芒果视频下载

四年級奧數思維訓練題100道 四年級數學競賽100題及答案

本文章由注冊用戶 文學大雜燴 上傳提供 2024-10-24 ★★ 評論 0
摘要:四年級是小學學習的關鍵時期,對于很多學生來說甚至是一生的分水嶺,而奧數的學習不僅能開拓學生的思維,還能使原本的學習內容得到鞏固,本文就為大家整理了四年級奧數思維訓練題100道,希望對您有所幫助。

四年級奧數題

1.【試題】 計算9+99+999+9999+99999

【解析】在涉及所有(you)數字(zi)都是9的(de)計(ji)算(suan)中,常使用湊整(zheng)法(fa)。例如將999化成1000—1去計(ji)算(suan)。這是小學(xue)數學(xue)中常用的(de)一種技(ji)巧(qiao)。

9+99+999+9999+99999

=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)+(100000-1)

=10+100+1000+10000+100000-5

=111110-5

=111105

2.【試題】 計算199999+19999+1999+199+19

【解析】此題各(ge)數字中,除最高位(wei)是(shi)(shi)1外,其余都(dou)是(shi)(shi)9,仍(reng)使用湊(cou)整法。不過這(zhe)里是(shi)(shi)加(jia)1湊(cou)整。(如(ru) 199+1=200)

199999+19999+1999+199+19

=(19999+1)+(19999+1)+(1999+1)+(199+1)+(19+1)-5

=200000+20000+2000+200+20-5

=222220-5

=22225

3.【試題】計(ji)算(suan)(2+4+6+…+996+998+1000)--(1+3+5+…+995+997+999)

【分析】:題目(mu)要求(qiu)(qiu)的是(shi)從(cong)2到1000的偶數(shu)之(zhi)和減去(qu)從(cong)1到999的奇數(shu)之(zhi)和的差,如果按(an)照常規的運算法則去(qu)求(qiu)(qiu)解(jie),需(xu)要計(ji)算兩個(ge)等差數(shu)列之(zhi)和,比較麻煩。但是(shi)觀察兩個(ge)擴號內(nei)的對應項,可以發現2-1=4-3=6-5=…1000-999=1,因此可以對算式(shi)進行分組運算。

解:解法一、分組法

(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)

=(2-1)+(4-3)+(6-5)+…+(996-995)+(998-997)+(1000-999)

=1+1+1+…+1+1+1(500個1)

=500

解(jie)法二、等(deng)差數列求和

(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)

=(2+1000)×500÷2-(1+999)×500÷2

=1002×250-1000×250

=(1002-1000)×250

=500

4.【試題(ti)】計算(suan) 9999×2222+3333×3334

【分(fen)析(xi)】此題(ti)如(ru)果(guo)直接(jie)乘(cheng),數字(zi)較大,容易(yi)出錯。如(ru)果(guo)將9999變為3333×3,規律(lv)就出現了。

9999×2222+3333×3334

=3333×3×2222+3333×3334

=3333×6666+3333×3334

=3333×(6666+3334)

=3333×10000

=33330000。

5.【試(shi)題】56×3+56×27+56×96-56×57+56

【分(fen)析】:乘(cheng)法(fa)分(fen)配律同樣(yang)適合(he)于多個(ge)乘(cheng)法(fa)算(suan)式相(xiang)加減的(de)(de)情況,在計算(suan)加減混合(he)運算(suan)時要特別注(zhu)意,提走公(gong)共(gong)乘(cheng)數后乘(cheng)數前面的(de)(de)符號。同樣(yang)的(de)(de),乘(cheng)法(fa)分(fen)配率也可以反著用,即將一個(ge)乘(cheng)數湊成一個(ge)整(zheng)數,再補上他們的(de)(de)和或(huo)是差(cha)。

56×3+56×27+56×96-56×57+56

=56×(32+27+96-57+1)

=56×99

=56×(100-1)

=56×100-56×1

=5600-56

=5544

6.【試題】計算98766×98768-98765×98769

【分析(xi)】:將乘數進(jin)行(xing)拆(chai)分后可以利(li)用乘法分配律(lv),將98766拆(chai)成(cheng)(98765+1),將98769拆(chai)成(cheng)(98768+1),這樣就保證了減(jian)號兩邊都有(you)相(xiang)同的(de)項。

