi),與南(nan)(nan)相對的是(shi)(shi)北(bei)。其次(ci),可以(yi)按照順(shun)時(shi)針東(dong)(dong)、南(nan)(nan)、西(xi)(xi)(xi)、北(bei)的順(shun)序來(lai)記憶(yi)。正確答案:小紅(hong)的前(qian)面(mian)是(shi)(shi)西(xi)(xi)(xi),她的后面(mian)是(shi)(shi)東(dong)(dong),左(zuo)面(mian)是(shi)(shi)南(nan)(nan),右(you)(you)面(mian)是(shi)(shi)北(bei)。
3、□里最(zui)大可以填幾? 40□6<4058
對比較(jiao)數(shu)(shu)的(de)(de)大小(xiao)(xiao)的(de)(de)方法不熟(shu)練,數(shu)(shu)位(wei)(wei)相(xiang)同,從高位(wei)(wei)比起(qi)。思(si)考時分析不全面,誤以(yi)為□中的(de)(de)數(shu)(shu)只能小(xiao)(xiao)于(yu)(yu)5。在比較(jiao)時,左邊與右邊都是(shi)(shi)四位(wei)(wei)數(shu)(shu),接著從高位(wei)(wei)比起(qi)。千位(wei)(wei)與百位(wei)(wei)數(shu)(shu)字(zi)相(xiang)同,接下(xia)來比十位(wei)(wei),那十位(wei)(wei)可(ke)以(yi)不可(ke)也(ye)相(xiang)同呢?我們可(ke)以(yi)發現個位(wei)(wei)的(de)(de)6小(xiao)(xiao)于(yu)(yu)8,所以(yi)十位(wei)(wei)相(xiang)同也(ye)是(shi)(shi)符合(he)這題的(de)(de),那么□里最大可(ke)以(yi)填5。
4、按(an)規律填數,并讀(du)一讀(du)。
980,985,990,( ),( ),( )
3030,3020,3010,( ),( ),( )
對萬以(yi)內數的順序不熟練,對十(shi)進制計(ji)數法(fa)沒有正確(que)而(er)完整的認識。第(di)一(yi)題,從(cong)(cong)980,985,990這三個(ge)(ge)(ge)數可見是(shi)5個(ge)(ge)(ge)5個(ge)(ge)(ge)地數,990再添5個(ge)(ge)(ge),可以(yi)看個(ge)(ge)(ge)位(wei)(wei)(wei)(wei)增(zeng)加5是(shi)995,個(ge)(ge)(ge)位(wei)(wei)(wei)(wei)再增(zeng)加5是(shi)10,滿十(shi)進1,十(shi)位(wei)(wei)(wei)(wei)9添上進的1又(you)滿十(shi),再進1,百(bai)(bai)位(wei)(wei)(wei)(wei)同(tong)理進到位(wei)(wei)(wei)(wei),所以(yi)是(shi)1000,正確(que)答(da)案是(shi)995,1000,1005。第(di)二題可見10個(ge)(ge)(ge)10個(ge)(ge)(ge)數,3010減(jian)少(shao)10個(ge)(ge)(ge)為3000,3000減(jian)少(shao)10個(ge)(ge)(ge),十(shi)位(wei)(wei)(wei)(wei)與百(bai)(bai)位(wei)(wei)(wei)(wei)為0,從(cong)(cong)千位(wei)(wei)(wei)(wei)隔位(wei)(wei)(wei)(wei)退位(wei)(wei)(wei)(wei)為2990,正確(que)答(da)案是(shi)3000,2990,2980。
5、把下面(mian)的長度按從短到(dao)長的順序排一排。
3米 32分米 4厘米 47毫米
( )<( )<( )<( )
本題出錯的(de)(de)原因主要有:1.容易只關注(zhu)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei),而不能數(shu)值與單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)一(yi)起看具體的(de)(de)長(chang)度(du);2.單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)換算的(de)(de)方(fang)法不熟練。根據(ju)長(chang)度(du)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)之間的(de)(de)進率(lv),借助數(shu)的(de)(de)組(zu)成理解(jie)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)換算的(de)(de)方(fang)法,將4個不同單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)長(chang)度(du)轉換為同一(yi)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)長(chang)度(du)。3米=3000毫米,32分(fen)米=3200毫米,4厘米=40毫米,所以4厘米<47毫米<3米<32分(fen)米。
6、丁(ding)丁(ding)把17粒大米連接在(zai)一趙鼎 ,量得(de)長大約是(shi)1分(fen)米。
170粒這樣的(de)大米(mi)接在一(yi)起的(de)長大約是( )米(mi),
1700粒這樣的大米接在(zai)一起(qi)的長大約是( )米。
本題錯(cuo)誤的(de)原因主要是從17粒到170粒,1700粒的(de)變化無法與長度對(dui)(dui)應起(qi)來(lai)。170里面有(you)10個(ge)17,所以170粒米(mi)長度應為10個(ge)1分米(mi),即10分米(mi),10分米(mi)=1米(mi),同理(li)1700里面有(you)100個(ge)17,即100分米(mi),100分米(mi)=10米(mi)。可對(dui)(dui)應排列起(qi)來(lai)更易理(li)解(jie)之間的(de)聯系(xi)。
17粒 1分米
170粒 10分米 1米
1700粒 100分米 10米
7、判斷題:書本上的直角(jiao)比(bi)三角(jiao)尺上的直角(jiao)大(da)。( )
對比較(jiao)角(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)小的(de)(de)(de)方(fang)法不清晰,誤以為書本(ben)比三角(jiao)(jiao)尺大(da)(da)(da),所(suo)(suo)以書本(ben)上的(de)(de)(de)直(zhi)(zhi)角(jiao)(jiao)較(jiao)大(da)(da)(da)。角(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)小與它兩條邊叉(cha)開(kai)的(de)(de)(de)程度有(you)(you)關,叉(cha)開(kai)得越(yue)大(da)(da)(da)角(jiao)(jiao)就越(yue)大(da)(da)(da)。書本(ben)上的(de)(de)(de)直(zhi)(zhi)角(jiao)(jiao)與三角(jiao)(jiao)尺上的(de)(de)(de)直(zhi)(zhi)角(jiao)(jiao)叉(cha)開(kai)得一樣(yang)大(da)(da)(da),所(suo)(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)直(zhi)(zhi)角(jiao)(jiao)都一樣(yang)大(da)(da)(da)。所(suo)(suo)以這(zhe)題應該是(shi)錯的(de)(de)(de)。
8、合理計(ji)算(suan)經過的天數
(1)小(xiao)麗學校2015年的寒(han)假從2月3日開始,到2月最后一天結(jie)束(shu),寒(han)假一共有( )天。
(2)小林參(can)加(jia)軍(jun)訓(xun)活動,從8月(yue)27日(ri)開始,到9月(yue)5日(ri)結束,軍(jun)訓(xun)了(le)( )天。
首先要注意年份是(shi)平年還(huan)是(shi)閏年,月(yue)份是(shi)大(da)月(yue)還(huan)是(shi)小月(yue)。然(ran)后(hou)看是(shi)從(cong)哪(na)(na)一天(tian)開始到(dao)哪(na)(na)一天(tian)結(jie)束。建(jian)議可以用列舉天(tian)數的方式解答。本題的具體解答如下:
(1)首先確定2月(yue)有(you)多少天(tian),因為2015是平年,所以2月(yue)有(you)28天(tian),所以從2月(yue)3日(ri)開始到2月(yue)28日(ri)結束,一共經過:28-3+1=26(天(tian))
(2)首(shou)先可以看(kan)出題目(mu)中的(de)時(shi)(shi)間是跨月(yue)份的(de),所以計(ji)算的(de)時(shi)(shi)候(hou),應該分兩段時(shi)(shi)間來(lai)計(ji)算:8月(yue)27日(ri)到8月(yue)31日(ri)(因為8月(yue)有(you)31天(tian))一共(gong)有(you)31-27+1=5(天(tian))、9月(yue)1日(ri)到9月(yue)5日(ri)一共(gong)有(you)5-1+1=5天(tian)。所以一共(gong)軍訓了10天(tian)
9、求經過的時間(jian)
李(li)叔(shu)叔(shu)上(shang)夜班,他晚上(shang)8時30分上(shang)班,第二天早上(shang)6時下班。他夜班要工作(zuo)多長時間(jian)?
