一、琴行怎么招生最有效

琴行招(zhao)生(sheng)(sheng)方法有很多種，比(bi)如說：地推招(zhao)生(sheng)(sheng)、活動招(zhao)生(sheng)(sheng)、異業(ye)聯盟招(zhao)生(sheng)(sheng)、體驗(yan)課招(zhao)生(sheng)(sheng)、轉介紹招(zhao)生(sheng)(sheng)、低價引流課招(zhao)生(sheng)(sheng)、家庭教育知識講座招(zhao)生(sheng)(sheng)、抖音招(zhao)生(sheng)(sheng)、電(dian)話招(zhao)生(sheng)(sheng)、廣(guang)告招(zhao)生(sheng)(sheng)……

但是單一的招生方案，好(hao)像已經不(bu)足以應對激烈的市場(chang)競爭，那么不(bu)妨將(jiang)招生方案組(zu)合使用，效果更佳。

方案一：地推+體驗課

單純的地推活動，傳單只能在家長眼(yan)中留住幾秒鐘的時間(jian)，效果(guo)有(you)(you)限。所以(yi)(yi)一(yi)定要在這幾秒鐘，讓(rang)家長看到(dao)有(you)(you)價值的內容(rong)，讓(rang)家長有(you)(you)興趣(qu)去主動了(le)解(jie)更多的關于琴行(xing)的詳細內容(rong)，所以(yi)(yi)要注意以(yi)(yi)下幾點。

1、傳單的設計頁

首(shou)先要簡單明晰(xi)，讓家長一眼看(kan)到就知(zhi)道琴行在做什么。

比如說價(jia)值(zhi)29x元的(de)課程(cheng)，5x元即可報名參與體(ti)驗(yan)，家(jia)長看到后就會覺得很優惠。

限時(shi)限量的學員(yuan)報名才(cai)能享受體驗課的價格，營造一種“稀缺感”。

現場(chang)報名轉發送好禮(li)、體驗課不滿(man)意可以退款、限時100個免費(fei)名額等等，也(ye)都(dou)有很好的效(xiao)果。

2、提前準備好約試聽課的二維碼

打印好(hao)琴行(xing)機構的相關負責人的二維碼(ma)，方便掃(sao)碼(ma)添加好(hao)友。同時(shi)家(jia)長(chang)加為(wei)好(hao)友后，可(ke)以(yi)通過看到的朋友圈了解到更多琴行(xing)的詳細(xi)信息(xi)，可(ke)以(yi)很好(hao)地宣傳，擴(kuo)大影響力，增加后轉化(hua)的成功率。

3、準備禮物

在家長(chang)留下(xia)聯系(xi)方式后(hou)可以獲得小禮品，禮品是(shi)孩子(zi)感興趣的，能夠吸引到孩子(zi)駐足。

另外，禮物的(de)準(zhun)備可以多(duo)樣(yang)化(hua)，選擇(ze)一些家(jia)長、或者是接送(song)孩子的(de)老人喜歡的(de)禮物。比如說，參加體驗(yan)課復(fu)課5x元，贈送(song)價值4x元的(de)禮品(pin)，怎么(me)看家(jia)長都不會覺得虧。

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方案二：家長會+續費

開(kai)家(jia)(jia)長(chang)(chang)會(hui)(hui)(hui)是(shi)一個可(ke)以(yi)促進續費招生的(de)有(you)效(xiao)的(de)方法，但是(shi)很多(duo)琴行懶得去開(kai)家(jia)(jia)長(chang)(chang)會(hui)(hui)(hui)，或者說怕家(jia)(jia)長(chang)(chang)會(hui)(hui)(hui)沒(mei)(mei)開(kai)好就流失了很多(duo)學生。其實，這(zhe)種擔憂也不是(shi)沒(mei)(mei)有(you)道理，所以(yi)開(kai)家(jia)(jia)長(chang)(chang)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)要(yao)有(you)一些注意事項要(yao)重視。

1、展示

開家(jia)(jia)長會之前(qian)，裝(zhuang)扮好琴(qin)行，讓家(jia)(jia)長看到琴(qin)行的(de)(de)良好的(de)(de)學(xue)習環境，墻上(shang)可以粘(zhan)貼一些(xie)學(xue)員的(de)(de)獲獎照片、演示屏幕展(zhan)現一些(xie)孩子學(xue)琴(qin)了、練琴(qin)的(de)(de)視頻。

2、讓家長發表觀點

可以邀(yao)請一些練琴比較好的(de)學(xue)生家長，聊聊學(xue)琴過程(cheng)中的(de)經驗和做(zuo)法，或者是提一些建議，當然，別選帶刺的(de)家長來說，這(zhe)樣很容易造成負面影(ying)響(xiang)。

