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奧數思維訓練100題及答案 奧數經典題型大全 小學經典奧數題100道

本文章由注冊用戶 文學大雜燴 上傳提供 2024-11-06 評論 0
摘要:在小學學習階段,奧數不僅可以開拓學生的思維還可以起到鞏固課本知識的作用,并且使學生見到數學的魅力從而產生更濃厚的興趣,本文就為大家整理了奧數思維訓練100題及答案,希望對您有所幫助。

奧數經典題型大全

1、媽(ma)媽(ma)給(gei)小明買來7個(ge)蘋果(guo),要求每天至少(shao)吃2個(ge),且(qie)必須是3天吃完,一共有()種不同的吃法(fa)。

答:3種

【解析】首先(xian)7要寫(xie)成3個加數的和有

(1)2+2+3=7

(2)2+3+2=7

(3)3+2+2=7

其中一天(tian)吃(chi)三(san)個(ge)蘋果的可以在這(zhe)三(san)天(tian)中任意一天(tian),因此(ci)有3種吃(chi)法(fa)

2、14個同學(xue)在(zai)打羽毛球,打球的(de)有2人,觀看的(de)有幾(ji)人?

根據(ju)題(ti)意我們可以(yi)知道(dao)(dao),一(yi)共有14個同(tong)學,還知道(dao)(dao)正(zheng)在打球的(de)有多(duo)少人(ren),那(nei)么剩下的(de)就是看(kan)球的(de),所以(yi)我們可以(yi)知道(dao)(dao)觀看(kan)的(de)有14-2=12(人(ren))

答:觀(guan)看(kan)的有(you)12人。

3、小(xiao)松(song)身高(gao)121厘米,小(xiao)強身高(gao)119厘米,比(bi)較他倆誰高(gao)一些?

答案(an)與解析:即比較121和119的大小,大的較高;因為121>119,所以小(xiao)剛的個子比小(xiao)強高一些(xie)。

4、剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)有9本(ben)書,爸爸又給他(ta)買(mai)了5本(ben),小明借去2本(ben),剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)還有幾本(ben)書?

答案與解析:剛(gang)剛(gang)有(you)9本(ben)書(shu),爸(ba)爸(ba)又給(gei)他買了(le)5本(ben),小明借去2本(ben),剛(gang)剛(gang)還有(you)12本(ben)書(shu)。

5、9個(ge)(ge)小朋(peng)友做運(yun)(yun)球游戲。第(di)一個(ge)(ge)小朋(peng)友把(ba)球從(cong)操場(chang)東邊(bian)運(yun)(yun)到西(xi)邊(bian),第(di)二(er)個(ge)(ge)小朋(peng)友接(jie)著把(ba)球從(cong)西(xi)邊(bian)運(yun)(yun)到東邊(bian),第(di)三個(ge)(ge)小朋(peng)友又接(jie)著運(yun)(yun)下去……最后(hou)球在東邊(bian)還是在西(xi)邊(bian)?

答(da)案與解析:由題可知道第一個(ge)小朋(peng)(peng)友(you)(you)的(de)球(qiu)運到(dao)(dao)西(xi)邊(bian),第二個(ge)小朋(peng)(peng)友(you)(you)的(de)球(qiu)運到(dao)(dao)東(dong)邊(bian),這說明單(dan)數次在(zai)西(xi)邊(bian),雙數次在(zai)東(dong)邊(bian)。那么(me)9個(ge)小朋(peng)(peng)友(you)(you)是單(dan)數,所以最(zui)后球(qiu)在(zai)西(xi)邊(bian)。

6、前十個自然(ran)數(shu):1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是(shi)單數(shu)還是(shi)雙數(shu)?

答案與解析:由(you)題可知道5個(ge)單(dan)數(shu)1+3+5+7+9相加,等于(yu)單(dan)數(shu);5個(ge)雙(shuang)(shuang)數(shu)2+4+6+8+10相加,等于(yu)雙(shuang)(shuang)數(shu)。單(dan)數(shu)+雙(shuang)(shuang)數(shu)=單(dan)數(shu),所以前十個(ge)自然數(shu)的和是單(dan)數(shu)。

7、強強和(he)小(xiao)華打了(le)2小(xiao)時(shi)的乒乓球,每人(ren)打了(le)多少小(xiao)時(shi)?

答案:2小時。

8、2只小鴨=4只小雞 3只小鴨=6只小鵝 1只小鵝=()只小雞

答案:1只小雞(ji)。

1只(zhi)(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)鴨(ya)=2只(zhi)(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)雞,1只(zhi)(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)鴨(ya)=2只(zhi)(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)鵝,所以2只(zhi)(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)鵝=2只(zhi)(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)雞,1只(zhi)(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)鵝=1只(zhi)(zhi)(zhi)小(xiao)(xiao)(xiao)雞。

9、小動(dong)物們排(pai)隊做早(zao)操,第一(yi)排(pai)有1個小動(dong)物,然后每排(pai)每次增加2個小動(dong)物,一(yi)共(gong)排(pai)了8排(pai),算一(yi)算一(yi)共(gong)有多(duo)少個小動(dong)物?

答案:64。

1+3+5+7+9+11+13+15=64,所(suo)以一共有(you)64個小動(dong)物。

10、小(xiao)強(qiang)和小(xiao)明(ming)各(ge)有10個蘋果,小(xiao)明(ming)給了小(xiao)強(qiang)2個,那么小(xiao)強(qiang)比小(xiao)明(ming)多多少個蘋果?