這(zhe)題考(kao)察的(de)是(shi)(shi)對計(ji)時(shi)(shi)(shi)法(fa)的(de)應(ying)用。首先(xian)要熟練掌(zhang)握“普通計(ji)時(shi)(shi)(shi)法(fa)”和(he)“24時(shi)(shi)(shi)計(ji)時(shi)(shi)(shi)法(fa)”之間的(de)轉(zhuan)換(huan),其次,對于求這(zhe)種跨度不是(shi)(shi)一(yi)天(tian)的(de)經(jing)過(guo)時(shi)(shi)(shi)間,建議把時(shi)(shi)(shi)間分(fen)(fen)兩(liang)段(duan)進行計(ji)算(suan)。因為(wei)24時(shi)(shi)(shi)計(ji)時(shi)(shi)(shi)法(fa)中,一(yi)天(tian)的(de)0時(shi)(shi)(shi)同時(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)前一(yi)天(tian)的(de)24時(shi)(shi)(shi),所以以0時(shi)(shi)(shi)為(wei)界,前面為(wei)一(yi)段(duan),后(hou)面為(wei)一(yi)段(duan)。在本題中,為(wei)了計(ji)算(suan)方便(bian),先(xian)把普通計(ji)時(shi)(shi)(shi)法(fa)轉(zhuan)換(huan)為(wei)24計(ji)時(shi)(shi)(shi)法(fa):晚上(shang)8時(shi)(shi)(shi)30分(fen)(fen)是(shi)(shi)20時(shi)(shi)(shi)30分(fen)(fen)、早上(shang)6時(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)6時(shi)(shi)(shi),所以兩(liang)段(duan)時(shi)(shi)(shi)間是(shi)(shi)20時(shi)(shi)(shi)30分(fen)(fen)——24時(shi)(shi)(shi)、0時(shi)(shi)(shi)(24時(shi)(shi)(shi))——6時(shi)(shi)(shi),分(fen)(fen)別(bie)計(ji)算(suan)時(shi)(shi)(shi)間:24:00-20:30=3(時(shi)(shi)(shi))30(分(fen)(fen))、6:00-0:00=6(時(shi)(shi)(shi))、6小時(shi)(shi)(shi)+3小時(shi)(shi)(shi)30分(fen)(fen)=9小時(shi)(shi)(shi)30分(fen)(fen)。
10、商(shang)店(dian)有(you)(you)三(san)種鋼筆(bi),價格(ge)分(fen)別是(shi)8元(yuan)、15元(yuan)、24元(yuan);有(you)(you)兩(liang)種筆(bi)記本,價格(ge)分(fen)別是(shi)6元(yuan)、9元(yuan)。小亮帶100元(yuan)去商(shang)店(dian)購買鋼筆(bi)和筆(bi)記本。
(1)買1支鋼(gang)筆和3本筆記本,最多(duo)要用(yong)多(duo)少元(yuan)?最少呢?
(2)買1支鋼筆(bi)和1本(ben)筆(bi)記(ji)本(ben),最多(duo)找回多(duo)少元?最少呢?
在這(zhe)一題(ti)中,有幾個關(guan)鍵的(de)(de)詞語(yu):最(zui)多(少(shao)(shao))要用、最(zui)多(少(shao)(shao))找(zhao)回(hui),一定要搞(gao)清楚“要用”是(shi)(shi)指(zhi)的(de)(de)買(mai)東西花(hua)掉(diao)錢(qian)(qian),而“找(zhao)回(hui)”是(shi)(shi)指(zhi)買(mai)東西剩下的(de)(de)錢(qian)(qian)。搞(gao)清這(zhe)一點后,再去判斷“最(zui)多(少(shao)(shao))要用”是(shi)(shi)指(zhi)買(mai)價錢(qian)(qian)最(zui)高(低)的(de)(de)物(wu)品花(hua)的(de)(de)錢(qian)(qian),“最(zui)多(少(shao)(shao))找(zhao)回(hui)”是(shi)(shi)指(zhi)買(mai)價錢(qian)(qian)最(zui)低(高)的(de)(de)物(wu)品后剩下的(de)(de)錢(qian)(qian)。
所(suo)以(yi)現在我們(men)來看問題“(1)買1支(zhi)(zhi)鋼(gang)筆和(he)3本(ben)(ben)筆記(ji)(ji)本(ben)(ben),最(zui)(zui)(zui)(zui)多(duo)要(yao)用多(duo)少(shao)(shao)元(yuan)?最(zui)(zui)(zui)(zui)少(shao)(shao)呢?” 最(zui)(zui)(zui)(zui)多(duo)要(yao)用多(duo)少(shao)(shao)錢,就是(shi)去買價格(ge)最(zui)(zui)(zui)(zui)高的(de)(de)(de)(de)物(wu)品,也就是(shi)1支(zhi)(zhi)24元(yuan)的(de)(de)(de)(de)鋼(gang)筆和(he)3個9元(yuan)的(de)(de)(de)(de)筆記(ji)(ji)本(ben)(ben),列(lie)式為:24+3×9=51(元(yuan))。類(lei)似的(de)(de)(de)(de)可以(yi)解(jie)決最(zui)(zui)(zui)(zui)少(shao)(shao)用的(de)(de)(de)(de)錢。問題“(2)買1支(zhi)(zhi)鋼(gang)筆和(he)1本(ben)(ben)筆記(ji)(ji)本(ben)(ben),最(zui)(zui)(zui)(zui)多(duo)找(zhao)回(hui)(hui)多(duo)少(shao)(shao)元(yuan)?最(zui)(zui)(zui)(zui)少(shao)(shao)呢?”中,要(yao)求最(zui)(zui)(zui)(zui)多(duo)找(zhao)回(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)錢,那么就要(yao)花去最(zui)(zui)(zui)(zui)少(shao)(shao)的(de)(de)(de)(de)錢,所(suo)以(yi)購買的(de)(de)(de)(de)是(shi)價格(ge)最(zui)(zui)(zui)(zui)低的(de)(de)(de)(de)鋼(gang)筆和(he)筆記(ji)(ji)本(ben)(ben),列(lie)式為:8+6=14(元(yuan)) 100-14=86(元(yuan))。類(lei)似的(de)(de)(de)(de)可以(yi)解(jie)決最(zui)(zui)(zui)(zui)少(shao)(shao)找(zhao)回(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)錢。
1、某(mou)零(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)廠去(qu)年生(sheng)產(chan)零(ling)件(jian)(jian)(jian)(jian)1000件(jian)(jian)(jian)(jian),今(jin)年比去(qu)年多生(sheng)產(chan)500件(jian)(jian)(jian)(jian),求去(qu)年占前年生(sheng)產(chan)量的百分之幾?
