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五年級奧數思維訓練題100道 五年級數學競賽100題及答案

本文章由注冊用戶 文學大雜燴 上傳提供 2024-10-24 ★★ 評論 0
摘要:五年級對于小學來說是非常重要的時期,知識的難度提高了一個層次,許多內容甚至是初中知識的根基,而奧數的學習不僅能使學生的思維更加靈活,還能對鞏固原本學識的知識,本文就為大家帶來了五年級奧數思維訓練題100道,希望對您有所幫助。

五年級奧數必考題

1、有大(da)、中、小三筐(kuang)蘋(pin)果,小筐(kuang)裝(zhuang)的(de)是(shi)中筐(kuang)的(de)一半,中筐(kuang)比大(da)筐(kuang)少(shao)裝(zhuang)16千克(ke),大(da)筐(kuang)裝(zhuang)的(de)是(shi)小筐(kuang)的(de)4倍,大(da)、中、小筐(kuang)共(gong)有蘋(pin)果多少(shao)千克(ke)?

解:設小筐裝蘋果X千克(ke)。

4X=2X+16

2X=16

X=8

8×2=16(千克)

8×4=32(千克)

答(da):小(xiao)筐裝(zhuang)蘋果(guo)8千克(ke)(ke),中筐裝(zhuang)蘋果(guo)16千克(ke)(ke),大筐裝(zhuang)蘋果(guo)32千克(ke)(ke)。

2、參加校學生運動(dong)會團(tuan)體操(cao)表(biao)演(yan)的(de)(de)運動(dong)員排成一(yi)個(ge)正方形隊(dui)(dui)列,如果要使這個(ge)正方形隊(dui)(dui)列減少一(yi)行(xing)和一(yi)列,則要減少33人,參加團(tuan)體操(cao)表(biao)演(yan)的(de)(de)運動(dong)員有多少人?

解(jie):設團體(ti)操原來每行X人(ren)。

2X-1=33

2X=34

X=17

17×17=289(人(ren))

答:參(can)加(jia)團體操表演的運動(dong)員有(you)289人。

3、有兩(liang)根繩子,長(chang)(chang)(chang)(chang)的比(bi)(bi)短的長(chang)(chang)(chang)(chang)1倍(bei),現在(zai)把每根繩子都(dou)剪掉(diao)6分(fen)米,那么(me)長(chang)(chang)(chang)(chang)的一(yi)根就比(bi)(bi)短的一(yi)根長(chang)(chang)(chang)(chang)兩(liang)倍(bei)。問:這兩(liang)根繩子原(yuan)來(lai)的長(chang)(chang)(chang)(chang)各是多少?

解(jie):設原(yuan)來(lai)短(duan)繩長X分(fen)米(mi),長繩長2X分(fen)米(mi)。

(X-6)×3=2X-6

3X-18=2X-6

X=12

2X=2×12=24

答:原來短繩長(chang)12分米,長(chang)繩長(chang)24分米。

4、甲(jia)(jia)乙兩數的和是32,甲(jia)(jia)數的3倍與(yu)乙數的5倍的和是122,求甲(jia)(jia)、乙二數各是多少?

解:設甲數為X,乙數為(32-X)。

3X+(32-X)×5=122

3X+160-5X=122

2X=38

X=19

32-X=32-19=13

答:甲數是19,乙數是13。

5、30枚硬幣,由2分和5分組成,共值9角9分,兩種硬幣各多少枚?9角(jiao)9分(fen)=99分(fen)

解(jie):設2分(fen)硬(ying)(ying)幣有X枚,5分(fen)硬(ying)(ying)幣有(30-X)枚。

2X+5×(30-X)=99

2X+150-5X=99

3X=51

X=17

答:30-X=30-17=13

五年級數學競賽題

1、一位少年短(duan)跑選手,順風跑90米用(yong)了10秒(miao)(miao)鐘(zhong)(zhong)。在(zai)同(tong)樣的(de)風速下,逆風跑70米,也用(yong)了10秒(miao)(miao)鐘(zhong)(zhong)。問(wen):在(zai)無(wu)風的(de)時候,他跑100米要(yao)用(yong)多少秒(miao)(miao)?

答案與解析:

順風時速(su)度(du)=90÷10=9(米/秒),逆風時速(su)度(du)=70÷10=7(米/秒)

無風(feng)時速度=(9+7)×1/2=8(米/秒(miao)),無風(feng)時跑(pao)100米需(xu)要(yao)100÷8=12.5(秒(miao))

2、李(li)明(ming)、王寧、張虎三個男同學都各有一(yi)個妹(mei)妹(mei),六個人在一(yi)起(qi)打(da)羽毛球,舉行混合雙打(da)比賽。事先(xian)規定。兄妹(mei)二人不許搭伴。第一(yi)盤,李(li)明(ming)和(he)小(xiao)華(hua)對張虎和(he)小(xiao)紅(hong);第二盤,張虎和(he)小(xiao)林(lin)對李(li)明(ming)和(he)王寧的妹(mei)妹(mei)。請(qing)你判斷,小(xiao)華(hua)、小(xiao)紅(hong)和(he)小(xiao)林(lin)各是誰的妹(mei)妹(mei)。

解(jie)答:因為張(zhang)(zhang)(zhang)虎和(he)(he)小(xiao)紅(hong)(hong)、小(xiao)林(lin)都搭伴(ban)比賽,根(gen)據已(yi)知(zhi)條件,兄妹(mei)(mei)(mei)(mei)二(er)人不(bu)許搭伴(ban),所以(yi)(yi)張(zhang)(zhang)(zhang)虎的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)紅(hong)(hong)和(he)(he)小(xiao)林(lin),那么只能(neng)(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)華(hua),剩下就只有兩種(zhong)可(ke)能(neng)(neng)(neng)了。第一種(zhong)可(ke)能(neng)(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi):李(li)明(ming)的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)紅(hong)(hong),王(wang)寧的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)林(lin);第二(er)種(zhong)可(ke)能(neng)(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi):李(li)明(ming)的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)林(lin),王(wang)寧的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)紅(hong)(hong)。對于第一種(zhong)可(ke)能(neng)(neng)(neng),第二(er)盤比賽是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)張(zhang)(zhang)(zhang)虎和(he)(he)小(xiao)林(lin)對李(li)明(ming)和(he)(he)王(wang)寧的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)。王(wang)寧的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)林(lin),這樣就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)張(zhang)(zhang)(zhang)虎、李(li)明(ming)和(he)(he)小(xiao)林(lin)三(san)人打(da)混合(he)雙打(da),不(bu)符合(he)實際(ji),所以(yi)(yi)第一種(zhong)可(ke)能(neng)(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)成立(li)的(de)(de),只有第二(er)種(zhong)可(ke)能(neng)(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)合(he)理的(de)(de)。所以(yi)(yi)判斷結果是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi):張(zhang)(zhang)(zhang)虎的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)華(hua);李(li)明(ming)的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)林(lin);王(wang)寧的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小(xiao)紅(hong)(hong)。

3、一(yi)本書(shu)(shu)的頁碼需(xu)要1995個數字(zi),問這本書(shu)(shu)一(yi)共有多少頁?

分析與解:

從第1頁到第9頁,用9個(ge)數字;

從(cong)第10頁到第99頁,用180個數字;

從(cong)第100頁開始,每(mei)頁將用3個數(shu)字。

1995-(9+180)=1806(個數字)

1806÷3=602(頁)

602+99=701(頁)

4、在(zai)一道(dao)減法算式中,被減數加減數再加差的和是674,又知減數比(bi)差的3倍多17,求減數。

分析與解:根據題中條件,被減(jian)(jian)(jian)數(shu)+減(jian)(jian)(jian)數(shu)+差(cha)=674。可以(yi)推出(chu):減(jian)(jian)(jian)數(shu)+差(cha)=674÷2=337(因為(wei)被減(jian)(jian)(jian)數(shu)=減(jian)(jian)(jian)數(shu)+差(cha))。

又(you)知(zhi),減(jian)(jian)數(shu)比差(cha)的3倍多17,就(jiu)是說,減(jian)(jian)數(shu)=差(cha)×3+17,將其代入:減(jian)(jian)數(shu)+差(cha)=337,得出:差(cha)×3+17+差(cha)=337差(cha)×4=320差(cha)=80于是,減(jian)(jian)數(shu)=80×3+17=257

5、甲乙(yi)兩個水(shui)(shui)管單獨(du)開(kai),注(zhu)滿一(yi)池(chi)(chi)水(shui)(shui),分別需要20小時(shi),16小時(shi).丙水(shui)(shui)管單獨(du)開(kai),排一(yi)池(chi)(chi)水(shui)(shui)要10小時(shi),若水(shui)(shui)池(chi)(chi)沒(mei)水(shui)(shui),同時(shi)打開(kai)甲乙(yi)兩水(shui)(shui)管,5小時(shi)后,再打開(kai)排水(shui)(shui)管丙,問水(shui)(shui)池(chi)(chi)注(zhu)滿還(huan)需要多(duo)少小時(shi)?