答案:(法(fa)一)10+2=12(個(ge)),10-2=8(個(ge)),12-8=4(個(ge))

小學奧數題精選

1、一只井(jing)底的蝸(gua)牛(niu),白(bai)天可以爬2米(mi),晚上下滑1米(mi),已知井(jing)深5米(mi),蝸(gua)牛(niu)多久(jiu)可以爬到井(jing)外(wai)?

答(da)案:5-2=3(米(mi)),3÷(2-1)=3(天),4天3夜可以爬出井(jing)外

2、一(yi)個書(shu)(shu)架擺著兩層書(shu)(shu),第一(yi)層有(you)12本書(shu)(shu),第二層有(you)20本書(shu)(shu),怎樣(yang)擺才能使(shi)兩層上的(de)書(shu)(shu)同樣(yang)多呢(ni)?

答案(an):先想第二層(ceng)(ceng)(ceng)比第一(yi)層(ceng)(ceng)(ceng)多(duo)幾本(ben)?20-12=8(本(ben)),再把多(duo)出來的(de)本(ben)數(shu)平均(jun)分開(kai),每層(ceng)(ceng)(ceng)放4本(ben),實際上是從第二層(ceng)(ceng)(ceng)移(yi)動4本(ben)放到第一(yi)層(ceng)(ceng)(ceng),這(zhe)樣擺(bai)才能(neng)使兩(liang)層(ceng)(ceng)(ceng)上的(de)書同樣多(duo)。

3、奶糖(tang)的(de)(de)(de)塊數(shu)和(he)水果糖(tang)的(de)(de)(de)塊數(shu)一樣多(duo)(duo)(duo)。如果把奶糖(tang)放入左邊的(de)(de)(de)玻璃(li)杯(bei)內,把水果糖(tang)放入右邊的(de)(de)(de)玻璃(li)杯(bei)內,左邊杯(bei)里(li)的(de)(de)(de)奶糖(tang)多(duo)(duo)(duo)還是右邊杯(bei)里(li)的(de)(de)(de)水果糖(tang)多(duo)(duo)(duo)?

答案:奶糖的(de)(de)塊(kuai)數(shu)和水果糖的(de)(de)塊(kuai)數(shu)一樣多,雖然(ran)放在不同的(de)(de)玻(bo)璃杯里,但是(shi)塊(kuai)數(shu)是(shi)沒有變化的(de)(de),因(yin)此它(ta)們還是(shi)一樣多。

4、同學們要做(zuo)16個(ge)燈籠,已做(zuo)好5個(ge),還要做(zuo)多少個(ge)?

答案:16-5=11(個)

5、從花上飛(fei)(fei)走(zou)了9只蝴蝶,又飛(fei)(fei)走(zou)了5只,兩次飛(fei)(fei)走(zou)了多少只?

答案:9+5=14(只)

6、飛(fei)機場上(shang)有17架(jia)飛(fei)機,飛(fei)走了3架(jia),現在機場上(shang)有飛(fei)機多少(shao)架(jia)?

答案:17-3=14(架)

7、小蘋(pin)種7盆紅花,又種了同(tong)樣多的黃花,兩(liang)種花共多少盆?

答案(an):7+7=14(盆(pen))

8、學(xue)校原有8瓶(ping)膠水(shui),又買回4瓶(ping),現在(zai)有多少瓶(ping)?

答案(an):8+4=12(瓶)

9、學校有蘭花和菊(ju)花共16盆(pen)(pen),蘭花有6盆(pen)(pen),菊(ju)花有幾(ji)盆(pen)(pen)?

答案:16-6=10(盆)

10、小青(qing)兩次(ci)畫(hua)(hua)了9個(ge)蘋果,第一(yi)次(ci)畫(hua)(hua)了5個(ge),第二次(ci)畫(hua)(hua)了多少(shao)個(ge)?

答案:9-5=4(個)

小學經典奧數題

1、從(cong)停車(che)場開(kai)走9輛(liang)汽車(che)還(huan)剩5輛(liang),停車(che)場原來有多少汽車(che)?

答案(an):9+5=14(輛)

2、學(xue)校要(yao)把20箱(xiang)文具送(song)給山區小學(xue),已(yi)送(song)去10箱(xiang),還(huan)要(yao)送(song)幾箱(xiang)?

答案:20-10=10(箱)

3、家有(you)15棵(ke)白菜,吃(chi)了5棵(ke),還(huan)有(you)幾棵(ke)?

答(da)案:15-5=10(棵)

4、8個(ge)小男孩在一(yi)(yi)起要(yao)比(bi)誰的力(li)氣(qi)大,各人都說(shuo)(shuo)自己力(li)氣(qi)。這時(shi)過來一(yi)(yi)位老先生,說(shuo)(shuo):"不(bu)要(yao)吵了,我們(men)用淘(tao)汰制,兩個(ge)人一(yi)(yi)組(zu)掰手腕,每場(chang)比(bi)賽(sai)淘(tao)汰一(yi)(yi)人,最后決出冠軍,也(ye)就是力(li)氣(qi)的人。"大家一(yi)(yi)致贊成。老先生又說(shuo)(shuo):"那這樣一(yi)(yi)共(gong)要(yao)賽(sai)多少場(chang)呢?你(ni)們(men)算一(yi)(yi)算,算好了,我來當裁判。"小朋友,你(ni)能算出來嗎?