解(jie):由(you)題(ti)可知這道題(ti)也是上述(shu)的關鍵(jian)詞題(ti)型,關鍵(jian)字是“占(zhan)”那么這個(ge)字前面的量(liang)是“去(qu)(qu)年(nian)(nian)”,后(hou)面的量(liang)是“今(jin)年(nian)(nian) ”,去(qu)(qu)年(nian)(nian)題(ti)中已知1000件,今(jin)年(nian)(nian)比去(qu)(qu)年(nian)(nian)多500件,則今(jin)年(nian)(nian)1000+500=1500件,兩個(ge)量(liang)全(quan)部已知,那么根據(ju)公式可知:1000÷1500×100%=66.67%
2、六年(nian)級男生(sheng)人數為25人,女生(sheng)人數是(shi)(shi)35人,求男生(sheng)是(shi)(shi)女生(sheng)的(de)百(bai)(bai)分(fen)之幾(ji)?女生(sheng)是(shi)(shi)男生(sheng)的(de)百(bai)(bai)分(fen)之幾(ji)?男生(sheng)占全(quan)班的(de)百(bai)(bai)分(fen)之幾(ji)?女生(sheng)為全(quan)班的(de)百(bai)(bai)分(fen)之幾(ji)?
解(jie):有題(ti)可(ke)知,這是(shi)一(yi)道經典(dian)的(de)關鍵字題(ti)型,首先(xian)做題(ti)之前,把有用(yong)的(de)信息列出來,男(nan):25 女:35 全班:25+35=60.這是(shi)根據(ju)題(ti)我(wo)們(men)可(ke)以(yi)得(de)到的(de)有用(yong)的(de)信息,接下來看問題(ti),男(nan)是(shi)女的(de)百分之幾?同樣(yang)根據(ju)公(gong)式可(ke)知,25÷35×100%=71.4%,同樣(yang)接下來的(de)問題(ti)解(jie)題(ti)思(si)路一(yi)模一(yi)樣(yang),套公(gong)式即可(ke)。
3、甲數是(shi)15,乙數是(shi)20,甲數比(bi)(bi)乙數少百分之幾(ji)?乙數比(bi)(bi)甲數多百分之幾(ji)?
我也見過其他老(lao)師講解的(de)過程,畫線段圖一(yi)(yi)(yi)目了然,但是太費時間,找(zhao)單位1有些復雜(za),找(zhao)錯(cuo)了直接就錯(cuo)。其實(shi)上(shang)面的(de)題(ti)中關鍵字是“比”,解這類題(ti)公式:(大數(shu)-小數(shu))÷關鍵字后(hou)面的(de)數(shu)×100%,顧名思(si)義,大數(shu)和小數(shu)就是題(ti)中一(yi)(yi)(yi)個(ge)大的(de)和一(yi)(yi)(yi)個(ge)小的(de)數(shu)值。
回到例題當中,大(da)數(shu)(shu)(shu)就是乙數(shu)(shu)(shu)20,小數(shu)(shu)(shu)就是甲數(shu)(shu)(shu)15,第(di)一(yi)問(wen)關鍵字后面(mian)的(de)數(shu)(shu)(shu)是乙數(shu)(shu)(shu)20,第(di)二問(wen)關鍵字后面(mian)的(de)數(shu)(shu)(shu)是甲數(shu)(shu)(shu)15.
第(di)一(yi)問:利用公式(20-15)÷20×100%=25%
第二問(wen):利用公式(20-15)÷15×100%=33.3%
4、某(mou)商場打折活動(dong),原價5000元的商品,現在只要3000元,請問降價了百分之幾?
有些人應(ying)該(gai)看(kan)(kan)了(le)(le)有些疑(yi)惑,這是(shi)(shi)上(shang)述題(ti)(ti)(ti)型嗎(ma)?其實(shi)仔細看(kan)(kan)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti),這就(jiu)是(shi)(shi)隱藏關(guan)鍵字(zi)的(de)題(ti)(ti)(ti)型,問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)是(shi)(shi)降(jiang)(jiang)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)了(le)(le)百分之(zhi)幾?那么降(jiang)(jiang)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)是(shi)(shi)比起什么降(jiang)(jiang)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)呢(ni)?肯(ken)定是(shi)(shi)比原(yuan)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)降(jiang)(jiang)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)了(le)(le)多少,那么問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)可(ke)以改(gai)為:現價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)比原(yuan)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)降(jiang)(jiang)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)了(le)(le)百分之(zhi)幾?改(gai)完問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)之(zhi)后那是(shi)(shi)不是(shi)(shi)就(jiu)簡單多了(le)(le),和例題(ti)(ti)(ti)1基本相(xiang)似了(le)(le)。同樣利用公式大數是(shi)(shi)原(yuan)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia),小數是(shi)(shi)現價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia),關(guan)鍵字(zi)后面是(shi)(shi)原(yuan)價(jia)(jia)(jia)(jia)(jia),所以套用公式是(shi)(shi)(5000-3000)÷5000×100%=40%
5、有(you)一項工程,原(yuan)計(ji)劃15天完(wan)成,實(shi)際20天完(wan)成,實(shi)際比計(ji)劃每天少完(wan)成百分(fen)之幾?
分(fen)析:這(zhe)是一(yi)道沒(mei)有隱藏關鍵字(zi)的題(ti),直(zhi)接利用公式即(ji)可。這(zhe)是一(yi)道有關工(gong)(gong)程問題(ti)的題(ti)型,本質上問的就是實際工(gong)(gong)效比計劃工(gong)(gong)效少百分(fen)之幾。
解:計劃工效(xiao):1/15 實際(ji)工效(xiao):1/20 大數為(wei)1/15 小數為(wei)1/20 套(tao)用公式(shi)求得:(1/15-1/20)÷1/15×100%=25%
6、某服裝廠去年生產(chan)(chan)服裝5000件,今年生產(chan)(chan)服裝6000件,求今年增產(chan)(chan)了百分(fen)之幾?