解(jie):1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率

9/80×5=45/80表示(shi)5小時后進(jin)水量

1-45/80=35/80表示還要的進水量

35/80÷(9/80-1/10)=35表(biao)示還要35小時注滿(man)

答:5小時后還要35小時就能(neng)將水池(chi)注滿。

6、修(xiu)一條水渠,單獨(du)修(xiu),甲隊(dui)(dui)需要(yao)(yao)20天(tian)完(wan)(wan)成,乙隊(dui)(dui)需要(yao)(yao)30天(tian)完(wan)(wan)成。如(ru)果兩(liang)(liang)隊(dui)(dui)合(he)作(zuo),由于彼此施工(gong)(gong)有影響,他們的工(gong)(gong)作(zuo)效(xiao)率(lv)就要(yao)(yao)降(jiang)低,甲隊(dui)(dui)的工(gong)(gong)作(zuo)效(xiao)率(lv)是原來(lai)的五分之(zhi)四,乙隊(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)效(xiao)率(lv)只有原來(lai)的十(shi)分之(zhi)九。現在計劃16天(tian)修(xiu)完(wan)(wan)這條水渠,且要(yao)(yao)求兩(liang)(liang)隊(dui)(dui)合(he)作(zuo)的天(tian)數盡(jin)可(ke)能(neng)少,那(nei)么兩(liang)(liang)隊(dui)(dui)要(yao)(yao)合(he)作(zuo)幾(ji)天(tian)?

解:由(you)題意(yi)得,甲的工效(xiao)為(wei)1/20,乙(yi)的工效(xiao)為(wei)1/30,甲乙(yi)的合作工效(xiao)為(wei)1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙(yi)合作工效(xiao)>甲的工效(xiao)>乙(yi)的工效(xiao)。

又(you)因(yin)為,要求“兩(liang)隊合作(zuo)(zuo)的(de)天數(shu)盡可能少”,所(suo)以應(ying)該(gai)讓做的(de)快的(de)甲多做,16天內實在來不(bu)及的(de)才應(ying)該(gai)讓甲乙(yi)合作(zuo)(zuo)完成。只有這樣才能“兩(liang)隊合作(zuo)(zuo)的(de)天數(shu)盡可能少”。

設合(he)作時間為x天,則甲(jia)獨做時間為(16-x)天

1/20*(16-x)+7/100*x=1

x=10

答:甲乙最短(duan)合(he)作10天

7、一件(jian)工作(zuo)(zuo),甲、乙合(he)做(zuo)需(xu)4小時(shi)(shi)完成,乙、丙(bing)合(he)做(zuo)需(xu)5小時(shi)(shi)完成。現(xian)在先請甲、丙(bing)合(he)做(zuo)2小時(shi)(shi)后,余下的乙還需(xu)做(zuo)6小時(shi)(shi)完成。乙單獨(du)做(zuo)完這件(jian)工作(zuo)(zuo)要多少小時(shi)(shi)?

解(jie):由題意知,1/4表示甲乙(yi)合作(zuo)(zuo)1小時的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)量,1/5表示乙(yi)丙合作(zuo)(zuo)1小時的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)量

(1/4+1/5)×2=9/10表示(shi)甲做(zuo)了2小(xiao)(xiao)時、乙(yi)做(zuo)了4小(xiao)(xiao)時、丙做(zuo)了2小(xiao)(xiao)時的(de)工作量(liang)。

根據“甲、丙合做(zuo)(zuo)(zuo)2小時(shi)(shi)后,余下的(de)乙(yi)還需做(zuo)(zuo)(zuo)6小時(shi)(shi)完(wan)成”可知(zhi)甲做(zuo)(zuo)(zuo)2小時(shi)(shi)、乙(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)6小時(shi)(shi)、丙做(zuo)(zuo)(zuo)2小時(shi)(shi)一共的(de)工作量為1。

所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小時的(de)工作量(liang)。

1/10÷2=1/20表(biao)示乙的工作效率。

1÷1/20=20小時表示乙單(dan)獨完(wan)成需要20小時。

答:乙單獨完成(cheng)需(xu)要(yao)20小時。

8、一項(xiang)工程(cheng),第(di)一天(tian)甲(jia)(jia)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),第(di)二天(tian)乙(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),第(di)三(san)天(tian)甲(jia)(jia)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),第(di)四(si)(si)天(tian)乙(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),這(zhe)樣(yang)交替(ti)輪(lun)流做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),那(nei)么恰好用整數天(tian)完工;如果(guo)第(di)一天(tian)乙(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),第(di)二天(tian)甲(jia)(jia)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),第(di)三(san)天(tian)乙(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),第(di)四(si)(si)天(tian)甲(jia)(jia)做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),這(zhe)樣(yang)交替(ti)輪(lun)流做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),那(nei)么完工時(shi)間要(yao)比(bi)前一種多半天(tian)。已知(zhi)乙(yi)單獨做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)這(zhe)項(xiang)工程(cheng)需17天(tian)完成,甲(jia)(jia)單獨做(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)這(zhe)項(xiang)工程(cheng)要(yao)多少天(tian)完成?

解:由題意可知

1/甲(jia)+1/乙(yi)(yi)+1/甲(jia)+1/乙(yi)(yi)+……+1/甲(jia)=1

1/乙(yi)+1/甲+1/乙(yi)+1/甲+……+1/乙(yi)+1/甲×0.5=1

(1/甲表示(shi)甲的工作(zuo)效率、1/乙表示(shi)乙的工作(zuo)效率,最(zui)后(hou)結束必須(xu)如(ru)上所(suo)示(shi),否則第二種做法就不比(bi)第一種多(duo)0.5天)

1/甲=1/乙(yi)+1/甲×0.5(因(yin)為前面的工作量(liang)都(dou)相等(deng))

得到(dao)1/甲(jia)=1/乙(yi)×2

又因為1/乙(yi)=1/17

所以1/甲=2/17,甲等于17÷2=8.5天

9、師(shi)(shi)徒倆(lia)人(ren)加工同樣(yang)多(duo)的零件。當師(shi)(shi)傅(fu)完(wan)(wan)(wan)成(cheng)(cheng)了1/2時,徒弟(di)完(wan)(wan)(wan)成(cheng)(cheng)了120個(ge)。當師(shi)(shi)傅(fu)完(wan)(wan)(wan)成(cheng)(cheng)了任務時,徒弟(di)完(wan)(wan)(wan)成(cheng)(cheng)了4/5這(zhe)批零件共有多(duo)少個(ge)?

答案為300個 120÷(4/5÷2)=300個

可以這(zhe)樣想(xiang):師傅第(di)一(yi)(yi)次完成(cheng)了1/2,第(di)二(er)次也(ye)是1/2,兩次一(yi)(yi)共(gong)全部(bu)完工,那(nei)么(me)徒弟(di)第(di)二(er)次后共(gong)完成(cheng)了4/5,可以推算出第(di)一(yi)(yi)次完成(cheng)了4/5的一(yi)(yi)半是2/5,剛好是120個。

10、一(yi)批樹苗,如果(guo)分(fen)給男女(nv)生(sheng)栽,平(ping)均(jun)每人(ren)栽6棵(ke)(ke);如果(guo)單份給女(nv)生(sheng)栽,平(ping)均(jun)每人(ren)栽10棵(ke)(ke)。單份給男生(sheng)栽,平(ping)均(jun)每人(ren)栽幾棵(ke)(ke)?