答案(an):一共要賽7場

5、學(xue)(xue)校開(kai)運(yun)動會,一年(nian)級(ji)同學(xue)(xue)站成一排(pai),昊(hao)昊(hao)往左數了數,自己左面有(you)10個(ge)人(ren);往右數了數,自己右面有(you)8個(ge)人(ren)。老師(shi)問昊(hao)昊(hao)這排(pai)有(you)多少(shao)人(ren)?聰(cong)明的(de)小朋友你們(men)會算嗎?

答案(an):根據題(ti)意(yi),這排不含(han)昊昊有(you)(you)10+8=18人,所(suo)以一共有(you)(you)18+1=19人。

6、有25本(ben)書,分成6份。如果每份至(zhi)少一本(ben),且每份的本(ben)數(shu)都不相同,有多少種分法?

答案:一(yi)共有5種分法

7、有(you)兩筐(kuang)(kuang)西瓜,甲筐(kuang)(kuang)有(you)8只(zhi),每只(zhi)重6千克,乙筐(kuang)(kuang)有(you)9只(zhi),每只(zhi)重4千克。要使兩筐(kuang)(kuang)西瓜同樣重,甲筐(kuang)(kuang)里應(ying)拿出(chu)()只(zhi)西瓜放到乙筐(kuang)(kuang)。

答(da)案:6×8=48(千克)

9×4=36(千(qian)克)

48-36=12(千克)

12÷2=6(千克)6÷6=1(只)

8、計數(shu)(shu)問題:同(tong)學們排隊做操,每行人數(shu)(shu)相同(tong),每列人數(shu)(shu)也相等,小明從(cong)(cong)左數(shu)(shu)是(shi)(shi)第(di)(di)2個,從(cong)(cong)右數(shu)(shu)是(shi)(shi)第(di)(di)3個,從(cong)(cong)前數(shu)(shu)是(shi)(shi)第(di)(di)6個,從(cong)(cong)后數(shu)(shu)是(shi)(shi)第(di)(di)7個。一(yi)共有()個同(tong)學在(zai)做操。

解答(da):2+3-1=4(個)

6+7-1=12(個)

4×12=48(個)

9、爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)帶(dai)著(zhu)兒(er)子、女兒(er)和一條狗外出旅行,途(tu)中(zhong)要過一條河,渡口有一只空船,多能載50千克,而爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)各重50千克,兒(er)子和女兒(er)各重25千克,狗重10千克,請問:他們怎樣才能全部渡過河去?

答案與解析:船的載重(zhong)量是50千(qian)克,所(suo)以爸爸媽(ma)媽(ma)只能(neng)單獨過河;兒(er)子女(nv)(nv)兒(er)可(ke)以同時過河;兒(er)子(或女(nv)(nv)兒(er))可(ke)以帶著狗(gou)過河,此外(wai)還要考慮船一(yi)定(ding)要有人劃(hua)回來才(cai)行(xing)。

答:第一(yi)次:兒子和(he)女(nv)兒過河,由兒子(或女(nv)兒)把(ba)船劃回來;

第(di)二(er)次:爸(ba)爸(ba)(或(huo)(huo)媽(ma)媽(ma))過(guo)河,由女兒(或(huo)(huo)兒子)把船劃回(hui)來;

第三次:兒(er)子和女(nv)兒(er)過河,由兒(er)子(或女(nv)兒(er))把船劃(hua)回來;

第四次:媽(ma)媽(ma)(或(huo)爸爸)過河,由女(nv)兒(er)(或(huo)兒(er)子(zi))把船劃回來;

10、甲乙(yi)兩碼頭(tou)相距560千米,一只船從(cong)甲碼頭(tou)順水(shui)航行20小時(shi)到達乙(yi)碼頭(tou),已知船在靜水(shui)中(zhong)每(mei)小時(shi)行駛(shi)24千米,問這(zhe)船返(fan)回甲碼頭(tou)需(xu)幾小時(shi)?

答案(an)與(yu)解析:船順(shun)水(shui)(shui)航(hang)行20小(xiao)時(shi)行560千(qian)(qian)米(mi),可(ke)(ke)(ke)知順(shun)水(shui)(shui)速度,而(er)靜(jing)水(shui)(shui)中船速已知,那(nei)么逆水(shui)(shui)速度可(ke)(ke)(ke)得(de),逆水(shui)(shui)航(hang)行距(ju)離為560千(qian)(qian)米(mi),船返回甲船頭是逆水(shui)(shui)而(er)行,逆水(shui)(shui)航(hang)行時(shi)間可(ke)(ke)(ke)求。

順水速(su)度:560÷20=28(千米(mi)/小時)

逆水(shui)速(su)度:24-(28-24)=20(千(qian)米(mi)/小時)

返回甲(jia)碼頭時間:560÷20=28(小(xiao)時)

簡單奧數題及答案大全

1、修(xiu)花(hua)壇要(yao)用(yong)94塊(kuai)磚,第(di)一次搬來36塊(kuai),第(di)二次搬來38,還要(yao)搬多少塊(kuai)?(用(yong)兩種方法計算(suan))

答案(an):94-(36+38)=20(塊)

94-36-38=20(塊(kuai))

2、王老師(shi)買來一條繩子,長20米(mi)剪下5米(mi)修理球網,剩下多少米(mi)?

答案:20-5=15(米(mi))

3、食(shi)堂(tang)買(mai)來60棵(ke)白菜,吃了56棵(ke),又(you)買(mai)來30棵(ke),現(xian)在人多(duo)少棵(ke)?