解:98766×98768-98765×98769

=(98765+1)×98768-98765×(98768+1)

=98765×98768+98768-(98765×98768+98765)

=98765×98768+98768-98765×98768-98765

=98768-98765

=3

四年級奧數必考題

1.【試(shi)題】1、燒(shao)水沏(qi)茶(cha)時(shi),洗水壺要(yao)用(yong)1分鐘(zhong),燒(shao)開水要(yao)用(yong)10分鐘(zhong),洗茶(cha)壺要(yao)用(yong)2分鐘(zhong),洗茶(cha)杯(bei)用(yong)2分鐘(zhong),拿(na)茶(cha)葉要(yao)用(yong)1分鐘(zhong),如何安(an)排才能盡(jin)早喝上茶(cha)。

【分析】:先洗水(shui)壺 然后燒(shao)開水(shui),在燒(shao)水(shui)的時(shi)候去洗茶(cha)壺、洗茶(cha)杯、拿(na)茶(cha)葉。共(gong)需要1+10=11分鐘。

2.【試題】2、有137噸貨(huo)物要從甲地運往乙地,大卡(ka)車(che)的載重量(liang)是(shi)5噸,小(xiao)卡(ka)車(che)的載重量(liang)是(shi)2噸,大卡(ka)車(che)與小(xiao)卡(ka)車(che)每車(che)次的耗(hao)油量(liang)分別是(shi)10公升和5公升,問如何選派車(che)輛才能使(shi)運輸(shu)耗(hao)油量(liang)最少?這(zhe)時共(gong)需(xu)耗(hao)油多少升?

【分析】:依題意,大(da)卡車(che)(che)(che)(che)每噸(dun)(dun)耗(hao)(hao)油(you)(you)量(liang)(liang)為10÷5=2(公(gong)(gong)升);小(xiao)卡車(che)(che)(che)(che)每噸(dun)(dun)耗(hao)(hao)油(you)(you)量(liang)(liang)為5÷2=2.5(公(gong)(gong)升)。為了節省汽油(you)(you)應盡量(liang)(liang)選派大(da)卡車(che)(che)(che)(che)運貨(huo),又由于  137=5×27+2,因(yin)此,最(zui)(zui)優調運方案是:選派27車(che)(che)(che)(che)次大(da)卡車(che)(che)(che)(che)及(ji)1車(che)(che)(che)(che)次小(xiao)卡車(che)(che)(che)(che)即(ji)可(ke)將貨(huo)物全(quan)部(bu)運完(wan),且這時耗(hao)(hao)油(you)(you)量(liang)(liang)最(zui)(zui)少,只需用油(you)(you)  10×27+5×1=275(公(gong)(gong)升)

3.【試題】3、用一只平(ping)底鍋(guo)烙餅(bing),鍋(guo)上只能放兩個餅(bing),烙熟餅(bing)的(de)一面需(xu)要2分(fen)鐘,兩面共需(xu)4分(fen)鐘,現在需(xu)要烙熟三(san)個餅(bing),最少(shao)需(xu)要幾分(fen)鐘?

【分析】:一般的(de)(de)做法是(shi)先同(tong)時(shi)烙兩張餅(bing),需要4分鐘,之后再烙第三(san)張餅(bing),還(huan)要用4分鐘,共需8分鐘,但我們注意(yi)到,在單(dan)獨烙第三(san)張餅(bing)的(de)(de)時(shi)候(hou),另外一個烙餅(bing)的(de)(de)位(wei)置(zhi)是(shi)空的(de)(de),這(zhe)說(shuo)明可能浪費了時(shi)間,怎么(me)解決這(zhe)個問(wen)題(ti)呢?