3、代課老師匯報學琴情況

孩(hai)子上臺展示(shi)這一階段(duan)以來學琴的效(xiao)果，然后集體點(dian)評，不(bu)要(yao)(yao)單獨說(shuo)少數學生存在的問題，而是要(yao)(yao)找共同點(dian)，引發(fa)家長(chang)共鳴的內容。

總之，只要是家長、老(lao)師兩方一起溝通協調，目標一致，一定可(ke)以提高孩子的(de)音樂素(su)養。

方案三：做社群裂變+拼團

做(zuo)社群(qun)(qun)裂變招生(sheng)，主要是利(li)用微信社群(qun)(qun)把(ba)生(sheng)源聚在這個群(qun)(qun)里面，通過講課等(deng)等(deng)一(yi)系列(lie)的對家長(chang)有價值的課程，后續再(zai)利(li)用線上拼團軟件給到(dao)(dao)家長(chang)優惠(hui)價格，促進家長(chang)湊團報名達到(dao)(dao)快速招生(sheng)的目的。

在做社群裂(lie)變時，要注意以下(xia)四點：

1、前期宣傳做到位

琴行工作人員積極發朋友圈，或者在家長群宣傳，在琴行門口放易拉寶，讓琴行里面的家長都知道有這個活動。其(qi)次，可(ke)以(yi)把通過(guo)活動或者其(qi)他渠道留下(xia)的(de)微信號，跟(gen)家(jia)長說明(ming)拉群的(de)意圖(tu)，是要上免(mian)費(fei)公開課，家(jia)長就會很樂意進(jin)群。

2、拉家長進群

拉有意向的(de)家長進群。

3、社群運營

家(jia)長群(qun)的運營，包括群(qun)規則，群(qun)內容(rong)的編(bian)輯，維持整個(ge)群(qun)處在一個(ge)比較活躍的狀態。

4、拼團裂變

在課程(cheng)結束后，及(ji)時(shi)推出這個拼團(tuan)報(bao)名(ming)(ming)活動，可以選擇拼團(tuan)返現、五人報(bao)名(ming)(ming)一人免(mian)單，打折等等優惠活動，吸引家長(chang)積極拉好友(you)一起報(bao)名(ming)(ming)享受優惠，達到裂變的目的。

無(wu)論是哪(na)種招生(sheng)方法，都(dou)只是方案而已。家長要看到(dao)孩子學(xue)琴的效果，才會持續地在琴行報名學(xue)習，所以琴行的重(zhong)心(xin)任務應該是，切實提高教學(xue)治理(li)，教好(hao)學(xue)生(sheng)才為上道。

二、琴行招生宣傳文案怎么寫

1、資源類

“在職(zhi)老師都有(you)5年教學(xue)經驗(yan)，均(jun)在XXX各大(da)琴行(xing)任職(zhi)”

告訴對方(fang)你可以為他們提(ti)供哪(na)些資(zi)源(yuan)(yuan)，例如教(jiao)學(xue)資(zi)源(yuan)(yuan)、演出資(zi)源(yuan)(yuan)、歌曲資(zi)源(yuan)(yuan)，這些都是學(xue)生學(xue)之前切實(shi)關(guan)心的，會(hui)直(zhi)接影響著宣(xuan)傳效(xiao)果(guo)。

2、促銷類

“99元8節團(tuan)購課（原價(jia)1000元）”

“一人99元(yuan)，二人結隊9折等”

這種低價引流的(de)方式適合大學的(de)新(xin)生，利用校(xiao)園琴行宣(xuan)傳單的(de)方式，讓潛在意(yi)向用戶產生超級(ji)優惠和想體驗的(de)心理，繼(ji)而引流獲(huo)客。

3、口碑效應類

“生(sheng)活即是音樂，我為XXX代言”

尋找關鍵種子用戶，邀請校園名人或樂隊作為代言人，可以在校園類形成口碑傳播。也可以在琴行宣(xuan)傳單中設置一(yi)塊“現身(shen)說法”，通過口碑做好營銷(xiao)。

4、實用功能類

“愛因斯坦說過，沒有早(zao)期音樂教(jiao)育，干什么事我都會一事無成。”

“音(yin)樂，是(shi)人生最大的快樂；音(yin)樂，是(shi)生活(huo)中(zhong)的一股(gu)清流(liu)；音(yin)樂，是(shi)陶(tao)冶性情的熔爐。”

很多人學習(xi)練琴出于更(geng)好(hao)(hao)生(sheng)活的目(mu)的，有的是出于情懷的目(mu)的，所以宣傳單(dan)最好(hao)(hao)給人一種靈動(dong)、神秘的感(gan)受(shou)。