答案:60-56+30=34(棵)

4、小紅有41元(yuan)(yuan)錢,在文(wen)具(ju)店買了3支鋼(gang)筆,每(mei)支6元(yuan)(yuan)錢,還剩多少元(yuan)(yuan)?

答案:41-3×6=23(元)

5、二(1)班從書店買來了(le)89本書,第一組同學(xue)(xue)借(jie)(jie)了(le)25本,第二組同學(xue)(xue)借(jie)(jie)了(le)38本,還剩多(duo)少本?

答(da)案:89-25-38=27(本)

6、一(yi)個書架(jia)有(you)3層(ceng)書,共有(you)270本(ben),從第(di)一(yi)層(ceng)拿出20本(ben)放(fang)到第(di)二層(ceng),從第(di)三層(ceng)拿出17本(ben)放(fang)到第(di)二層(ceng),這時三層(ceng)書架(jia)中書的本(ben)數相等(deng),原來每層(ceng)各有(you)幾本(ben)書?

【解析】三層(ceng)書(shu)架(jia)中書(shu)的(de)本(ben)(ben)數(shu)(shu)相(xiang)等時每層(ceng)書(shu)架(jia)有(you)書(shu)的(de)本(ben)(ben)數(shu)(shu)為:270÷3=90本(ben)(ben);

說明(ming)原來第二層有(you)90-20-17=53本,第一層有(you)90+20=110本,第三層有(you)90+17=107本。

7、箱(xiang)里放著同樣(yang)個(ge)數的鉛筆盒(he),如果從每只(zhi)里拿出60個(ge),那么(me)5只(zhi)箱(xiang)里剩下鉛筆盒(he)的個(ge)數的總和等(deng)于原來2只(zhi)箱(xiang)里個(ge)數的和。原來每只(zhi)箱(xiang)里有多(duo)少個(ge)鉛筆盒(he)?

【解析】原來5只箱里(li)個數的(de)和(he)-5×60=原來2只箱里(li)個數的(de)和(he);

所以(yi)原來3只箱里個數的(de)和=300;

所(suo)以原來(lai)每只(zhi)箱里(li)有300÷3=100個鉛筆盒

8、參加四年級數(shu)(shu)學(xue)(xue)競賽同(tong)學(xue)(xue)中(zhong),男(nan)同(tong)學(xue)(xue)獲(huo)獎(jiang)人(ren)數(shu)(shu)比女(nv)(nv)同(tong)學(xue)(xue)多(duo)2人(ren),女(nv)(nv)同(tong)學(xue)(xue)獲(huo)獎(jiang)人(ren)數(shu)(shu)比男(nan)同(tong)學(xue)(xue)人(ren)數(shu)(shu)的一(yi)半(ban)多(duo)2人(ren),男(nan)女(nv)(nv)同(tong)學(xue)(xue)各(ge)有(you)多(duo)少人(ren)獲(huo)獎(jiang)?

【解析】男(nan)同學=女(nv)(nv)同學+2;女(nv)(nv)同學=男(nan)同學÷2+2;

所以男(nan)(nan)同(tong)學(xue)=男(nan)(nan)同(tong)學(xue)÷2+2+2;所以男(nan)(nan)同(tong)學(xue)的人(ren)(ren)數等(deng)于2×(2+2)=8人(ren)(ren),女(nv)同(tong)學(xue)的人(ren)(ren)數為6人(ren)(ren)

9、兩(liang)塊(kuai)同樣(yang)長的(de)布,第一塊(kuai)用(yong)去32米(mi),第二塊(kuai)用(yong)去20米(mi),結果所余的(de)米(mi)數(shu)第二塊(kuai)是第一塊(kuai)的(de)3倍。兩(liang)塊(kuai)布原來(lai)各長多少(shao)米(mi)?

【解(jie)析】設塊(kuai)布原來(lai)長x米所以x-20=3×(x-32),解(jie)得x=38米

10、一個正(zheng)方(fang)(fang)形(xing),被分成5個相等的(de)長(chang)方(fang)(fang)形(xing),每個長(chang)方(fang)(fang)形(xing)的(de)周(zhou)長(chang)是(shi)60厘(li)米,正(zheng)方(fang)(fang)形(xing)的(de)周(zhou)長(chang)是(shi)多少(shao)厘(li)米

【解析】假設(she)正(zheng)方(fang)形的邊長(chang)為x厘米

所以,解得x=25厘(li)米

因此正(zheng)方形(xing)的周長為25×4=100厘(li)米(mi)

奧數經典題型

1、40個梨分給3個班(ban)(ban),分給一班(ban)(ban)20個,其(qi)余平均分給二班(ban)(ban)和(he)三班(ban)(ban),二班(ban)(ban)分到()個。

【解析】分給一班后還剩下40-20=20個梨,因為其余平均分給二(er)班和三班,所以二(er)班分到20÷2=10個。

2、7年(nian)前,媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)年(nian)齡是兒子的6倍(bei),兒子今年(nian)12歲(sui),媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)今年(nian)()歲(sui)。

【解析】年(nian)(nian)齡(ling)(ling)問題,7年(nian)(nian)前,兒(er)子年(nian)(nian)齡(ling)(ling)為12-7=5歲,而媽(ma)媽(ma)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)是兒(er)子的6倍(bei),所以媽(ma)媽(ma)七年(nian)(nian)前的年(nian)(nian)齡(ling)(ling)為5×6=30歲,那么媽(ma)媽(ma)今年(nian)(nian)37歲。