我們可以先烙(luo)第(di)(di)一、二(er)(er)(er)兩張(zhang)餅的(de)第(di)(di)一面,2分(fen)鐘后,拿下(xia)第(di)(di)一張(zhang)餅,放(fang)(fang)上(shang)第(di)(di)三(san)張(zhang)餅,并(bing)給第(di)(di)二(er)(er)(er)張(zhang)餅翻(fan)(fan)面,再過(guo)兩分(fen)鐘,第(di)(di)二(er)(er)(er)張(zhang)餅烙(luo)好了,這時取下(xia)第(di)(di)二(er)(er)(er)張(zhang)餅,并(bing)將第(di)(di)三(san)張(zhang)餅翻(fan)(fan)過(guo)來,同時把(ba)第(di)(di)一張(zhang)餅未烙(luo)的(de)一面放(fang)(fang)上(shang)。兩分(fen)鐘后,第(di)(di)一張(zhang)和第(di)(di)三(san)張(zhang)餅也烙(luo)好了,整個過(guo)程用了6分(fen)鐘。

4.【試(shi)題(ti)】4、甲、乙、丙(bing)、丁(ding)四人(ren)同時到(dao)一個小(xiao)水龍頭處用(yong)水,甲洗拖布需(xu)要3分鐘(zhong),乙洗抹布需(xu)要2分鐘(zhong),丙(bing)用(yong)桶(tong)接水需(xu)要1分鐘(zhong),丁(ding)洗衣服需(xu)要10分鐘(zhong),怎(zen)樣安排四人(ren)的用(yong)水順序,才能使他們所(suo)花的總時間(jian)最少,并求出這個總時間(jian)。

【分析】:所(suo)(suo)花的(de)總時間(jian)(jian)是指這四人(ren)各(ge)自所(suo)(suo)用(yong)時間(jian)(jian)與(yu)等待(dai)時間(jian)(jian)的(de)總和,由于各(ge)自用(yong)水時間(jian)(jian)是固定的(de),所(suo)(suo)以(yi)只能(neng)想辦法減(jian)少(shao)(shao)等待(dai)的(de)時間(jian)(jian),即應該安(an)排用(yong)水時間(jian)(jian)少(shao)(shao)的(de)人(ren)先(xian)用(yong)。

解(jie):應按丙,乙,甲,丁順(shun)序用(yong)水。

丙等待時間(jian)為0,用水(shui)時間(jian)1分(fen)鐘,總計(ji)1分(fen)鐘

乙等(deng)待時間為丙用(yong)水(shui)(shui)時間1分鐘,乙用(yong)水(shui)(shui)時間2分鐘,總(zong)計3分鐘

甲等(deng)待時間(jian)(jian)為丙和乙用水(shui)時間(jian)(jian)3分(fen)鐘(zhong),甲用水(shui)時間(jian)(jian)3分(fen)鐘(zhong),總計6分(fen)鐘(zhong)

丁等待時(shi)(shi)(shi)間為(wei)丙、乙和(he)甲用水時(shi)(shi)(shi)間共6分鐘,丁用水時(shi)(shi)(shi)間10分鐘,總計16分鐘,

總時間為1+3+6+16=26分鐘。

5.【試(shi)題】5、甲(jia)、乙(yi)、丙、丁四個人(ren)(ren)過橋,分別(bie)需要1分鐘(zhong),2分鐘(zhong),5分鐘(zhong),10分鐘(zhong)。因為天黑,必須借助于手電筒過橋,可是他們總共只有(you)一個手電筒,并且橋的(de)載重能力(li)有(you)限,最(zui)(zui)多只能承受(shou)兩個人(ren)(ren)的(de)重量,也就是說,每(mei)次(ci)最(zui)(zui)多過兩個人(ren)(ren)。現在(zai)希望(wang)可以用(yong)最(zui)(zui)短的(de)時(shi)間過橋,怎(zen)樣(yang)才能做(zuo)到最(zui)(zui)短呢?你來(lai)幫他們安排一下吧。最(zui)(zui)短時(shi)間是多少分鐘(zhong)呢?