分(fen)(fen)析:在本道題中找不到關鍵字,但是可以(yi)變換問題,今(jin)年(nian)增(zeng)產(chan)多少肯定是相比去(qu)年(nian)增(zeng)產(chan)的,所以(yi)問題可以(yi)改為:今(jin)年(nian)比去(qu)年(nian)多生(sheng)產(chan)百分(fen)(fen)之幾(ji)?
解(jie):大數是今年(nian)6000件,小數是去年(nian)5000件,關鍵字(zi)后(hou)是去年(nian)5000件,利用公式:(6000-5000)÷5000×100%=20%
7、已知5a=6b求(qiu)a:b=?
在解決這類題(ti)時,其實在考試中是白送分的題(ti),而且保證能寫出正確答(da)案,已知5a=6b,以后遇到時直接(jie)給答(da)案:a:b=6:5
8、甲數的75%等于乙(yi)數的50%,求(qiu)甲乙(yi)兩數的比?
其實這類(lei)題型和(he)類(lei)型一(yi)一(yi)模一(yi)樣,可以把(ba)題寫成75%甲=50%乙,甲的(de)系(xi)數(shu)是(shi)75%,乙數(shu)的(de)系(xi)數(shu)是(shi)50%,既(ji)然(ran)等于系(xi)數(shu)反比(bi)那么(me)甲:乙=50%:75%,化為最簡(jian)比(bi)是(shi)2:3.
9、1/a:1/b=?
有關分(fen)數比(bi)(bi)的(de)最簡(jian)比(bi)(bi),正常情(qing)況(kuang)下通分(fen)處理,但是(shi)簡(jian)便(bian)方法:有關分(fen)數比(bi)(bi)(分(fen)子(zi)都是(shi)1)的(de)最簡(jian)比(bi)(bi)為(wei)分(fen)數分(fen)母的(de)反比(bi)(bi)。
即1/a:1/b=b:a
10、有甲(jia)乙兩(liang)輛汽車,甲(jia)車速(su)度的1/3,等于乙車速(su)度的1/5,求(qiu)甲(jia)乙兩(liang)車的速(su)度比?
解(jie):類(lei)(lei)型二的(de)(de)題(ti)型轉(zhuan)變(bian)為應用(yong)題(ti),可以簡(jian)化寫成1/3甲(jia)=乙(yi)1/5,同樣甲(jia)乙(yi)兩車(che)比等于(yu)系數的(de)(de)反(fan)比,即甲(jia):乙(yi)=1/5:1/3,化為最(zui)簡(jian)比可知分(fen)母都是1,利用(yong)類(lei)(lei)型三的(de)(de)解(jie)題(ti)思(si)路,等于(yu)分(fen)母的(de)(de)反(fan)比,即1/5:1/3=3:5
和差問題
例:已知兩數的和是10,差是2,求這兩個數。
按(an)口訣(jue),則大數=(10+2)÷2=6,小數=(10-2)÷2=4。
雞兔同籠問題
例:雞免同籠,有(you)頭36 ,有(you)腳120,求(qiu)雞兔(tu)數。
求兔時,假設(she)全是雞,則兔子數=(120-36×2)÷(4-2)=24。
求雞(ji)(ji)時(shi),假(jia)設(she)全是兔,則(ze)雞(ji)(ji)數(shu) =(4×36-120)÷(4-2)=12。
濃度問題
1、例(li):有20千(qian)克濃度為15%的糖水(shui),加(jia)水(shui)多少千(qian)克后,濃度變為10%?
加(jia)水先(xian)求糖,原來含糖為:20×15%=3(千克)。
糖完求糖水,含3千(qian)克糖在10%濃度(du)下應有多少糖水:3÷10%=30(千(qian)克)
糖(tang)水(shui)減糖(tang)水(shui),得(de)到加水(shui)量:30-20=10(千克)。
2、例:有20千克濃度為15%的(de)糖(tang)水,加糖(tang)多(duo)少千克后,濃度變為20%?
加糖先求水,原來(lai)含水為:20×(1-15%)=17(千克)。
水(shui)完求(qiu)糖水(shui),含(han)17千克水(shui)在20%濃(nong)度下應(ying)有多少糖水(shui):17÷(1-20%)=21.25(千克)。
糖水減糖水,得到加糖量,21.25-20=1.25(千克(ke))。
路程問題
1、例:甲、乙兩人(ren)(ren)從相(xiang)距120千米(mi)的(de)兩地相(xiang)向而(er)行,甲的(de)速(su)(su)度(du)為(wei)40千米(mi)/時,乙的(de)速(su)(su)度(du)為(wei)20千米(mi)/時,經(jing)過多少時間(jian)兩人(ren)(ren)相(xiang)遇?
相遇(yu)那一(yi)刻,路(lu)程全走過。即甲(jia)、乙兩(liang)人(ren)走過的(de)路(lu)程和恰(qia)好是兩(liang)地的(de)距離120千(qian)米(mi)。
除(chu)以(yi)速(su)度(du)和(he),就把時(shi)間得(de)。即甲、乙兩(liang)人(ren)的總速(su)度(du)為兩(liang)人(ren)各(ge)自的速(su)度(du)之和(he)是40+20=60(千米(mi)/時(shi)),所以(yi)經(jing)過(guo)120÷60=2(小時(shi))兩(liang)人(ren)相遇。
2、例:姐(jie)(jie)(jie)、弟(di)(di)二人從(cong)家里去鎮上(shang),姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)步(bu)行速(su)度為(wei)3千米/時,先走2小時后(hou),弟(di)(di)弟(di)(di)騎自行車(che)出發,速(su)度為(wei)6千米/時,經過幾個小時弟(di)(di)弟(di)(di)能(neng)追(zhui)上(shang)姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)?
先走的路程,為:3×2=6(千米(mi))。
速(su)度的(de)差(cha),為:6-3=3(千米/時)。
所以(yi)經過(guo)6÷3=2(小時(shi))弟弟能追上(shang)姐(jie)姐(jie)。
和比問題
例(li):甲(jia)(jia)、乙、丙(bing)三(san)數(shu)(shu)的和為27,甲(jia)(jia):乙:丙(bing)=2:3:4,求甲(jia)(jia)、乙、丙(bing)三(san)個數(shu)(shu)。
分母(mu)比數和,即分母(mu)為:2+3+4=9。
分(fen)子自己的,則(ze)甲、乙(yi)、丙三個數占(zhan)和的比(bi)例分(fen)別為:2/9,3/9,4/9。
和乘上(shang)比例(li),所以(yi)甲數(shu)為:27×2/9=6,乙數(shu)為:27×3/9=9,丙數(shu)為:27×4/9=12。
差比問(wen)(wen)題(差倍問(wen)(wen)題)
例:甲(jia)數比乙數大12,甲(jia):乙=7:4,求兩個數。
先求一(yi)倍(bei)的量,12÷(7-4)=4。
所以甲數為:4×7=28,乙數為:4×4=16。
歸一問題
1、買(mai)5支鉛筆要0.6元錢,買(mai)同樣(yang)的鉛筆16支,需要多少錢?