3、同(tong)學們進行(xing)(xing)(xing)廣播操比賽,全班正好排成相等的(de)6行(xing)(xing)(xing)。小紅(hong)排在(zai)第二(er)行(xing)(xing)(xing),從頭(tou)數,她(ta)(ta)站在(zai)第5個位置,從后數她(ta)(ta)站在(zai)第3個位置,這(zhe)個班共有()人(ren)

【解析】站(zhan)(zhan)隊問題,要注意不要忽略本身。從頭數(shu)(shu),她(ta)站(zhan)(zhan)在第5個(ge)位置,說明她(ta)前面有5-1=4個(ge)人(ren)(ren),從后數(shu)(shu)她(ta)站(zhan)(zhan)在第3個(ge)位置,說明她(ta)后面有3-1=2人(ren)(ren),所以這一行的人(ren)(ren)數(shu)(shu)為4+2+1=7人(ren)(ren),所以這個(ge)班的人(ren)(ren)數(shu)(shu)為7×6=42人(ren)(ren)。

4、一列(lie)(lie)火車(che)通(tong)過(guo)(guo)440米(mi)的橋需要40秒,以同樣的速(su)度穿(chuan)過(guo)(guo)310米(mi)的隧道(dao)需要30秒。這(zhe)列(lie)(lie)火車(che)的速(su)度和車(che)身長(chang)各是多少?

某(mou)人沿著鐵(tie)路(lu)邊的便(bian)道(dao)步(bu)行,一列客車(che)(che)從身后開來,在身旁通(tong)過的時間(jian)是(shi)15秒鐘,客車(che)(che)長105米(mi),每小時速度(du)為28.8千米(mi)。求步(bu)行人每小時行多少千米(mi)?

分析一列客車從身(shen)(shen)后開來,在(zai)身(shen)(shen)旁通過的(de)時間是(shi)15秒(miao)鐘,實際上就是(shi)指車尾用15秒(miao)鐘追上了(le)原來與某人105米的(de)差距(即車長(chang)),因(yin)為車長(chang)是(shi)105米,追及時間為15秒(miao),由此可以求(qiu)出車與人速(su)度差,進而(er)求(qiu)再求(qiu)人的(de)速(su)度。

解(jie):(1)車與人的速(su)度(du)差:105÷15=7(米/秒)=25.2(千米/小時)

(2)步(bu)行人的(de)速度:28.8-25.2=3.6(千米/小時)

答:步(bu)行(xing)人(ren)每小時行(xing)3.6千米。

5、一列火車(che)長150米(mi),每秒鐘行19米(mi)。全車(che)通過(guo)長800米(mi)的大橋,需要多少時間(jian)?

解:(800+150)÷19=50(秒)

答:全(quan)車通(tong)過長800米的大橋(qiao),需要50秒。

6、40個梨分(fen)(fen)給(gei)3個班(ban),分(fen)(fen)給(gei)一班(ban)20個,其余平均分(fen)(fen)給(gei)二班(ban)和三班(ban),二班(ban)分(fen)(fen)到()個。

【解析】分(fen)(fen)給(gei)一班后(hou)還剩下40-20=20個(ge)梨(li),因為其余平均分(fen)(fen)給(gei)二班和三班,所以二班分(fen)(fen)到(dao)20÷2=10個(ge)。

7、7年前,媽媽年齡是兒子的6倍,兒子今年12歲,媽媽今年()歲。

【解析】年(nian)齡(ling)問題,7年(nian)前(qian),兒(er)子(zi)年(nian)齡(ling)為12-7=5歲(sui),而媽媽年(nian)齡(ling)是兒(er)子(zi)的6倍,所以媽媽七年(nian)前(qian)的年(nian)齡(ling)為5×6=30歲(sui),那(nei)么媽媽今(jin)年(nian)37歲(sui)。

8、同學(xue)們進行廣播操比賽,全(quan)班正好排成相等的(de)6行。小紅排在(zai)第(di)二行,從頭數,她(ta)站在(zai)第(di)5個(ge)位置(zhi),從后數她(ta)站在(zai)第(di)3個(ge)位置(zhi),這個(ge)班共有(you)()人

【解析】站隊問題,要(yao)注意不要(yao)忽(hu)略本身。從頭數(shu),她站在(zai)第5個位置(zhi),說明(ming)(ming)她前面有5-1=4個人,從后數(shu)她站在(zai)第3個位置(zhi),說明(ming)(ming)她后面有3-1=2人,所(suo)以(yi)這一行的人數(shu)為4+2+1=7人,所(suo)以(yi)這個班的人數(shu)為7×6=42人。

9、有一(yi)串彩珠,按“2紅3綠4黃”的順序(xu)依次排列(lie)。第600顆(ke)是()顏色。

【解析】周期(qi)循環問題,以(yi)2+3+4=9個一循環,600÷9=66……6,余數為(wei)6,所以(yi)第600顆是黃顏色。

10、用一根繩(sheng)(sheng)子(zi)繞(rao)樹三圈(quan)余(yu)30厘(li)(li)米,如果繞(rao)樹四圈(quan)則(ze)差40厘(li)(li)米,樹的周長有()厘(li)(li)米,繩(sheng)(sheng)子(zi)長()厘(li)(li)米。

【解析】繞樹三(san)圈余30厘米(mi),繞樹四(si)圈則差(cha)40厘米(mi),所以樹的周長(chang)為30+40=70厘米(mi),繩子長(chang)為3×70+30=240厘米(mi)。

小學奧數題帶答案

1、三年級一班選舉(ju)班長,每人(ren)(ren)投(tou)票(piao)從甲(jia)、乙(yi)、丙(bing)三個候(hou)選人(ren)(ren)中選擇一人(ren)(ren)。已知(zhi)全班共有52人(ren)(ren),并(bing)且(qie)在計票(piao)過(guo)程中的某時刻(ke),甲(jia)得(de)到17票(piao),乙(yi)得(de)到16票(piao),丙(bing)得(de)到11票(piao)。如(ru)果得(de)票(piao)比其它(ta)兩(liang)人(ren)(ren)都多(duo)的候(hou)選人(ren)(ren)將成為班長,那么甲(jia)最少(shao)再得(de)到多(duo)少(shao)票(piao)就能夠保證當選?