答案是15棵 算式:1÷(1/6-1/10)=15棵(ke)

小學五年級奧數試題

1、一個池上裝有(you)3根(gen)水(shui)管(guan)(guan)(guan)。甲(jia)管(guan)(guan)(guan)為(wei)進水(shui)管(guan)(guan)(guan),乙(yi)管(guan)(guan)(guan)為(wei)出(chu)水(shui)管(guan)(guan)(guan),20分(fen)鐘可(ke)將(jiang)滿池水(shui)放(fang)完,丙(bing)管(guan)(guan)(guan)也是出(chu)水(shui)管(guan)(guan)(guan),30分(fen)鐘可(ke)將(jiang)滿池水(shui)放(fang)完。現(xian)在先打(da)開(kai)甲(jia)管(guan)(guan)(guan),當水(shui)池水(shui)剛溢出(chu)時,打(da)開(kai)乙(yi),丙(bing)兩(liang)管(guan)(guan)(guan)用了18分(fen)鐘放(fang)完,當打(da)開(kai)甲(jia)管(guan)(guan)(guan)注(zhu)滿水(shui)是,再(zai)打(da)開(kai)乙(yi)管(guan)(guan)(guan),而(er)不開(kai)丙(bing)管(guan)(guan)(guan),多少(shao)分(fen)鐘將(jiang)水(shui)放(fang)完?

答案:45分鐘。

1÷(1/20+1/30)=12 表示乙丙合作將滿(man)池水(shui)放完需要(yao)的(de)分(fen)鐘數(shu)。

1/12*(18-12)=1/12*6=1/2 表示乙丙合作將漫池水放完(wan)后(hou),還多放了6分鐘的水,也就是甲18分鐘進(jin)的水。

1/2÷18=1/36 表示甲(jia)每分鐘進水

最后就是1÷(1/20-1/36)=45分(fen)鐘。

2、某工程隊(dui)需(xu)要在規(gui)定日期內完(wan)成(cheng),若由甲隊(dui)去做(zuo),恰好(hao)如(ru)期完(wan)成(cheng),若乙隊(dui)去做(zuo),要超過規(gui)定日期三(san)天完(wan)成(cheng),若先由甲乙合作二天,再由乙隊(dui)單獨(du)做(zuo),恰好(hao)如(ru)期完(wan)成(cheng),問規(gui)定日期為幾天?

答案:6天

解:由“若乙隊(dui)去做(zuo),要(yao)超(chao)過(guo)規(gui)定日期三天(tian)完成,若先由甲乙合作二天(tian),再(zai)由乙隊(dui)單獨做(zuo),恰(qia)好如期完成,”可知:

乙做(zuo)3天的工(gong)作量=甲(jia)2天的工(gong)作量

即:甲乙(yi)的工作效率(lv)比是3:2

甲、乙分別做(zuo)全(quan)部的的工作時間比是2:3

時間比的差是1份

實際時間的差是3天

所以3÷(3-2)×2=6天,就是(shi)甲的時間(jian),也就是(shi)規定日期(qi)

方程方法:

[1/x+1/(x+2)]×2+1/(x+2)×(x-2)=1

解得x=6

3、兩(liang)根(gen)(gen)同(tong)樣長的蠟燭(zhu),點(dian)完一根(gen)(gen)粗(cu)蠟燭(zhu)要(yao)(yao)2小時(shi),而點(dian)完一根(gen)(gen)細(xi)蠟燭(zhu)要(yao)(yao)1小時(shi),一天晚上停電,小芳(fang)同(tong)時(shi)點(dian)燃(ran)了(le)這兩(liang)根(gen)(gen)蠟燭(zhu)看書,若干分(fen)鐘(zhong)后來(lai)點(dian)了(le),小芳(fang)將兩(liang)支蠟燭(zhu)同(tong)時(shi)熄(xi)滅,發現粗(cu)蠟燭(zhu)的長是細(xi)蠟燭(zhu)的2倍(bei),問:停電多少(shao)分(fen)鐘(zhong)?

答案:40分鐘。

解:設停電了x分鐘

根據題意列方程

1-1/120*x=(1-1/60*x)*2

解得x=40

4、雞(ji)與兔(tu)共100只,雞(ji)的(de)腿數比兔(tu)的(de)腿數少28條,問雞(ji)與兔(tu)各有幾只?

解:4*100=400,400-0=400 假設(she)都是兔(tu)子,一共(gong)有(you)400只(zhi)兔(tu)子的(de)腳(jiao)(jiao),那么(me)雞(ji)的(de)腳(jiao)(jiao)為0只(zhi),雞(ji)的(de)腳(jiao)(jiao)比兔(tu)子的(de)腳(jiao)(jiao)少400只(zhi)。

400-28=372 實際雞(ji)的(de)腳(jiao)數比兔子(zi)的(de)腳(jiao)數只少28只,相(xiang)差372只,這是為什么?

4+2=6 這是因為只(zhi)(zhi)要(yao)將一只(zhi)(zhi)兔子換(huan)成(cheng)一只(zhi)(zhi)雞(ji),兔子的(de)(de)總腳數(shu)(shu)就會(hui)減少4只(zhi)(zhi)(從(cong)400只(zhi)(zhi)變為396只(zhi)(zhi)),雞(ji)的(de)(de)總腳數(shu)(shu)就會(hui)增加2只(zhi)(zhi)(從(cong)0只(zhi)(zhi)到2只(zhi)(zhi)),它(ta)們的(de)(de)相(xiang)差(cha)數(shu)(shu)就會(hui)少4+2=6只(zhi)(zhi)(也就是原(yuan)來的(de)(de)相(xiang)差(cha)數(shu)(shu)是400-0=400,現(xian)在的(de)(de)相(xiang)差(cha)數(shu)(shu)為396-2=394,相(xiang)差(cha)數(shu)(shu)少了400-394=6)

372÷6=62 表示(shi)雞的(de)只(zhi)數,也就是(shi)說因為(wei)假(jia)設中的(de)100只(zhi)兔(tu)子(zi)中有62只(zhi)改(gai)為(wei)了雞,所以腳(jiao)的(de)相(xiang)差(cha)數從400改(gai)為(wei)28,一共改(gai)了372只(zhi)

100-62=38表示兔(tu)的只數

5、把1至(zhi)2005這(zhe)2005個自然(ran)數(shu)(shu)依次寫下來得到(dao)一個多(duo)位數(shu)(shu)123456789.....2005,這(zhe)個多(duo)位數(shu)(shu)除以(yi)9余(yu)數(shu)(shu)是多(duo)少?

解:首先(xian)研(yan)究能被(bei)9整除(chu)的(de)(de)數(shu)(shu)的(de)(de)特點:如果各個(ge)數(shu)(shu)位(wei)上(shang)的(de)(de)數(shu)(shu)字(zi)之和(he)能被(bei)9整除(chu),那(nei)(nei)么這個(ge)數(shu)(shu)也(ye)能被(bei)9整除(chu);如果各個(ge)位(wei)數(shu)(shu)字(zi)之和(he)不能被(bei)9整除(chu),那(nei)(nei)么得(de)的(de)(de)余數(shu)(shu)就是(shi)這個(ge)數(shu)(shu)除(chu)以9得(de)的(de)(de)余數(shu)(shu)。

解題(ti):1+2+3+4+5+6+7+8+9=45;45能被9整除(chu)

依次類(lei)推:1~1999這些(xie)數的個位上的數字之和可(ke)以被(bei)9整(zheng)除

10~19,20~29……90~99這(zhe)些數中十位(wei)上的數字都出現(xian)了10次,那么十位(wei)上的數字之和就是10+20+30+……+90=450 它有能(neng)被9整除

同(tong)樣的道(dao)理,100~900 百位上的數字之和為(wei)4500 同(tong)樣被9整除

也(ye)就是說1~999這些連續(xu)的自然數的各個位上的數字之(zhi)和可以被(bei)9整除;