(1)買1支(zhi)鉛筆(bi)多少錢?0.6÷5=0.12(元)
(2)買16支鉛(qian)筆需要多少錢?0.12×16=1.92(元)
列(lie)成綜合算式(shi)0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元(yuan))
答:需(xu)要1.92元。
2、3臺(tai)拖(tuo)拉(la)機3天耕(geng)地90公頃(qing),照這(zhe)樣計算,5臺(tai)拖(tuo)拉(la)機6天耕(geng)地多(duo)少公頃(qing)?
(1)1臺拖拉機1天(tian)耕(geng)地多少公(gong)頃?90÷3÷3=10(公(gong)頃)
(2)5臺拖拉(la)機6天耕(geng)地多少公頃?10×5×6=300(公頃)
列成綜合算(suan)式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公頃)
答(da):5臺拖拉機6天耕地300公頃。
3、輛汽(qi)車(che)4次可以運(yun)送100噸鋼材,如果用同樣的7輛汽(qi)車(che)運(yun)送105噸鋼材,需要運(yun)幾次?
(1)1輛汽(qi)車1次能(neng)運多少噸鋼材?100÷5÷4=5(噸)
(2)7輛汽車(che)1次(ci)能運多少(shao)噸鋼材?5×7=35(噸)
(3)105噸鋼材7輛汽(qi)車(che)需(xu)要運幾(ji)次?105÷35=3(次)
列成綜合算(suan)式105÷(100÷5÷4×7)=3(次)
答:需要運3次。
歸總問題
1、服(fu)裝廠(chang)原來做(zuo)(zuo)一套(tao)衣(yi)服(fu)用(yong)布(bu)3.2米(mi),改(gai)進裁剪(jian)方法后,每套(tao)衣(yi)服(fu)用(yong)布(bu)2.8米(mi)。原來做(zuo)(zuo)791套(tao)衣(yi)服(fu)的布(bu),現在可以做(zuo)(zuo)多少套(tao)?
(1)這批布總共(gong)有多(duo)少(shao)米?3.2×791=2531.2(米)
(2)現在可以做多少套(tao)?2531.2÷2.8=904(套(tao))
列成綜合算(suan)式3.2×791÷2.8=904(套)
答:現在可(ke)以做(zuo)904套。
2、小華每天讀24頁(ye)書,12天讀完了《紅(hong)巖》一書。小明(ming)每天讀36頁(ye)書,幾天可(ke)以讀完《紅(hong)巖》?
(1)《紅巖》這本書總(zong)共多少頁?24×12=288(頁)
(2)小明幾天可以讀(du)完(wan)《紅(hong)巖》?288÷36=8(天)
列成綜合算式24×12÷36=8(天)
答:小明8天可以讀完《紅巖》。
3、食堂運來一批(pi)(pi)蔬菜(cai),原計劃每天吃50千(qian)克,30天慢慢消費完這(zhe)批(pi)(pi)蔬菜(cai)。后來根據大家(jia)的意見,每天比(bi)原計劃多(duo)吃10千(qian)克,這(zhe)批(pi)(pi)蔬菜(cai)可以(yi)吃多(duo)少天?
(1)這批蔬(shu)菜共有多少千克?50×30=1500(千克)
(2)這批蔬菜可以吃多少天(tian)?1500÷(50+10)=25(天(tian))
列成(cheng)綜合算式50×30÷(50+10)=1500÷60=25(天)
答:這批蔬菜(cai)可以吃25天。
和差問題
1、甲(jia)乙兩班共有(you)學生98人(ren),甲(jia)班比乙班多6人(ren),求兩班各有(you)多少(shao)人(ren)?
甲班人數(shu)=(98+6)÷2=52(人)
乙班人(ren)數=(98-6)÷2=46(人(ren))
答:甲班(ban)有52人(ren),乙班(ban)有46人(ren)。
2、長(chang)方(fang)形(xing)的(de)長(chang)和寬之和為(wei)18厘米,長(chang)比寬多2厘米,求長(chang)方(fang)形(xing)的(de)面積。
長=(18+2)÷2=10(厘米)
寬=(18-2)÷2=8(厘米)
長方(fang)形(xing)的面積(ji)=10×8=80(平方(fang)厘米)
答:長(chang)方形的面積(ji)為80平方厘(li)米。
3、有甲(jia)(jia)乙丙三袋化(hua)肥,甲(jia)(jia)乙兩(liang)(liang)袋共(gong)重32千(qian)克(ke)(ke),乙丙兩(liang)(liang)袋共(gong)重30千(qian)克(ke)(ke),甲(jia)(jia)丙兩(liang)(liang)袋共(gong)重22千(qian)克(ke)(ke),求(qiu)三袋化(hua)肥各重多(duo)少千(qian)克(ke)(ke)。
甲(jia)乙(yi)兩袋(dai)、乙(yi)丙兩袋(dai)都(dou)含有乙(yi),從(cong)中(zhong)可以看出甲(jia)比丙多(32-30)=2千克,且甲(jia)是(shi)大數(shu),丙是(shi)小數(shu)。由此可知
甲袋化肥重量=(22+2)÷2=12(千克)
丙袋化肥(fei)重(zhong)量=(22-2)÷2=10(千克(ke))
乙袋(dai)化肥重(zhong)量=32-12=20(千克)
答:甲(jia)袋(dai)(dai)化(hua)肥重(zhong)12千克,乙袋(dai)(dai)化(hua)肥重(zhong)20千克,丙袋(dai)(dai)化(hua)肥重(zhong)10千克。
4、甲乙兩(liang)車(che)原來共(gong)裝蘋(pin)(pin)果97筐(kuang),從甲車(che)取下14筐(kuang)放到乙車(che)上(shang),結果甲車(che)比乙車(che)還多3筐(kuang),兩(liang)車(che)原來各裝蘋(pin)(pin)果多少筐(kuang)?
“從甲車(che)(che)取下14筐(kuang)放到乙(yi)(yi)車(che)(che)上,結果甲車(che)(che)比乙(yi)(yi)車(che)(che)還多3筐(kuang)”,這說明(ming)甲車(che)(che)是(shi)大數(shu)(shu)(shu),乙(yi)(yi)車(che)(che)是(shi)小(xiao)數(shu)(shu)(shu),甲與乙(yi)(yi)的(de)差是(shi)(14×2+3),甲與乙(yi)(yi)的(de)和是(shi)97,因此甲車(che)(che)筐(kuang)數(shu)(shu)(shu)=(97+14×2+3)÷2=64(筐(kuang))
乙車筐數=97-64=33(筐)
答:甲車原(yuan)(yuan)來(lai)裝(zhuang)蘋(pin)果64筐,乙車原(yuan)(yuan)來(lai)裝(zhuang)蘋(pin)果33筐。
和倍問題
1、果園里有杏樹(shu)(shu)和桃樹(shu)(shu)共248棵(ke)(ke),桃樹(shu)(shu)的(de)棵(ke)(ke)數是杏樹(shu)(shu)的(de)3倍,求(qiu)杏樹(shu)(shu)、桃樹(shu)(shu)各多少(shao)棵(ke)(ke)?