解答:在計票過程中的某時刻(ke),甲得(de)到17票,乙得(de)到16票,丙得(de)到11票。

說(shuo)明一共統(tong)計了17+16+11=44張(zhang)(zhang)選票,還有52-44=8帳沒有統(tong)計,因為乙得到(dao)的(de)票數(shu)只比甲(jia)少一張(zhang)(zhang),所以(yi),考(kao)慮到(dao)最差(cha)的(de)情況,即后8張(zhang)(zhang)中如果沒有任(ren)何一張(zhang)(zhang)是(shi)投給丙的(de),那么甲(jia)就必須得到(dao)4張(zhang)(zhang)才能確保(bao)比乙多。

因(yin)此,甲(jia)最少再得到4票就能夠保證當選了(le)。

2、商店有水(shui)(shui)(shui)(shui)彩(cai)筆和鉛筆一共163支(zhi),如果水(shui)(shui)(shui)(shui)彩(cai)筆拿(na)走19支(zhi)后,水(shui)(shui)(shui)(shui)彩(cai)筆的支(zhi)數就(jiu)正好是鉛筆的5倍.原有水(shui)(shui)(shui)(shui)彩(cai)筆和鉛筆各(ge)多少支(zhi)?

解答(da):原有水彩(cai)筆139支(zhi),鉛筆24支(zhi)。

分(fen)析:水彩筆(bi)拿走19支(zhi)(zhi)(zhi)后,正(zheng)好(hao)是鉛筆(bi)數量的(de)5倍(bei).此(ci)時水彩筆(bi)和鉛筆(bi)的(de)總數也應減少19支(zhi)(zhi)(zhi),列式成163-19=144(支(zhi)(zhi)(zhi)),且正(zheng)好(hao)是鉛筆(bi)支(zhi)(zhi)(zhi)數的(de)1+5=6倍(bei)。

鉛(qian)筆(bi)有(you)(you):144÷6=24(支(zhi)),水彩筆(bi)有(you)(you):24×5+19=139(支(zhi))。

3、一桶(tong)油(you)連(lian)桶(tong)重10千克(ke),倒(dao)出一半后,連(lian)桶(tong)還(huan)重5。5千克(ke),原來有油(you)多(duo)少千克(ke)?

想:由已知條件可知,10千(qian)克(ke)與(yu)5。5千(qian)克(ke)的(de)差(cha)正好是半桶(tong)油的(de)重(zhong)量,再(zai)乘(cheng)以2就是原來油的(de)重(zhong)量。

解:(10-5。5)×2=9(千克)

答:原來有油(you)9千克。

4、用一只(zhi)水桶裝水,把水加到(dao)原(yuan)(yuan)(yuan)來的2倍(bei),連(lian)桶重(zhong)10千(qian)克(ke),如果把水加到(dao)原(yuan)(yuan)(yuan)來的5倍(bei),連(lian)桶重(zhong)22千(qian)克(ke)。桶里原(yuan)(yuan)(yuan)有水多(duo)少千(qian)克(ke)?

想(xiang):由已知條件可(ke)知,桶里(li)原有水(shui)的(de)(5-2)倍正好是(22-10)千(qian)克(ke),由此可(ke)求出桶里(li)原有水(shui)的(de)重量。

解:(22-10)÷(5-2)

=12÷3

=4(千克)

答:桶里(li)原有水4千克。

5、小(xiao)紅(hong)和小(xiao)華(hua)共有故事(shi)書(shu)36本。如果小(xiao)紅(hong)給小(xiao)華(hua)5本,兩人故事(shi)書(shu)的本數就相等,原來小(xiao)紅(hong)和小(xiao)華(hua)各有多少本?

想(xiang):從“小紅給小華(hua)(hua)5本(ben),兩人故事(shi)書(shu)的(de)本(ben)數(shu)(shu)(shu)就相等”這一(yi)條件,可(ke)知小紅比小華(hua)(hua)多(duo)(duo)(5×2)本(ben)書(shu),用共有的(de)36本(ben)去(qu)掉小紅比小華(hua)(hua)多(duo)(duo)的(de)本(ben)數(shu)(shu)(shu),剩(sheng)下的(de)本(ben)數(shu)(shu)(shu)正好是小華(hua)(hua)本(ben)數(shu)(shu)(shu)的(de)2倍。

解:小華有書的(de)本(ben)數(shu):

(36-5×2)÷2=13(本)

小紅有書的本數:

13+5×2=23(本(ben))

答:原來小(xiao)紅(hong)有23本,小(xiao)華(hua)有13本。

6、甲、乙(yi)(yi)、丙三(san)人(ren)年齡之和是94歲(sui),且甲的(de)2倍比丙多(duo)5歲(sui),乙(yi)(yi)2倍比丙多(duo)19歲(sui),問:甲、乙(yi)(yi)、丙三(san)人(ren)各多(duo)大?