同樣的(de)(de)道(dao)理:1000~1999這些連續的(de)(de)自(zi)然數(shu)中百位、十(shi)位、個位 上的(de)(de)數(shu)字之和可以被9整除(這里千位上的(de)(de)“1”還沒(mei)考慮,同時這里我們少(shao)200020012002200320042005

從1000~1999千位上一共999個“1”的和是999,也能整除;

200020012002200320042005的各(ge)位數字之(zhi)和是27,也剛(gang)好整除。

最后答案為余數為0。

6、A和(he)B是(shi)小于100的兩個非零的不同自(zi)然數。求A+B分之A-B的最小值(zhi)。

解:(A-B)/(A+B) = (A+B - 2B)/(A+B) = 1 - 2 * B/(A+B)

前(qian)面的(de) 1 不(bu)會變了,只需(xu)求后面的(de)最小值,此時 (A-B)/(A+B) 最大。

對于 B / (A+B) 取最小時,(A+B)/B 取最大,

問題轉化為求 (A+B)/B 的最大值(zhi)。

(A+B)/B = 1 + A/B ,最大的(de)可能性是 A/B = 99/1

(A+B)/B = 100

(A-B)/(A+B) 的最大值是:98 / 100

7、已知(zhi)A.B.C都是非0自然數,A/2 + B/4 + C/16的近似(si)值市6.4,那么它的準確值是多少?

解(jie):因為(wei)A/2 + B/4 + C/16=8A+4B+C/16≈6.4,

所以(yi)8A+4B+C≈102.4,由于(yu)A、B、C為非(fei)0自然數,因此8A+4B+C為一個整數,可能(neng)是102,也有(you)可能(neng)是103。

當(dang)是102時,102/16=6.375

當是(shi)103時,103/16=6.4375

8、一個三位(wei)(wei)數(shu)(shu)的各位(wei)(wei)數(shu)(shu)字 之和是17.其(qi)中十位(wei)(wei)數(shu)(shu)字比(bi)個位(wei)(wei)數(shu)(shu)字大1.如(ru)果(guo)把這(zhe)個三位(wei)(wei)數(shu)(shu)的百位(wei)(wei)數(shu)(shu)字與(yu)個位(wei)(wei)數(shu)(shu)字對調,得到一個新(xin)的三位(wei)(wei)數(shu)(shu),則新(xin)的三位(wei)(wei)數(shu)(shu)比(bi)原三位(wei)(wei)數(shu)(shu)大198,求原數(shu)(shu).

解:設原數個位為(wei)a,則十(shi)位為(wei)a+1,百位為(wei)16-2a

根(gen)據題(ti)意(yi)列方程100a+10a+16-2a-100(16-2a)-10a-a=198

解得a=6,則(ze)a+1=7 16-2a=4

答:原數為476。

9、一個兩(liang)位(wei)(wei)數(shu),在它的前面寫上3,所組成的三位(wei)(wei)數(shu)比(bi)原(yuan)兩(liang)位(wei)(wei)數(shu)的7倍多(duo)24,求原(yuan)來的兩(liang)位(wei)(wei)數(shu).

解:設該兩位數為(wei)a,則該三位數為(wei)300+a

7a+24=300+a

a=24

答(da):該兩位(wei)數(shu)為24。

10、把一(yi)個兩位數(shu)(shu)的個位數(shu)(shu)字與十位數(shu)(shu)字交換后得到一(yi)個新數(shu)(shu),它(ta)與原數(shu)(shu)相加,和恰好是某自然(ran)數(shu)(shu)的平方,這(zhe)個和是多少?

解:設原(yuan)兩(liang)位(wei)數(shu)為10a+b,則新(xin)兩(liang)位(wei)數(shu)為10b+a

它們(men)的和就是(shi)10a+b+10b+a=11(a+b)

因為這(zhe)個和是(shi)一個平方數,可以確定a+b=11

因此這個和就是(shi)11×11=121

答:它們的和(he)為121。

五年級數學競賽題及答案

1、一個六位數(shu)(shu)的末位數(shu)(shu)字(zi)是2,如(ru)果把2移(yi)到首位,原(yuan)數(shu)(shu)就(jiu)是新數(shu)(shu)的3倍,求原(yuan)數(shu)(shu).

解:設原(yuan)六(liu)(liu)位(wei)(wei)數(shu)為(wei)abcde2,則新六(liu)(liu)位(wei)(wei)數(shu)為(wei)2abcde(字母上無法(fa)加橫線(xian),請(qing)將(jiang)整個看成一個六(liu)(liu)位(wei)(wei)數(shu))

再設abcde(五位數)為x,則原六(liu)位數就是(shi)10x+2,新六(liu)位數就是(shi)200000+x

根據題意得,(200000+x)×3=10x+2

解得x=85714

所以原數就是857142

2、有(you)一(yi)個(ge)四位(wei)(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu),個(ge)位(wei)(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)字(zi)與(yu)百位(wei)(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)字(zi)的和(he)是12,十(shi)位(wei)(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)字(zi)與(yu)千(qian)位(wei)(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)字(zi)的和(he)是9,如果個(ge)位(wei)(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)字(zi)與(yu)百位(wei)(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)字(zi)互換,千(qian)位(wei)(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)字(zi)與(yu)十(shi)位(wei)(wei)(wei)(wei)數(shu)(shu)(shu)字(zi)互換,新數(shu)(shu)(shu)就比(bi)原數(shu)(shu)(shu)增加2376,求原數(shu)(shu)(shu).

答案:3963

解:設原(yuan)四位數為(wei)abcd,則新數為(wei)cdab,且d+b=12,a+c=9

根據“新數就比(bi)原數增(zeng)加2376”可知abcd+2376=cdab,列豎式(shi)便于(yu)觀察(cha)

abcd

2376

cdab

根據d+b=12,可知d、b可能是3、9;4、8;5、7;6、6。

再(zai)觀(guan)察(cha)豎式中的(de)個位(wei),便可(ke)以知道(dao)只有當(dang)d=3,b=9;或(huo)d=8,b=4時成立。

先取d=3,b=9代入豎(shu)式的百位,可(ke)以確(que)定(ding)十位上有(you)進(jin)位。

根據a+c=9,可(ke)知a、c可(ke)能是1、8;2、7;3、6;4、5。

再(zai)觀察豎式中的十(shi)位(wei),便可知只有當c=6,a=3時成立。

再代入豎(shu)式的(de)千(qian)位,成立(li)。

得到:abcd=3963

再取d=8,b=4代入豎式的(de)(de)十位,無法(fa)找到豎式的(de)(de)十位合適的(de)(de)數,所以不成立。

3、有一個兩(liang)位(wei)數(shu),如果用它去除以(yi)(yi)個位(wei)數(shu)字,商為9余數(shu)為6,如果用這個兩(liang)位(wei)數(shu)除以(yi)(yi)個位(wei)數(shu)字與十位(wei)數(shu)字之和,則商為5余數(shu)為3,求這個兩(liang)位(wei)數(shu).

解(jie):設這個兩位數為ab

10a+b=9b+6

10a+b=5(a+b)+3

化簡得到一樣:5a+4b=3

由于a、b均為(wei)一位整數

得到a=3或7,b=3或8

原數為(wei)33或78均(jun)可以

4、如果(guo)現在(zai)(zai)是上(shang)午(wu)的10點21分,那么(me)在(zai)(zai)經過28799...99(一共(gong)有20個(ge)9)分鐘之后的時間將是幾點幾分?