(1)杏樹有多少(shao)棵?248÷(3+1)=62(棵)
(2)桃樹有(you)多少棵?62×3=186(棵)
答:杏樹有(you)62棵(ke),桃樹有(you)186棵(ke)。
2、東(dong)西(xi)兩個倉(cang)庫(ku)共存(cun)(cun)糧480噸(dun),東(dong)庫(ku)存(cun)(cun)糧數(shu)是西(xi)庫(ku)存(cun)(cun)糧數(shu)的1.4倍,求兩庫(ku)各(ge)存(cun)(cun)糧多(duo)少噸(dun)?
(1)西(xi)庫存糧數=480÷(1.4+1)=200(噸)
(2)東庫存糧數=480-200=280(噸)
答:東(dong)庫(ku)存糧280噸,西庫(ku)存糧200噸。
3、甲站原有(you)車(che)52輛,乙(yi)(yi)站原有(you)車(che)32輛,若每天從甲站開(kai)往(wang)乙(yi)(yi)站28輛,從乙(yi)(yi)站開(kai)往(wang)甲站24輛,幾天后乙(yi)(yi)站車(che)輛數是(shi)甲站的2倍?
每(mei)天(tian)從(cong)(cong)甲(jia)(jia)站(zhan)(zhan)(zhan)開(kai)往(wang)乙站(zhan)(zhan)(zhan)28輛(liang),從(cong)(cong)乙站(zhan)(zhan)(zhan)開(kai)往(wang)甲(jia)(jia)站(zhan)(zhan)(zhan)24輛(liang),相當(dang)(dang)(dang)于每(mei)天(tian)從(cong)(cong)甲(jia)(jia)站(zhan)(zhan)(zhan)開(kai)往(wang)乙站(zhan)(zhan)(zhan)(28-24)輛(liang)。把幾(ji)天(tian)以后(hou)甲(jia)(jia)站(zhan)(zhan)(zhan)的車(che)輛(liang)數(shu)當(dang)(dang)(dang)作1倍(bei)量,這時(shi)乙站(zhan)(zhan)(zhan)的車(che)輛(liang)數(shu)就是2倍(bei)量,兩站(zhan)(zhan)(zhan)的車(che)輛(liang)總數(shu)(52+32)就相當(dang)(dang)(dang)于(2+1)倍(bei),
那么,幾(ji)天以后甲站(zhan)的車輛數減少為(wei)
(52+32)÷(2+1)=28(輛)
所求天數為(52-28)÷(28-24)=6(天)
答(da):6天(tian)以后乙站車輛數是甲站的2倍(bei)。
4、甲(jia)乙丙三(san)數(shu)之和是(shi)170,乙比(bi)甲(jia)的2倍少4,丙比(bi)甲(jia)的3倍多(duo)6,求三(san)數(shu)各是(shi)多(duo)少?
乙丙兩數(shu)(shu)都(dou)與甲數(shu)(shu)有直接關系,因(yin)此(ci)把(ba)甲數(shu)(shu)作(zuo)為1倍量(liang)。
因為乙(yi)比甲的(de)2倍(bei)少(shao)4,所以給乙(yi)加上4,乙(yi)數就變成甲數的(de)2倍(bei);
又因(yin)為(wei)丙比甲(jia)的(de)3倍(bei)多6,所以丙數減去6就(jiu)變為(wei)甲(jia)數的(de)3倍(bei);
這時(170+4-6)就相(xiang)當于(1+2+3)倍。那(nei)么,
甲數=(170+4-6)÷(1+2+3)=28
乙數=28×2-4=52
丙數=28×3+6=90
答:甲(jia)數(shu)是(shi)28,乙數(shu)是(shi)52,丙(bing)數(shu)是(shi)90。
差倍問題
1、果(guo)園(yuan)里桃(tao)樹(shu)的(de)棵數是(shi)杏(xing)樹(shu)的(de)3倍,而(er)且(qie)桃(tao)樹(shu)比杏(xing)樹(shu)多124棵。求杏(xing)樹(shu)、桃(tao)樹(shu)各多少棵?
(1)杏樹有多少棵?124÷(3-1)=62(棵)
(2)桃樹有多(duo)少棵?62×3=186(棵)
答:果園里(li)杏樹(shu)(shu)是62棵,桃樹(shu)(shu)是186棵。
2、爸爸比兒子大27歲,今(jin)年(nian),爸爸的年(nian)齡是(shi)(shi)兒子年(nian)齡的4倍,求父子二人今(jin)年(nian)各(ge)是(shi)(shi)多少歲?
(1)兒子年齡=27÷(4-1)=9(歲(sui))
(2)爸爸年(nian)齡=9×4=36(歲)
答:父子二人今(jin)年的年齡分(fen)別是(shi)36歲(sui)和9歲(sui)。
3、商場改革經(jing)營(ying)管(guan)理辦法后,本(ben)月(yue)盈(ying)利(li)比(bi)上(shang)月(yue)盈(ying)利(li)的2倍還多12萬元,又知本(ben)月(yue)盈(ying)利(li)比(bi)上(shang)月(yue)盈(ying)利(li)多30萬元,求這(zhe)兩個(ge)月(yue)盈(ying)利(li)各是多少萬元?
如果把上(shang)月盈(ying)利作為1倍量,則(30-12)萬元就(jiu)相當于上(shang)月盈(ying)利的(2-1)倍,因此
上月(yue)盈利=(30-12)÷(2-1)=18(萬元)
本月(yue)盈利(li)=18+30=48(萬元)
答:上月盈利是18萬元,本(ben)月盈利是48萬元。
4、糧(liang)庫有94噸小(xiao)麥和138噸玉米,如果(guo)每天運出小(xiao)麥和玉米各是9噸,問(wen)幾天后剩下的(de)玉米是小(xiao)麥的(de)3倍?
由于(yu)每(mei)天運出的小麥(mai)和玉米(mi)的數(shu)(shu)量(liang)相(xiang)等,所以剩下的數(shu)(shu)量(liang)差(cha)等于(yu)原來的數(shu)(shu)量(liang)差(cha)(138-94)。把幾天后剩下的小麥(mai)看作1倍(bei)量(liang),則幾天后剩下的玉米(mi)就(jiu)是3倍(bei)量(liang),那么(me),(138-94)就(jiu)相(xiang)當于(yu)(3-1)倍(bei),因(yin)此
剩下(xia)的小麥數量=(138-94)÷(3-1)=22(噸)
運(yun)出的小麥數量(liang)=94-22=72(噸)
運糧(liang)的天數=72÷9=8(天)
答8天以后剩下的玉米是小麥的3倍。
倍比問題
1、100千克(ke)油(you)菜籽可以榨油(you)40千克(ke),現(xian)在有(you)油(you)菜籽3700千克(ke),可以榨油(you)多少?
(1)3700千克是(shi)100千克的多少倍?3700÷100=37(倍)
(2)可以(yi)榨油多(duo)少(shao)千克(ke)?40×37=1480(千克(ke))
列成綜合(he)算(suan)式40×(3700÷100)=1480(千克)
答(da):可以(yi)榨油1480千克(ke)。
2、今年植(zhi)樹節這天,某小學300名(ming)師生(sheng)共植(zhi)樹400棵(ke),照這樣計算,全(quan)縣48000名(ming)師生(sheng)共植(zhi)樹多少棵(ke)?