【分析(xi)】:大家都(dou)很(hen)容易想到(dao),讓甲、乙搭配(pei),丙(bing)、丁搭配(pei)應該(gai)比(bi)較(jiao)節省(sheng)時(shi)(shi)間。而他們只有一(yi)個(ge)手(shou)電(dian)(dian)筒(tong),每次(ci)又只能(neng)過(guo)兩個(ge)人(ren),所以每次(ci)過(guo)橋(qiao)后,還得有一(yi)個(ge)人(ren)返(fan)(fan)回(hui)送(song)手(shou)電(dian)(dian)筒(tong)。為了(le)節省(sheng)時(shi)(shi)間,肯(ken)定是盡可(ke)能(neng)讓速度快的人(ren)承擔往(wang)返(fan)(fan)送(song)手(shou)電(dian)(dian)筒(tong)的任務。那么就應該(gai)讓甲和乙先過(guo)橋(qiao),用(yong)時(shi)(shi)2分鐘,再由甲返(fan)(fan)回(hui)送(song)手(shou)電(dian)(dian)筒(tong),需要1分鐘,然(ran)后丙(bing)、丁搭配(pei)過(guo)橋(qiao),用(yong)時(shi)(shi)10分鐘。接(jie)下(xia)來乙返(fan)(fan)回(hui),送(song)手(shou)電(dian)(dian)筒(tong),用(yong)時(shi)(shi)2分鐘,再和甲一(yi)起過(guo)橋(qiao),又用(yong)時(shi)(shi)2分鐘。所以花費的總時(shi)(shi)間為:2+1+10+2+2=17分鐘。

解(jie):2+1+10+2+2=17分鐘

四年級奧數思維訓練題

1.【試題】一塊平行(xing)四(si)邊形地(di),如(ru)果只(zhi)把底增(zeng)加8米(mi)(mi),或只(zhi)把高增(zeng)加5米(mi)(mi),它的面積(ji)都增(zeng)加40平方米(mi)(mi)。求 這塊平行(xing)四(si)邊形地(di)原來的面積(ji)?

【分析】:根(gen)據(ju)只把底增(zeng)加(jia)(jia)8米,面(mian)積就增(zeng)加(jia)(jia)40平方米,可求出(chu)原來(lai)(lai)平行四邊形(xing)的高(gao)。根(gen)據(ju)只把 高(gao)增(zeng)加(jia)(jia)5米,面(mian)積就增(zeng)加(jia)(jia)40平方米,可求出(chu)原來(lai)(lai)平行四邊形(xing)的底。再用原來(lai)(lai)的底乘以原來(lai)(lai)的高(gao)就是(shi)要求的面(mian)積。

解:(40÷5)×(40÷8)=40(平方米)

答:平(ping)行四(si)邊(bian)形地原來的面積是40平(ping)方(fang)米(mi)。

2.【試題】上午(wu)6時(shi)從汽車(che)站同時(shi)發(fa)出1路(lu)和2路(lu)公共(gong)汽車(che),1路(lu)車(che)每隔12分鐘發(fa)一次,2路(lu)車(che)每隔18 分鐘發(fa)一次,求(qiu)下次同時(shi)發(fa)車(che)時(shi)間。

【分析(xi)】:1路和2路下次同時(shi)發(fa)車(che)時(shi),所經過的時(shi)間必須既(ji)是(shi)12分的倍數(shu),又(you)是(shi)18分的倍數(shu)。

也(ye)就是(shi)它(ta)們的(de)最(zui)小公(gong)倍(bei)數。

解:12和18的最(zui)小公(gong)倍數(shu)是36

6時+36分=6時36分

答(da):下(xia)次同時發車時間(jian)是(shi)上午6時36分(fen)。

3.【試題】甲(jia)乙兩人(ren)(ren)同時從相(xiang)距135千米(mi)的(de)兩地相(xiang)對而行,經過3小時相(xiang)遇。甲(jia)的(de)速度(du)是乙的(de)2倍,甲(jia)乙 兩人(ren)(ren)每(mei)小時各行多少千米(mi)?