解:(28799……9(20個9)+1)/60/24整除,表(biao)示正(zheng)好(hao)過了(le)整數天,時間(jian)仍然還是10:21,因(yin)為事先計算時加了(le)1分鐘(zhong),所(suo)以(yi)現在時間(jian)是10:20

5、有(you)(you)五對夫(fu)婦(fu)圍成一圈(quan),使每(mei)一對夫(fu)婦(fu)的夫(fu)妻二人都相(xiang)鄰(lin)的排法有(you)(you)( )

A、768種(zhong)(zhong) B、32種(zhong)(zhong) C、24種(zhong)(zhong) D、2的10次方(fang)種(zhong)(zhong)

解:根據乘法原理,分兩步(bu):

第一步是(shi)(shi)把5對夫妻看(kan)作5個整(zheng)體,進行排列有5×4×3×2×1=120種(zhong)不同的(de)排法,但是(shi)(shi)因為是(shi)(shi)圍成一個首(shou)尾相接的(de)圈,就會產生5個5個重復,因此實際排法只(zhi)有120÷5=24種(zhong)。

第二步每一(yi)對(dui)夫(fu)妻(qi)之間又可以相互(hu)換位置,也就是說每一(yi)對(dui)夫(fu)妻(qi)均有2種排法,總(zong)共(gong)又2×2×2×2×2=32種

綜(zong)合兩步(bu),就有24×32=768種。

6、若把英語單詞hello的(de)字母(mu)寫錯了,則可能(neng)出現(xian)的(de)錯誤共有( )

A、119種 B、36種 C、59種 D、48種

解:5全排列5*4*3*2*1=120

有兩個l所(suo)以120/2=60

原來有一(yi)種(zhong)正確的所以(yi)60-1=59

7、有100種(zhong)(zhong)赤(chi)貧(pin).其(qi)中含(han)鈣的(de)有68種(zhong)(zhong),含(han)鐵的(de)有43種(zhong)(zhong),那(nei)么,同時含(han)鈣和(he)鐵的(de)食品種(zhong)(zhong)類的(de)最(zui)大值和(he)最(zui)小值分別是( )

A、43,25 B、32,25 C、32,15 D、43,11

解:根據容斥原理(li)最小值(zhi)68+43-100=11

最大值就是含(han)鐵的有43種(zhong)

8、在多(duo)元智能大賽(sai)(sai)的(de)(de)決賽(sai)(sai)中只(zhi)有(you)三道(dao)題(ti)(ti)。已(yi)知(zhi):(1)某(mou)校25名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參加競賽(sai)(sai),每個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)至少解(jie)(jie)出(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)道(dao)題(ti)(ti);(2)在所有(you)沒有(you)解(jie)(jie)出(chu)(chu)第(di)一(yi)(yi)(yi)題(ti)(ti)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中,解(jie)(jie)出(chu)(chu)第(di)二題(ti)(ti)的(de)(de)人數(shu)是(shi)解(jie)(jie)出(chu)(chu)第(di)三題(ti)(ti)的(de)(de)人數(shu)的(de)(de)2倍;(3)只(zhi)解(jie)(jie)出(chu)(chu)第(di)一(yi)(yi)(yi)題(ti)(ti)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)比余下的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中解(jie)(jie)出(chu)(chu)第(di)一(yi)(yi)(yi)題(ti)(ti)的(de)(de)人數(shu)多(duo)1人;(4)只(zhi)解(jie)(jie)出(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)道(dao)題(ti)(ti)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中,有(you)一(yi)(yi)(yi)半(ban)沒有(you)解(jie)(jie)出(chu)(chu)第(di)一(yi)(yi)(yi)題(ti)(ti),那么只(zhi)解(jie)(jie)出(chu)(chu)第(di)二題(ti)(ti)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人數(shu)是(shi)( )

A、5 B、6 C、7 D、8

解(jie):根據(ju)“每個人至少答(da)(da)出三題(ti)(ti)(ti)中(zhong)的一道題(ti)(ti)(ti)”可(ke)知答(da)(da)題(ti)(ti)(ti)情況(kuang)分為7類:只(zhi)答(da)(da)第(di)1題(ti)(ti)(ti),只(zhi)答(da)(da)第(di)2題(ti)(ti)(ti),只(zhi)答(da)(da)第(di)3題(ti)(ti)(ti),只(zhi)答(da)(da)第(di)1、2題(ti)(ti)(ti),只(zhi)答(da)(da)第(di)1、3題(ti)(ti)(ti),只(zhi)答(da)(da)2、3題(ti)(ti)(ti),答(da)(da)1、2、3題(ti)(ti)(ti)。

分別設各類的人數(shu)為a1、a2、a3、a12、a13、a23、a123

由(1)知:a1+a2+a3+a12+a13+a23+a123=25…①

由(2)知(zhi):a2+a23=(a3+ a23)×2……②

由(3)知:a12+a13+a123=a1-1……③

由(4)知:a1=a2+a3……④

再由②得a23=a2-a3×2……⑤

再(zai)由③④得(de)a12+a13+a123=a2+a3-1⑥

然后將④⑤⑥代(dai)入①中,整理得到

a2×4+a3=26

由(you)于a2、a3均表示人(ren)數,可以求出(chu)它(ta)們的整數解:

當a2=6、5、4、3、2、1時,a3=2、6、10、14、18、22

又(you)根(gen)據a23=a2-a3×2……⑤可知:a2>a3

因此,符合條(tiao)件(jian)的只有a2=6,a3=2。

然(ran)后(hou)可以推出a1=8,a12+a13+a123=7,a23=2,總人數(shu)=8+6+2+7+2=25,檢驗(yan)所(suo)有條件均符。

故只解出第二(er)題的學生人數a2=6人。

9、一次考(kao)試(shi)(shi)共有5道(dao)(dao)試(shi)(shi)題(ti)(ti)。做對(dui)第1、2、3、、4、5題(ti)(ti)的分別占參加(jia)考(kao)試(shi)(shi)人數的95%、80%、79%、74%、85%。如(ru)果做對(dui)三道(dao)(dao)或三道(dao)(dao)以上為合格,那(nei)么這(zhe)次考(kao)試(shi)(shi)的合格率至少(shao)是(shi)多少(shao)?

答案:及格率至(zhi)少為71%。

假設一共(gong)有100人考試

100-95=5

100-80=20

100-79=21

100-74=26

100-85=15

5+20+21+26+15=87(表(biao)示5題(ti)(ti)中(zhong)有(you)1題(ti)(ti)做(zuo)錯的最多人數)

87÷3=29(表示(shi)5題(ti)中有(you)3題(ti)做錯的(de)最多(duo)人(ren)數(shu)(shu),即不及(ji)格(ge)的(de)人(ren)數(shu)(shu)最多(duo)為29人(ren))

100-29=71(及格(ge)的(de)最少(shao)人數,其實都是全對的(de))

及格率至少為71%

10、一只(zhi)布袋(dai)中裝有(you)(you)大(da)小(xiao)相同但顏色(se)不同的(de)手(shou)套,顏色(se)有(you)(you)黑、紅、藍、黃四種,問最少要(yao)摸出幾只(zhi)手(shou)套才能保證(zheng)有(you)(you)3副同色(se)的(de)?

解:可以(yi)把四(si)種不同(tong)的顏色看(kan)成(cheng)是4個(ge)抽(chou)屜(ti),把手(shou)套(tao)看(kan)成(cheng)是元素,要保(bao)證有一(yi)副同(tong)色的,就是1個(ge)抽(chou)屜(ti)里至少有2只(zhi)手(shou)套(tao),根據(ju)抽(chou)屜(ti)原理,最少要摸出(chu)(chu)5只(zhi)手(shou)套(tao)。這時拿出(chu)(chu)1副同(tong)色的后(hou)4個(ge)抽(chou)屜(ti)中(zhong)還剩3只(zhi)手(shou)套(tao)。再根據(ju)抽(chou)屜(ti)原理,只(zhi)要再摸出(chu)(chu)2只(zhi)手(shou)套(tao),又能保(bao)證有一(yi)副手(shou)套(tao)是同(tong)色的,以(yi)此類(lei)推。

把四種顏色看(kan)做4個(ge)抽屜,要(yao)保(bao)證(zheng)有(you)3副同(tong)色的(de)(de),先考(kao)慮保(bao)證(zheng)有(you)1副就(jiu)要(yao)摸出(chu)5只(zhi)(zhi)手(shou)(shou)套。這時(shi)拿出(chu)1副同(tong)色的(de)(de)后(hou),4個(ge)抽屜中還剩下3只(zhi)(zhi)手(shou)(shou)套。根據抽屜原理,只(zhi)(zhi)要(yao)再摸出(chu)2只(zhi)(zhi)手(shou)(shou)套,又能(neng)保(bao)證(zheng)有(you)1副是同(tong)色的(de)(de)。以(yi)此類(lei)推,要(yao)保(bao)證(zheng)有(you)3副同(tong)色的(de)(de),共摸出(chu)的(de)(de)手(shou)(shou)套有(you):5+2+2=9(只(zhi)(zhi))

答(da):最少(shao)要摸出9只手套,才能保證(zheng)有3副同色的(de)。

五年級奧數題

1、有四種顏色的(de)積木若干,每人(ren)可任取(qu)1-2件,至少有幾個人(ren)去(qu)取(qu),才(cai)能(neng)(neng)保證有3人(ren)能(neng)(neng)取(qu)得完全一樣?