(1)48000名是300名的多(duo)少倍(bei)?48000÷300=160(倍(bei))
(2)共(gong)植樹(shu)多少棵?400×160=64000(棵)
列成(cheng)綜合算(suan)式(shi)400×(48000÷300)=64000(棵)
答(da):全縣48000名師生共(gong)植樹64000棵。
3、鳳翔縣今年蘋(pin)果(guo)大(da)豐收,田家莊一戶(hu)人(ren)家4畝果(guo)園(yuan)收入11111元(yuan),照這樣計算,全(quan)鄉800畝果(guo)園(yuan)共收入多少元(yuan)?全(quan)縣16000畝果(guo)園(yuan)共收入多少元(yuan)?
(1)800畝是4畝的幾倍?800÷4=200(倍)
(2)800畝收入(ru)多少元?11111×200=2222200(元)
(3)16000畝是800畝的(de)幾倍?16000÷800=20(倍)
(4)16000畝(mu)收入多(duo)少(shao)元(yuan)?2222200×20=44444000(元(yuan))
答:全鄉(xiang)800畝果園共(gong)收入2222200元,全縣16000畝果園共(gong)收入44444000元。
相遇問題
1、南(nan)(nan)京到上海(hai)的(de)水路長(chang)392千米,同時從(cong)兩港各(ge)開出(chu)一艘輪船(chuan)相對(dui)而行(xing),從(cong)南(nan)(nan)京開出(chu)的(de)船(chuan)每(mei)小(xiao)時行(xing)28千米,從(cong)上海(hai)開出(chu)的(de)船(chuan)每(mei)小(xiao)時行(xing)21千米,經過幾小(xiao)時兩船(chuan)相遇?
392÷(28+21)=8(小時)
答(da):經過(guo)8小時兩船相遇。
2、小李和小劉(liu)(liu)在(zai)周長為400米的環形跑(pao)道上跑(pao)步,小李每秒(miao)鐘(zhong)跑(pao)5米,小劉(liu)(liu)每秒(miao)鐘(zhong)跑(pao)3米,他們從同一地點同時出發,反向而(er)跑(pao),那么,二人從出發到第二次相遇需(xu)多長時間?
“第二(er)次相遇”可(ke)以(yi)理解(jie)為(wei)二(er)人跑了兩圈。
因此總路程為400×2
相(xiang)遇時(shi)間=(400×2)÷(5+3)=100(秒)
答(da):二(er)人從(cong)出(chu)發到(dao)第二(er)次相遇需100秒時間。
3、甲乙二人同時(shi)從(cong)兩地(di)騎(qi)自行車相(xiang)向而行,甲每小時(shi)行15千(qian)米(mi),乙每小時(shi)行13千(qian)米(mi),兩人在距中點3千(qian)米(mi)處(chu)相(xiang)遇,求(qiu)兩地(di)的(de)距離。
“兩人在距(ju)中(zhong)點3千米處相遇”是(shi)正(zheng)確理解本題題意(yi)的(de)關(guan)鍵。從題中(zhong)可知甲騎(qi)得快,乙騎(qi)得慢(man),甲過了中(zhong)點3千米,乙距(ju)中(zhong)點3千米,就是(shi)說甲比乙多走(zou)的(de)路程是(shi)(3×2)千米,因此,
相(xiang)遇時(shi)間=(3×2)÷(15-13)=3(小時(shi))
兩地距離=(15+13)×3=84(千米)
答:兩(liang)地距(ju)離(li)是84千米。
追及問題
1、好(hao)馬(ma)每天走120千(qian)米,劣馬(ma)每天走75千(qian)米,劣馬(ma)先走12天,好(hao)馬(ma)幾天能追(zhui)上劣馬(ma)?
(1)劣馬先走12天能(neng)走多少千米?75×12=900(千米)
(2)好(hao)馬幾天(tian)追上劣馬?900÷(120-75)=20(天(tian))
列(lie)成綜合算(suan)式75×12÷(120-75)=900÷45=20(天)
答:好馬20天能(neng)追上劣馬。
2、小(xiao)明(ming)(ming)和小(xiao)亮在200米環(huan)形跑道(dao)上(shang)跑步,小(xiao)明(ming)(ming)跑一圈用40秒,他(ta)們(men)從(cong)同(tong)(tong)一地(di)點同(tong)(tong)時出發,同(tong)(tong)向而跑。小(xiao)明(ming)(ming)第(di)一次追上(shang)小(xiao)亮時跑了(le)500米,求小(xiao)亮的速度是(shi)每秒多少米。
小明(ming)第一次追(zhui)(zhui)上小亮時(shi)(shi)比小亮多(duo)跑(pao)一圈,即200米(mi),此時(shi)(shi)小亮跑(pao)了(500-200)米(mi),要(yao)知(zhi)小亮的(de)速度,須知(zhi)追(zhui)(zhui)及時(shi)(shi)間,即小明(ming)跑(pao)500米(mi)所用(yong)(yong)的(de)時(shi)(shi)間。又知(zhi)小明(ming)跑(pao)200米(mi)用(yong)(yong)40秒,則跑(pao)500米(mi)用(yong)(yong)[40×(500÷200)]秒,所以小亮的(de)速度是
(500-200)÷[40×(500÷200)]
=300÷100=3(米(mi))
答:小亮的速度是每秒3米。
3、我人(ren)民解放軍追(zhui)(zhui)擊(ji)一股逃竄的敵(di)(di)人(ren),敵(di)(di)人(ren)在(zai)下午16點開始從(cong)甲地以每(mei)小時10千米的速度(du)逃跑,解放軍在(zai)晚上(shang)22點接到命令,以每(mei)小時30千米的速度(du)開始從(cong)乙地追(zhui)(zhui)擊(ji)。已知甲乙兩地相(xiang)距60千米,問解放軍幾個小時可以追(zhui)(zhui)上(shang)敵(di)(di)人(ren)?
敵人逃跑(pao)時(shi)間(jian)與(yu)解放軍(jun)追擊時(shi)間(jian)的時(shi)差是(22-16)小時(shi),這段(duan)時(shi)間(jian)敵人逃跑(pao)的路(lu)程是[10×(22-6)]千米(mi),甲(jia)乙兩地相距60千米(mi)。由此推知
追及時(shi)間=[10×(22-6)+60]÷(30-10)
=220÷20=11(小時)
答:解放(fang)軍在11小時后可以追(zhui)上敵人。
4、一輛客車(che)從甲站開(kai)往乙站,每小時(shi)行48千(qian)米;一輛貨車(che)同時(shi)從乙站開(kai)往甲站,每小時(shi)行40千(qian)米,兩車(che)在距兩站中點16千(qian)米處相遇,求甲乙兩站的距離(li)。
這道題(ti)可以由相遇問(wen)題(ti)轉化為(wei)追(zhui)及問(wen)題(ti)來解(jie)決(jue)。從(cong)題(ti)中可知客車(che)落后于貨車(che)(16×2)千米,客車(che)追(zhui)上貨車(che)的時間就是前面(mian)所說的相遇時間,
這個時間為16×2÷(48-40)=4(小(xiao)時)
所以兩站(zhan)間的距離為(wei)(48+40)×4=352(千米)
列成綜合算式(shi)(48+40)×[16×2÷(48-40)]
=88×4
=352(千米)
答:甲乙兩站的距離是352千米。
1、一條河堤(di)136米(mi),每(mei)隔2米(mi)栽一棵垂柳(liu),頭尾(wei)都(dou)栽,一共要栽多少棵垂柳(liu)?