【分(fen)析(xi)】:由題意知,甲乙(yi)速(su)(su)度(du)和(he)(he)是(135÷3)千米,這個速(su)(su)度(du)和(he)(he)是乙(yi)的(de)速(su)(su)度(du)的(de)(2+1)倍。

解:135÷3÷(2+1)=15(千米)

15×2=30(千(qian)米)

答:甲、乙每(mei)小時分別(bie)行30千(qian)米、15千(qian)米。

4.【試題(ti)】甲列火(huo)車(che)(che)長240米(mi),每秒行20米(mi);乙列火(huo)車(che)(che)長264米(mi),每秒行16米(mi),兩(liang)(liang)車(che)(che)相(xiang)向而(er)行,從兩(liang)(liang)車(che)(che)頭 相(xiang)遇到兩(liang)(liang)車(che)(che)尾相(xiang)離需要幾秒?

【分(fen)析(xi)】:“從(cong)兩(liang)(liang)(liang)車頭相遇到(dao)兩(liang)(liang)(liang)車尾相離”,兩(liang)(liang)(liang)車所行的(de)(de)路(lu)程(cheng)是(shi)兩(liang)(liang)(liang)車身長(chang)之和,即(240+264)米,速(su) 度之和為(20+16)米。根據路(lu)程(cheng)、速(su)度和時間(jian)的(de)(de)關系,就可求得所需時間(jian)。

解:(240+264)÷(20+16)

=504÷36

=14(秒)

答(da):從兩車(che)(che)頭相(xiang)遇到(dao)兩車(che)(che)尾相(xiang)離,需(xu)要(yao)14秒(miao)。

5.【試(shi)題】學(xue)(xue)校舉辦語文(wen)、數(shu)學(xue)(xue)雙科(ke)競(jing)(jing)賽,三年級一班有59人,參加語文(wen)競(jing)(jing)賽的(de)(de)有36人,參加數(shu)學(xue)(xue)競(jing)(jing)賽的(de)(de) 有38人,一科(ke)也沒參加的(de)(de)有5人。雙科(ke)都參加的(de)(de)有多少人?

【分析】:參(can)加(jia)(jia)語(yu)文競(jing)(jing)賽(sai)(sai)的(de)(de)36人(ren)中(zhong)有參(can)加(jia)(jia)數(shu)(shu)(shu)學(xue)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)的(de)(de),同(tong)樣參(can)加(jia)(jia)數(shu)(shu)(shu)學(xue)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)的(de)(de)38人(ren)中(zhong)也有參(can)加(jia)(jia)語(yu) 文競(jing)(jing)賽(sai)(sai)的(de)(de),如果把兩者加(jia)(jia)起來,那(nei)么既參(can)加(jia)(jia)語(yu)文競(jing)(jing)賽(sai)(sai)又(you)參(can)加(jia)(jia)數(shu)(shu)(shu)學(xue)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)的(de)(de)人(ren)數(shu)(shu)(shu)就統(tong)計了(le)兩次(ci),所(suo)以將參(can)加(jia)(jia)語(yu)文競(jing)(jing)賽(sai)(sai)的(de)(de)人(ren)數(shu)(shu)(shu)加(jia)(jia)上參(can)加(jia)(jia)數(shu)(shu)(shu)學(xue)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)的(de)(de)人(ren)數(shu)(shu)(shu)再加(jia)(jia)上一科也沒參(can)加(jia)(jia)的(de)(de)人(ren)數(shu)(shu)(shu)減去(qu)全班人(ren)數(shu)(shu)(shu)就是雙科都參(can)加(jia)(jia)的(de)(de)人(ren)數(shu)(shu)(shu)。

解:36+38+5-59=20(人)

答:雙科都參加的有20人。

6.【試題】學校(xiao)舉辦歌舞(wu)晚會(hui),共有80人參加了表演(yan)。其中唱(chang)歌的有70人,跳(tiao)舞(wu)的有30人,既唱(chang)歌又跳(tiao) 舞(wu)的有多少人?