解:每(mei)人取(qu)1件時(shi)有4種不同(tong)的取(qu)法(fa),每(mei)人取(qu)2件時(shi),有6種不同(tong)的取(qu)法(fa).

當有11人(ren)(ren)時,能保證至少有2人(ren)(ren)取得完(wan)全(quan)一樣:

當有21人時,才能保證到少有3人取得完全一(yi)樣

2、某盒子內裝50只球,其中10只是(shi)紅色,10只是(shi)綠色,10只是(shi)黃(huang)色,10只是(shi)藍色,其余是(shi)白球和黑球,為(wei)了確保取(qu)出(chu)的(de)球中至少(shao)包含有7只同色的(de)球,問:最(zui)少(shao)必須從袋中取(qu)出(chu)多少(shao)只球?

解(jie):需要分情(qing)況討(tao)論,因為無法確定其中黑(hei)球(qiu)與白球(qiu)的個數。

當黑球或白球其中沒(mei)有大于或等(deng)于7個的,那(nei)么就是:

6*4+10+1=35(個(ge))

如果黑(hei)球(qiu)或白球(qiu)其中有等于7個的,那么就是:

6*5+3+1=34(個(ge))

如果黑(hei)球(qiu)或(huo)白球(qiu)其(qi)中有等(deng)于8個(ge)的,那么就(jiu)是:

6*5+2+1=33

如果黑球(qiu)或白(bai)球(qiu)其中有等于9個的,那么就(jiu)是:

6*5+1+1=32

3、地上有(you)四(si)堆(dui)石(shi)(shi)子,石(shi)(shi)子數分別是1、9、15、31如果每次從(cong)其(qi)中的三(san)堆(dui)同(tong)時各取出(chu)1個,然后都放入第(di)四(si)堆(dui)中,那么,能否經過若干次操(cao)作(zuo),使得這四(si)堆(dui)石(shi)(shi)子的個數都相(xiang)同(tong)?(如果能請(qing)說明(ming)具體(ti)操(cao)作(zuo),不能則要說明(ming)理由)

解:不可能。

因為(wei)總數為(wei)1+9+15+31=56

56/4=14。14是(shi)(shi)一個(ge)偶數,而原來1、9、15、31都(dou)是(shi)(shi)奇數,取(qu)出1個(ge)和放入3個(ge)也都(dou)是(shi)(shi)奇數,奇數加減(jian)若干(gan)次(ci)奇數后,結果一定還(huan)是(shi)(shi)奇數,不可能得到偶數(14個(ge))。

4、狗跑(pao)(pao)(pao)5步的時(shi)間馬(ma)跑(pao)(pao)(pao)3步,馬(ma)跑(pao)(pao)(pao)4步的距離狗跑(pao)(pao)(pao)7步,現在狗已(yi)跑(pao)(pao)(pao)出30米(mi),馬(ma)開始追它(ta)。問:狗再跑(pao)(pao)(pao)多遠,馬(ma)可以追上它(ta)?

解:根據(ju)“馬跑4步的(de)距離狗跑7步”,可(ke)以設馬每步長為7x米(mi),則狗每步長為4x米(mi)。

根(gen)據“狗跑(pao)5步的時(shi)間馬跑(pao)3步”,可知同一時(shi)間馬跑(pao)3*7x米(mi)=21x米(mi),則狗跑(pao)5*4x=20米(mi)。

可以(yi)得出馬與狗的速度比是21x:20x=21:20

根(gen)據“現(xian)在(zai)狗已(yi)跑出30米(mi)”,可以知道狗與馬相(xiang)差(cha)的路程(cheng)是30米(mi),他們(men)相(xiang)差(cha)的份數是21-20=1,現(xian)在(zai)求馬的21份是多(duo)少路程(cheng),就是 30÷(21-20)×21=630米(mi)

5、甲乙輛車(che)同時(shi)從a b兩地相(xiang)(xiang)對開出(chu),幾(ji)小(xiao)時(shi)后再距中點(dian)40千米處相(xiang)(xiang)遇?已知,甲車(che)行(xing)完全程(cheng)要8小(xiao)時(shi),乙車(che)行(xing)完全程(cheng)要10小(xiao)時(shi),求a b 兩地相(xiang)(xiang)距多少千米?

解:由(you)“甲(jia)車(che)(che)行(xing)(xing)完(wan)(wan)全程要8小時,乙(yi)車(che)(che)行(xing)(xing)完(wan)(wan)全程要10小時”可知,相遇時甲(jia)行(xing)(xing)了10份,乙(yi)行(xing)(xing)了8份(總(zong)路程為(wei)18份),兩(liang)車(che)(che)相差(cha)2份。又因為(wei)兩(liang)車(che)(che)在中點(dian)40千(qian)(qian)米處相遇,說明兩(liang)車(che)(che)的(de)路程差(cha)是(shi)(40+40)千(qian)(qian)米。所以算式是(shi)(40+40)÷(10-8)×(10+8)=720千(qian)(qian)米。

6、在一(yi)(yi)個(ge)600米的環形跑(pao)道上,兄弟兩(liang)(liang)人(ren)同時(shi)(shi)從同一(yi)(yi)個(ge)起點(dian)(dian)按(an)順時(shi)(shi)針(zhen)方(fang)向跑(pao)步,兩(liang)(liang)人(ren)每隔12分鐘(zhong)相(xiang)遇(yu)一(yi)(yi)次,若(ruo)兩(liang)(liang)個(ge)人(ren)速度不(bu)變,還是在原來出(chu)發點(dian)(dian)同時(shi)(shi)出(chu)發,哥哥改為按(an)逆(ni)時(shi)(shi)針(zhen)方(fang)向跑(pao),則兩(liang)(liang)人(ren)每隔4分鐘(zhong)相(xiang)遇(yu)一(yi)(yi)次,兩(liang)(liang)人(ren)跑(pao)一(yi)(yi)圈(quan)各要(yao)多少分鐘(zhong)?

解:600÷12=50,表(biao)示哥(ge)哥(ge)、弟弟的速度(du)差

600÷4=150,表示哥哥、弟(di)弟(di)的速(su)度和

(50+150)÷2=100,表示(shi)較(jiao)快的速度,方法是求和差(cha)問(wen)題中的較(jiao)大數(shu)

(150-50)/2=50,表示較(jiao)慢的速度,方法是(shi)求和差問題(ti)中的較(jiao)小數

600÷100=6分鐘,表示跑的快者用的時(shi)間

600/50=12分鐘,表示(shi)跑得慢者用的(de)時間

7、慢(man)車(che)(che)(che)車(che)(che)(che)長125米(mi),車(che)(che)(che)速每秒行17米(mi),快車(che)(che)(che)車(che)(che)(che)長140米(mi),車(che)(che)(che)速每秒行22米(mi),慢(man)車(che)(che)(che)在(zai)前(qian)面(mian)行駛,快車(che)(che)(che)從(cong)后面(mian)追(zhui)上來,那么,快車(che)(che)(che)從(cong)追(zhui)上慢(man)車(che)(che)(che)的(de)車(che)(che)(che)尾到完(wan)全超過慢(man)車(che)(che)(che)需要多(duo)少時間?