136÷2+1=68+1=69(棵)
答:一共要栽69棵垂柳。
2、一(yi)個圓形池塘(tang)周長為400米,在岸邊每隔4米栽(zai)一(yi)棵白楊(yang)樹,一(yi)共能栽(zai)多少棵白楊(yang)樹?
400÷4=100(棵(ke))
答:一(yi)共能栽(zai)100棵白楊(yang)樹。
3、一個正方形(xing)的運(yun)動場,每邊(bian)長220米(mi),每隔(ge)8米(mi)安(an)裝(zhuang)一個照明(ming)燈,一共可(ke)以安(an)裝(zhuang)多少(shao)個照明(ming)燈?
220×4÷8-4=110-4=106(個)
答:一共可以安(an)裝106個照明燈。
4、給一個面積為96平方(fang)米的住(zhu)宅鋪(pu)設地(di)(di)板(ban)磚,所用地(di)(di)板(ban)磚的長和寬分別(bie)是(shi)60厘米和40厘米,問(wen)至少(shao)需(xu)要多少(shao)塊地(di)(di)板(ban)磚?
96÷(0.6×0.4)=96÷0.24=400(塊)
答:至少需要400塊地板(ban)磚。
5、爸爸今(jin)年(nian)35歲,亮亮今(jin)年(nian)5歲,今(jin)年(nian)爸爸的年(nian)齡是亮亮的幾倍?明年(nian)呢?
35÷5=7(倍)
(35+1)÷(5+1)=6(倍)
答:今年爸爸的(de)(de)年齡(ling)是(shi)(shi)亮亮的(de)(de)7倍,明年爸爸的(de)(de)年齡(ling)是(shi)(shi)亮亮的(de)(de)6倍。
6、母(mu)親今(jin)(jin)年(nian)37歲,女兒(er)(er)今(jin)(jin)年(nian)7歲,幾年(nian)后母(mu)親的年(nian)齡是女兒(er)(er)的4倍?
(1)母親(qin)比(bi)女兒的(de)年齡大多少歲(sui)?37-7=30(歲(sui))
(2)幾年后母親的年齡是女兒的4倍(bei)?30÷(4-1)-7=3(年)
列成綜合算式(37-7)÷(4-1)-7=3(年)
答:3年(nian)后(hou)母親的年(nian)齡是女兒的4倍。
7、甲(jia)對乙說:“當我的歲(sui)數曾經(jing)是你現在的歲(sui)數時,你才4歲(sui)”。乙對甲(jia)說:“當我的歲(sui)數將來是你現在的歲(sui)數時,你將61歲(sui)”。求(qiu)甲(jia)乙現在的歲(sui)數各(ge)是多少?
這里涉及到三個年份(fen):過去某一年、今年、將來(lai)某一年。列表分析:
過去某一年 今(jin)年 將來某一年
甲 □歲(sui) △歲(sui) 61歲(sui)
乙 4歲 □歲 △歲
表中兩(liang)(liang)個(ge)(ge)“□”表示同(tong)(tong)一(yi)個(ge)(ge)數,兩(liang)(liang)個(ge)(ge)“△”表示同(tong)(tong)一(yi)個(ge)(ge)數。
因為兩個人的(de)年齡(ling)差(cha)(cha)總(zong)相等:□-4=△-□=61-△,也就是4,□,△,61成等差(cha)(cha)數列,所以,61應該比4大3個年齡(ling)差(cha)(cha),
因此(ci)二人年(nian)齡差為(61-4)÷3=19(歲)
甲今(jin)年的歲(sui)數為△=61-19=42(歲(sui))
乙今年(nian)的歲(sui)數為□=42-19=23(歲(sui))
答:甲今年(nian)的(de)(de)歲數(shu)是42歲,乙今年(nian)的(de)(de)歲數(shu)是23歲。
8、一只船(chuan)順水行320千米需用8小(xiao)時(shi)(shi)(shi),水流速度為每小(xiao)時(shi)(shi)(shi)15千米,這只船(chuan)逆(ni)水行這段路程需用幾小(xiao)時(shi)(shi)(shi)?
由(you)條(tiao)件知,順水(shui)(shui)(shui)速(su)(su)=船速(su)(su)+水(shui)(shui)(shui)速(su)(su)=320÷8,而水(shui)(shui)(shui)速(su)(su)為每(mei)小時(shi)(shi)15千(qian)米,所以,船速(su)(su)為每(mei)小時(shi)(shi)320÷8-15=25(千(qian)米)
船(chuan)的逆(ni)水速為25-15=10(千米)
船(chuan)逆水行(xing)這段路程(cheng)的時間為320÷10=32(小時)
答:這只船逆(ni)水行這段路程需(xu)用32小時(shi)。
9、甲船(chuan)逆(ni)水行360千米需(xu)(xu)(xu)18小時,返(fan)回原地需(xu)(xu)(xu)10小時;乙(yi)船(chuan)逆(ni)水行同樣(yang)一(yi)段距離需(xu)(xu)(xu)15小時,返(fan)回原地需(xu)(xu)(xu)多(duo)少時間?
由題意得甲(jia)船速+水速=360÷10=36
甲(jia)船速(su)-水速(su)=360÷18=20
可見(jian)(36-20)相(xiang)當(dang)于水(shui)速(su)的2倍,所(suo)以,水(shui)速(su)為每小(xiao)時(36-20)÷2=8(千米)
又(you)因為(wei),乙船速(su)-水(shui)速(su)=360÷15,所以,乙船速(su)為(wei)360÷15+8=32(千米(mi))
乙(yi)船順(shun)水速為32+8=40(千米)
所以,乙船順水(shui)航行360千米需(xu)要
360÷40=9(小時)
答:乙(yi)船(chuan)返(fan)回原地需(xu)要(yao)9小(xiao)時。
10、一座大(da)橋(qiao)長2400米(mi),一列火車(che)以每分(fen)鐘900米(mi)的速度通過大(da)橋(qiao),從(cong)車(che)頭(tou)開上(shang)橋(qiao)到(dao)車(che)尾離開橋(qiao)共(gong)需要3分(fen)鐘。這列火車(che)長多少米(mi)?
火(huo)車3分鐘所行的路程,就(jiu)是橋長與火(huo)車車身長度的和。
(1)火車(che)3分鐘行(xing)多少(shao)米?900×3=2700(米)
(2)這列火(huo)車長多少米?2700-2400=300(米)
列(lie)成(cheng)綜合算式900×3-2400=300(米)
答:這列火車長300米。
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