如果每個人(ren)的(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)都擴大到(dao)2倍,那(nei)么(me)三人(ren)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)的(de)(de)和是(shi)(shi)(shi)94×2=188。如果甲再(zai)減少5歲(sui),乙(yi)(yi)(yi)再(zai)減少19歲(sui),那(nei)么(me)三人(ren)的(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)的(de)(de)和是(shi)(shi)(shi)188-5-19=164(歲(sui)),這時甲的(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)是(shi)(shi)(shi)丙(bing)的(de)(de)一半,即丙(bing)的(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)是(shi)(shi)(shi)甲的(de)(de)兩倍。同樣(yang),這時丙(bing)的(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)也是(shi)(shi)(shi)乙(yi)(yi)(yi)兩倍。所以這時甲、乙(yi)(yi)(yi)的(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)都是(shi)(shi)(shi)164÷(1+1+2)=41(歲(sui)),即原來丙(bing)的(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)是(shi)(shi)(shi)41歲(sui)。甲原來的(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)是(shi)(shi)(shi)(41+5)÷2=23(歲(sui)),乙(yi)(yi)(yi)原來的(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)(ling)(ling)是(shi)(shi)(shi)(41+19)÷2=30(歲(sui))。

7、小(xiao)明(ming)、小(xiao)華捉完魚(yu)。小(xiao)明(ming)說:“如(ru)果你(ni)把你(ni)捉的(de)(de)魚(yu)給(gei)(gei)我1條(tiao),我的(de)(de)魚(yu)就是你(ni)的(de)(de)2倍。如(ru)果我給(gei)(gei)你(ni)1條(tiao),咱們(men)就一樣(yang)多了(le)。“請算(suan)出兩個各捉了(le)多少條(tiao)魚(yu)。

小明(ming)比(bi)小華(hua)多(duo)1×2=2(條)。如果(guo)小華(hua)給小明(ming)1條魚(yu),那么小明(ming)比(bi)小華(hua)多(duo)2+1×2=4(條),這時小華(hua)有魚(yu)4÷(2-1)=4(條)。原來小華(hua)有魚(yu)4+1=5(條),原來小明(ming)有魚(yu)5+2=7(條)。

8、小(xiao)芳去文(wen)(wen)(wen)具店買了13本(ben)(ben)(ben)(ben)語(yu)文(wen)(wen)(wen)書(shu)(shu),8本(ben)(ben)(ben)(ben)算(suan)術書(shu)(shu),共用去10元。已知6本(ben)(ben)(ben)(ben)語(yu)文(wen)(wen)(wen)本(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)價(jia)錢與4本(ben)(ben)(ben)(ben)算(suan)術本(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)價(jia)錢相等(deng)。問(wen):1本(ben)(ben)(ben)(ben)語(yu)文(wen)(wen)(wen)本(ben)(ben)(ben)(ben)、1本(ben)(ben)(ben)(ben)算(suan)術本(ben)(ben)(ben)(ben)各多少錢?

8÷4×6=12,即8本(ben)算術(shu)本(ben)與12本(ben)語文(wen)體價(jia)錢相等。所以1本(ben)語文(wen)本(ben)值10×100÷(13+12)=40(分),1本(ben)算術(shu)本(ben)值40×6÷4=60(分),即1本(ben)語文(wen)本(ben)4角,1本(ben)算術(shu)本(ben)6角。

9、40個(ge)梨分(fen)(fen)(fen)給3個(ge)班(ban)(ban),分(fen)(fen)(fen)給一(yi)班(ban)(ban)20個(ge),其余平均分(fen)(fen)(fen)給二(er)班(ban)(ban)和三班(ban)(ban),二(er)班(ban)(ban)分(fen)(fen)(fen)到()個(ge)。

【解析】分(fen)給一班后還剩下40-20=20個(ge)梨,因(yin)為其余平均(jun)分(fen)給二班和三班,所以二班分(fen)到(dao)20÷2=10個(ge)。

10、7年前,媽媽年齡是兒子的6倍(bei),兒子今(jin)年12歲,媽媽今(jin)年()歲。

【解析(xi)】年(nian)(nian)(nian)齡問(wen)題,7年(nian)(nian)(nian)前(qian),兒子(zi)年(nian)(nian)(nian)齡為12-7=5歲(sui)(sui),而媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)年(nian)(nian)(nian)齡是兒子(zi)的6倍(bei),所(suo)以(yi)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)七年(nian)(nian)(nian)前(qian)的年(nian)(nian)(nian)齡為5×6=30歲(sui)(sui),那么(me)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)今年(nian)(nian)(nian)37歲(sui)(sui)。

奧數思維訓練題精選

1、同學們進行(xing)(xing)廣(guang)播(bo)操比賽,全(quan)班正好排成相(xiang)等的(de)6行(xing)(xing)。小紅排在(zai)(zai)第(di)二行(xing)(xing),從頭數,她站在(zai)(zai)第(di)5個(ge)位(wei)置(zhi),從后數她站在(zai)(zai)第(di)3個(ge)位(wei)置(zhi),這個(ge)班共(gong)有(you)()人

【解析(xi)】站(zhan)隊問題,要(yao)注意不要(yao)忽略(lve)本身。從頭數(shu),她(ta)站(zhan)在(zai)第5個(ge)(ge)位置(zhi),說明她(ta)前(qian)面有(you)5-1=4個(ge)(ge)人,從后數(shu)她(ta)站(zhan)在(zai)第3個(ge)(ge)位置(zhi),說明她(ta)后面有(you)3-1=2人,所以(yi)(yi)這(zhe)一行(xing)的人數(shu)為4+2+1=7人,所以(yi)(yi)這(zhe)個(ge)(ge)班的人數(shu)為7×6=42人。