解(jie):算(suan)式是(140+125)÷(22-17)=53秒

可以這樣理解(jie):“快車(che)(che)(che)從追(zhui)上慢車(che)(che)(che)的(de)(de)(de)車(che)(che)(che)尾(wei)到完(wan)全超過慢車(che)(che)(che)”就是快車(che)(che)(che)車(che)(che)(che)尾(wei)上的(de)(de)(de)點追(zhui)及慢車(che)(che)(che)車(che)(che)(che)頭的(de)(de)(de)點,因此追(zhui)及的(de)(de)(de)路程應該(gai)為兩個車(che)(che)(che)長的(de)(de)(de)和。

8、在300米長的環形跑(pao)道上(shang),甲乙兩個人同(tong)時(shi)同(tong)向(xiang)并排起跑(pao),甲平均速度是(shi)每秒5米,乙平均速度是(shi)每秒4.4米,兩人起跑(pao)后(hou)的第一次相(xiang)遇在起跑(pao)線(xian)前幾(ji)米?

解:300÷(5-4.4)=500秒,表示追及時間

5×500=2500米,表示甲追到乙時所行的(de)路程

2500÷300=8圈……100米(mi)(mi),表(biao)示(shi)甲追及總路程為8圈還多100米(mi)(mi),就是在原來起跑線的(de)前方(fang)100米(mi)(mi)處相遇。

9、一(yi)個人在鐵道邊,聽見遠處傳(chuan)來的火車(che)汽笛聲(sheng)后,在經過(guo)(guo)57秒火車(che)經過(guo)(guo)她前面,已知火車(che)鳴(ming)笛時離他1360米(mi),(軌道是直的),聲(sheng)音每(mei)秒傳(chuan)340米(mi),求火車(che)的速度(得出(chu)保(bao)留整數(shu))

解(jie):算(suan)式:1360÷(1360÷340+57)≈22米/秒

關鍵理解:人在聽到聲音后57秒才(cai)車(che)到,說明(ming)人聽到聲音時車(che)已(yi)經從發聲音的地(di)方(fang)行出1360÷340=4秒的路程(cheng)。也(ye)就是1360米一共用了4+57=61秒

10、獵(lie)犬發(fa)現(xian)在離它(ta)10米遠的(de)(de)前方有一只奔跑(pao)(pao)(pao)著的(de)(de)野兔,馬上緊追上去(qu),獵(lie)犬的(de)(de)步(bu)子大,它(ta)跑(pao)(pao)(pao)5步(bu)的(de)(de)路程,兔子要跑(pao)(pao)(pao)9步(bu),但是兔子的(de)(de)動作快,獵(lie)犬跑(pao)(pao)(pao)2步(bu)的(de)(de)時間,兔子卻能(neng)跑(pao)(pao)(pao)3步(bu),問(wen)獵(lie)犬至少(shao)跑(pao)(pao)(pao)多少(shao)米才(cai)能(neng)追上兔子。

答(da)案(an):獵(lie)犬至少(shao)跑60米才能(neng)追上。

解(jie):由“獵(lie)(lie)犬(quan)(quan)跑5步(bu)的(de)路程,兔子要(yao)跑9步(bu)”可(ke)知當(dang)獵(lie)(lie)犬(quan)(quan)每(mei)(mei)步(bu)a米,則兔子每(mei)(mei)步(bu)5/9米。由“獵(lie)(lie)犬(quan)(quan)跑2步(bu)的(de)時間(jian),兔子卻(que)能跑3步(bu)”可(ke)知同一時間(jian),獵(lie)(lie)犬(quan)(quan)跑2a米,兔子可(ke)跑5/9a*3=5/3a米。從而(er)可(ke)知獵(lie)(lie)犬(quan)(quan)與兔子的(de)速度比是(shi)2a:5/3a=6:5,也(ye)就(jiu)是(shi)說(shuo)當(dang)獵(lie)(lie)犬(quan)(quan)跑60米時候(hou),兔子跑50米,本(ben)來相(xiang)差的(de)10米剛好追(zhui)完

五年級奧數思維訓練題

1.【試題】哥(ge)哥(ge)現在的(de)年(nian)齡是弟弟當年(nian)年(nian)齡的(de)三倍,哥(ge)哥(ge)當年(nian)的(de)年(nian)齡與弟弟現在的(de)年(nian)齡相同,哥(ge)哥(ge)與弟弟現在的(de)年(nian)齡和為30歲(sui),問哥(ge)哥(ge)、弟弟現在多少歲(sui)?

【分析(xi)】這道題可以用方程解:

解:設(she)哥哥現在的年齡為x歲(sui)。

x-(30-x)=(30-x)-x/3

x=18

弟弟30-18=12(歲)

答:哥哥18歲(sui),弟弟12歲(sui)。

2.【試題】張工程師(shi)每天(tian)早(zao)上(shang)8點準(zhun)時(shi)被司機從家(jia)接(jie)到(dao)廠里。一天(tian),張工程師(shi)早(zao)上(shang)7點就出(chu)了(le)(le)門,開始步(bu)行去廠里,在路(lu)(lu)上(shang)遇到(dao)了(le)(le)接(jie)他的汽(qi)(qi)車(che),于(yu)是(shi),他就上(shang)車(che)行完(wan)了(le)(le)剩下(xia)的路(lu)(lu)程,到(dao)廠時(shi)提(ti)前(qian)20分鐘。這天(tian),張工程師(shi)還是(shi)早(zao)上(shang)7點出(chu)門,但(dan)15分鐘后他發現有東(dong)西(xi)沒(mei)有帶(dai),于(yu)是(shi)回(hui)家(jia)去取,再出(chu)門后在路(lu)(lu)上(shang)遇到(dao)了(le)(le)接(jie)他的汽(qi)(qi)車(che),那么這次他比平(ping)常要提(ti)前(qian)_________分鐘。

【分析】

第一次提(ti)(ti)前20分鐘(zhong)(zhong)是(shi)(shi)因為張(zhang)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)師自己走(zou)了(le)一段(duan)路,從而導致(zhi)汽(qi)車不需(xu)(xu)要走(zou)那段(duan)路的來回,所(suo)以汽(qi)車開(kai)那段(duan)路的來回應該是(shi)(shi)20分鐘(zhong)(zhong),走(zou)一個(ge)單程(cheng)是(shi)(shi)10分鐘(zhong)(zhong),而汽(qi)車每(mei)天(tian)(tian)8點到(dao)張(zhang)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)師家里(li),所(suo)以那天(tian)(tian)早上(shang)汽(qi)車是(shi)(shi)7點50接到(dao)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)師的,張(zhang)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)師走(zou)了(le)50分鐘(zhong)(zhong),這段(duan)路如果是(shi)(shi)汽(qi)車開(kai)需(xu)(xu)要10分鐘(zhong)(zhong),所(suo)以汽(qi)車速度和張(zhang)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)師步行速度比為5:1,第二次,實際上(shang)相當于張(zhang)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)師提(ti)(ti)前半小時出發,時間按5:1的比例分配,則張(zhang)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)師走(zou)了(le)25分鐘(zhong)(zhong)時遇到(dao)司機,此時提(ti)(ti)前(30-25)x2=10(分鐘(zhong)(zhong))。

這道(dao)題重要(yao)是要(yao)求(qiu)出(chu)汽車速(su)度與(yu)工程師的速(su)度之(zhi)比(bi)。

3.【試題】小熊騎自行車出去玩(wan),經過三段長度分(fen)別(bie)為1000米,200米,800米的(de)平路(lu)(lu)(lu),上坡路(lu)(lu)(lu)和下坡路(lu)(lu)(lu),包包在這(zhe)三段路(lu)(lu)(lu)上的(de)速度分(fen)別(bie)為200米/分(fen),50米/分(fen),400米/分(fen),問(wen)小熊走完(wan)這(zhe)三段路(lu)(lu)(lu)程需要多(duo)少時間?

【分(fen)析】簡單分(fen)段行程

平路所需時間:1000÷200=5(分鐘)

上(shang)坡路所需時間:200÷50=4(分鐘)

下坡路所需時間:800÷400=2(分鐘)

所以總(zong)共需要時間為5+4+2=11(分鐘)

4.【試(shi)題】A、B兩地之間是(shi)(shi)山路(lu)(lu)(lu),相距60千(qian)米(mi)(mi),其中一部分是(shi)(shi)上坡(po)路(lu)(lu)(lu),其余是(shi)(shi)下坡(po)路(lu)(lu)(lu),某人(ren)騎(qi)電動車(che)從A地到B地,再(zai)沿原路(lu)(lu)(lu)返(fan)回,去(qu)時(shi)(shi)(shi)用了4.5小時(shi)(shi)(shi),返(fan)回時(shi)(shi)(shi)用了3.5小時(shi)(shi)(shi)。已知下坡(po)路(lu)(lu)(lu)每小時(shi)(shi)(shi)行20千(qian)米(mi)(mi),那么(me)上坡(po)路(lu)(lu)(lu)每小時(shi)(shi)(shi)行多(duo)少千(qian)米(mi)(mi)?

【解析】由(you)題意知(zhi),去的上坡時(shi)(shi)間+去的下坡時(shi)(shi)間=4.5小時(shi)(shi)

回的(de)上坡(po)時(shi)間+回的(de)下坡(po)時(shi)間=3.5小時(shi)

則:來回的上坡時間+來回的下坡時間=8小時

所以來回的下坡時(shi)間(jian)=60÷20=3(小時(shi))

則:來回的上坡時間=8-3=5(小(xiao)時)

故:上坡速度為60÷5=12(千(qian)米/時)

5.【試(shi)題】甲放學(xue)回家需走(zou)10分鐘(zhong),乙(yi)放學(xue)回家需走(zou)14分鐘(zhong)。已(yi)知乙(yi)回家的(de)路(lu)(lu)程比(bi)甲回家的(de)路(lu)(lu)程多1/6,甲每(mei)分鐘(zhong)比(bi)乙(yi)多走(zou)12米(mi),那么(me)乙(yi)回家的(de)路(lu)(lu)程是(shi)幾米(mi)?

【解析】甲乙路程比1:7/6=6:7

甲乙時間比10:14=5:7

甲乙速度比6/5:7/7=6:5=72:60

所以乙的路程=60×14=840米

6.【試(shi)題】在400米(mi)環(huan)形跑道上,A、B兩點相距100米(mi)(如(ru)圖)。甲、乙兩人分(fen)別從(cong)A、B兩點同時(shi)出(chu)發(fa),按逆時(shi)針方向(xiang)跑步。甲每(mei)秒跑5米(mi),乙每(mei)秒跑4米(mi),每(mei)人每(mei)跑100米(mi),都(dou)要(yao)停(ting)10秒鐘。那么,甲追上乙需要(yao)的(de)時(shi)間(jian)是()秒。

【解析】甲每(mei)秒跑5米,則跑100米需要(yao)(yao)100/5=20秒,連同休息的10秒,共需要(yao)(yao)30秒

乙每(mei)秒(miao)(miao)跑4米(mi),則(ze)跑100米(mi)需要100/4=25秒(miao)(miao),連同休息的(de)10秒(miao)(miao),共需要35秒(miao)(miao)

35秒時,乙跑100米,甲跑100+5×5=125米

因(yin)此(ci),每35秒(miao),追(zhui)(zhui)上25米(mi),所以(yi)甲追(zhui)(zhui)上乙需(xu)要35×4=140秒(miao)

7.【試題】小(xiao)明早(zao)上從家步(bu)行去(qu)學(xue)校(xiao)(xiao),走完(wan)一半路(lu)程時(shi),爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)發現(xian)小(xiao)明的(de)數學(xue)書(shu)丟(diu)在家里,隨(sui)即騎車(che)去(qu)給小(xiao)明送書(shu),追上時(shi),小(xiao)明還有3/10的(de)路(lu)程未走完(wan),小(xiao)明隨(sui)即上了爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)車(che),由爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)送往學(xue)校(xiao)(xiao),這樣小(xiao)明比獨自步(bu)行提(ti)早(zao)5分鐘到校(xiao)(xiao).小(xiao)明從家到學(xue)校(xiao)(xiao)全部步(bu)行需(xu)要(yao)多少(shao)時(shi)間?

【解析】小明走(zou)1/2-3/10=2/10的路程,爸(ba)爸(ba)走(zou)了7/10的路程

因此小明(ming)的(de)速度:自行車的(de)速度=2/10:7/10=2:7

因(yin)此(ci)時(shi)間比就是7:2

7-2=5份,對應5分鐘

所以小明(ming)步行剩下的(de)3/10需要7分鐘(zhong)

那么小明步行(xing)全程需要(yao):7/3/10=70/3分鐘(zhong)

8.【試題(ti)】甲、乙兩港間的(de)水(shui)路長208千米(mi),一只(zhi)船(chuan)從甲港開往乙港,順水(shui)8小時到達,從乙港返(fan)回(hui)甲港,逆(ni)水(shui)13小時到達,求船(chuan)在靜水(shui)中的(de)速度和水(shui)流速度。

【解析】流(liu)(liu)水(shui)(shui)問題:順水(shui)(shui)速(su)度=船(chuan)速(su)+水(shui)(shui)流(liu)(liu)速(su)度;逆水(shui)(shui)速(su)度=船(chuan)速(su)-水(shui)(shui)流(liu)(liu)速(su)度

水(shui)流速(su)度(du)=(順水(shui)速(su)度(du)-逆水(shui)速(su)度(du))÷2

船速(su)=(順水(shui)速(su)度-逆水(shui)速(su)度)×2

V順=208÷8=26千米/小時

V逆=208÷13=16千米/小時

V船=(26+16)÷2=21千米/小時

V水=(26-16)÷2=5千米(mi)/小時

9.【試題】小(xiao)剛(gang)和小(xiao)強租一條小(xiao)船,向上(shang)游劃去,不慎把水壺(hu)掉進江中,當他們發現并調過船頭時(shi),水壺(hu)與船已(yi)經(jing)相距(ju)2千(qian)米,假定小(xiao)船的速(su)度是每(mei)小(xiao)時(shi)4千(qian)米,水流(liu)速(su)度是每(mei)小(xiao)時(shi)2千(qian)米,那么他們追上(shang)水壺(hu)需要多少時(shi)間?

【解析】我們來分析一(yi)下,全程分成兩部分,第一(yi)部分是(shi)水壺(hu)掉入(ru)水中,第二(er)部分是(shi)追水壺(hu)

第(di)一部(bu)分,水(shui)(shui)(shui)壺(hu)的速度=V水(shui)(shui)(shui),小船(chuan)的總速度則是(shi)=V船(chuan)+V水(shui)(shui)(shui)

那么水(shui)壺(hu)和小船的合速度(du)就是V船,所以相(xiang)距2千米的時間就是:2/4=0.5小時

第(di)二(er)部分,水(shui)壺的(de)速(su)度(du)=V水(shui),小船(chuan)的(de)總(zong)速(su)度(du)則是(shi)=V船(chuan)-V水(shui)

那(nei)么(me)水(shui)壺和(he)小船(chuan)的合速度還是(shi)V船(chuan),所以小船(chuan)追上(shang)水(shui)壺的時(shi)間(jian)還是(shi):2/4=0.5小時(shi)

10.【試題】甲、乙(yi)兩(liang)船在(zai)靜水中(zhong)速度(du)

分別為每小(xiao)(xiao)時(shi)24千(qian)(qian)米和每小(xiao)(xiao)時(shi)32千(qian)(qian)米,兩(liang)(liang)船(chuan)從某(mou)河(he)相(xiang)(xiang)距336千(qian)(qian)米的兩(liang)(liang)港同(tong)時(shi)出發相(xiang)(xiang)向而行(xing),幾(ji)小(xiao)(xiao)時(shi)相(xiang)(xiang)遇?如果同(tong)向而行(xing),甲船(chuan)在前(qian),乙船(chuan)在后,幾(ji)小(xiao)(xiao)時(shi)后乙船(chuan)追上甲船(chuan)?

【解析】時(shi)間(jian)=路程和÷速度和 T=336÷(24+32)=6小時

時間=路程差÷速度差 T=336÷(32-24)=42小時

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