2、有一串彩(cai)珠(zhu),按“2紅3綠4黃”的(de)順序依次排(pai)列(lie)。第600顆是()顏(yan)色。

【解析】周期循(xun)環問題(ti),以2+3+4=9個一循(xun)環,600÷9=66……6,余數為6,所(suo)以第600顆是黃顏色。

3、用一根繩(sheng)子繞(rao)樹(shu)三圈(quan)(quan)余(yu)30厘(li)米(mi),如果(guo)繞(rao)樹(shu)四圈(quan)(quan)則差(cha)40厘(li)米(mi),樹(shu)的(de)周長有()厘(li)米(mi),繩(sheng)子長()厘(li)米(mi)。

【解析】繞樹(shu)三圈余30厘(li)米(mi),繞樹(shu)四圈則(ze)差40厘(li)米(mi),所以樹(shu)的周長為30+40=70厘(li)米(mi),繩子長為3×70+30=240厘(li)米(mi)。

4、一位(wei)少年短跑(pao)(pao)(pao)選手,順風跑(pao)(pao)(pao)90米用(yong)了10秒(miao)鐘(zhong)。在同(tong)樣(yang)的風速(su)下(xia),逆風跑(pao)(pao)(pao)70米,也(ye)用(yong)了10秒(miao)鐘(zhong)。問:在無(wu)風的時候,他跑(pao)(pao)(pao)100米要用(yong)多少秒(miao)?

答案與解析:

順風時速度=90÷10=9(米/秒(miao)),逆風時速度=70÷10=7(米/秒(miao))

無風(feng)時速度(du)=(9+7)×1/2=8(米/秒),無風(feng)時跑100米需要100÷8=12.5(秒)

5、有大、中、小三筐(kuang)(kuang)蘋果,小筐(kuang)(kuang)裝的是中筐(kuang)(kuang)的一半,中筐(kuang)(kuang)比大筐(kuang)(kuang)少裝16千克,大筐(kuang)(kuang)裝的是小筐(kuang)(kuang)的4倍,大、中、小筐(kuang)(kuang)共(gong)有蘋果多少千克?

解:設小(xiao)筐裝蘋果(guo)X千克。

4X=2X+16

2X=16

X=8

8×2=16(千克(ke))

8×4=32(千克)

答(da):小筐(kuang)裝(zhuang)蘋果8千(qian)(qian)克(ke),中筐(kuang)裝(zhuang)蘋果16千(qian)(qian)克(ke),大(da)筐(kuang)裝(zhuang)蘋果32千(qian)(qian)克(ke)。

6、有一份(fen)稿件,原計劃是5小時打出來,實際(ji)上只用了4個小時,工作效率提高了百分(fen)之幾?

答案:25%

解(jie)析:原計劃(hua)的工(gong)作(zuo)效率是1/5,實際(ji)上的工(gong)作(zuo)效率是1/4,提高(gao)了(1/4-1/5)÷1/5=25%

7、甲(jia)乙兩車分別從A、B兩地(di)(di)同時(shi)出發,相(xiang)向而行,3小(xiao)時(shi)相(xiang)遇(yu)后(hou),甲(jia)掉(diao)頭(tou)返回A地(di)(di),乙繼(ji)續(xu)前行。甲(jia)到達A地(di)(di)后(hou)掉(diao)頭(tou)往B行駛,半小(xiao)時(shi)后(hou)和乙相(xiang)遇(yu),那么(me)從A到B需要(yao)多少分鐘?

答案:432分鐘

解析:甲行駛(shi)2.5小(xiao)(xiao)時(shi)的路程(cheng),乙(yi)用了3.5小(xiao)(xiao)時(shi)。所以甲乙(yi)的速度比(bi)(bi)為7:5,走相同路程(cheng)的時(shi)間比(bi)(bi)是5:7。

那么乙(yi)從(cong)A到B的(de)時間為3×7/5+3=7.2小時,即432分鐘。

8、王老師把(ba)同(tong)學們的(de)畫排(pai)成一行展覽,從左邊(bian)起第8張是方方的(de)畫,從方方的(de)畫開始再往(wang)右數還有8張。一共(gong)展出了多少張畫?

答案:8+8-1=15(張)一(yi)共展出(chu)了15張畫。

9、30個小朋友排(pai)隊去參觀(guan),平均分成2隊。小華排(pai)在第一隊,她的前面有3人,她的后面有幾(ji)人?

答案:30÷2=15(人(ren)) 15-(3+1)=11(人(ren)) 她的后(hou)面有11人(ren)。

10、20只(zhi)(zhi)小(xiao)動物排(pai)一(yi)排(pai),從左(zuo)往(wang)右數(shu)(shu)第(di)16只(zhi)(zhi)是小(xiao)兔,從右往(wang)左(zuo)數(shu)(shu)第(di)10只(zhi)(zhi)是小(xiao)鹿(lu),求從小(xiao)鹿(lu)數(shu)(shu)到小(xiao)兔,一(yi)共有幾(ji)只(zhi)(zhi)小(xiao)動物?

答案:小兔右邊的(de)小動物有:20-16=4(個)

小鹿(lu)左(zuo)邊的小動物有:20-10=10(個)

從小鹿數到小兔,一共(gong)的小動物:20-4-10=6(個)

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