【分析】:由題意(yi)知唱(chang)歌(ge)(ge)的(de)70人中(zhong)也有(you)跳舞(wu)(wu)的(de),同樣跳舞(wu)(wu)的(de)30人中(zhong)也有(you)唱(chang)歌(ge)(ge)的(de),把兩者相加(jia),這樣 既(ji)唱(chang)歌(ge)(ge)又跑舞(wu)(wu)的(de)就(jiu)(jiu)統計了兩次(ci),再減(jian)去參加(jia)表演的(de)80人,就(jiu)(jiu)是既(ji)唱(chang)歌(ge)(ge)又跳舞(wu)(wu)的(de)人數。

解:70+30-80

=100-80

=20(人)

答(da):既唱歌又跳(tiao)舞的(de)有20人。

7.【試題】把(ba)一根木(mu)料鋸成3段需(xu)要(yao)9分鐘(zhong),那么(me)用同(tong)樣的(de)速(su)度把(ba)這根木(mu)料鋸成5段,需(xu)要(yao)多少分?

【分析】:把一根木料鋸(ju)(ju)成3段,只(zhi)鋸(ju)(ju)出(chu)了(3-1)個鋸(ju)(ju)口(kou),這樣就可以求出(chu)鋸(ju)(ju)出(chu)每個鋸(ju)(ju)口(kou)所需要的

時間,進一步即(ji)可以求(qiu)出鋸成5段所(suo)需的(de)時間。

解(jie):9÷(3-1)×(5-1)=18(分)

答:鋸成5段需要(yao)18分鐘(zhong)。

8.【試題】有四個(ge)數(shu),其(qi)中(zhong)每三個(ge)數(shu)的和分別是45,46,49,52,那(nei)么這四個(ge)數(shu)中(zhong)最小的一個(ge)數(shu)是多(duo)少?

【分析(xi)】:把4個(ge)數(shu)全加起(qi)來就是每個(ge)數(shu)都加了3遍,所以,這四個(ge)數(shu)的(de)和等(deng)于 (45+46+49+52)÷3=64。用(yong)總數(shu)減去最(zui)大的(de)三數(shu)之(zhi)和,就是這四個(ge)數(shu)中的(de)最(zui)小數(shu),即64-52=12。

9.【試題】電(dian)(dian)車(che)公(gong)司(si)維(wei)修(xiu)站有7輛電(dian)(dian)車(che)需要維(wei)修(xiu),如果用(yong)一名(ming)工人維(wei)修(xiu)這(zhe)7輛電(dian)(dian)車(che)的(de)修(xiu)復(fu)時間分別為 12,17,8,18,23,30,14分鐘。每輛電(dian)(dian)車(che)每停開1分鐘的(de)經濟損失是11元。現(xian)在由3名(ming)工作(zuo)效率相同的(de)維(wei)修(xiu)工人各自單獨工作(zuo),要是經濟損失減到最小程度,那么最小的(de)損失是多少元?

【分(fen)析】:由(you)題可知(zhi),要(yao)使(shi)經濟損(sun)失最(zui)小,3名工人的工作(zuo)時間盡(jin)量(liang)均等,繽紛接每個人要(yao)先(xian)維修(xiu)時間短的,

故有:

12+17+8+18+23+30+14=122

122÷3=40余2①12+30=42

②17+23=40

③8+14+18=40

這7輛車最少共停開(kai)的時間為:

(12+12+30)+(17+17+23)+(8+8+8+14+14+18)=181(分鐘)

最小損(sun)失(shi)為11×181=1991(元)

四年級數學競賽題及答案

1.一(yi)條(tiao)路長100米,從頭(tou)到(dao)尾每隔10米栽1棵梧(wu)桐樹(shu),共栽多少棵樹(shu)?

【答(da)案(an)】:路分成100÷10=10段,共栽樹10+1=11棵。

2.12棵(ke)柳樹排成一排,在每兩棵(ke)柳樹中間種(zhong)3棵(ke)桃(tao)樹,共種(zhong)多少棵(ke)桃(tao)樹?

【答案】:3×(12-1)=33棵。

3.一根200厘(li)米(mi)長(chang)的木(mu)條,要鋸成10厘(li)米(mi)長(chang)的小段,需要鋸幾(ji)次?

【答案(an)】:200÷10=20段(duan),20-1=19次。

4.螞蟻爬樹(shu)枝,每上一(yi)節需(xu)要10秒鐘,從第一(yi)節爬到第13節需(xu)要多少分鐘?

【答案】:從第一節到第13節需10×(13-1)=120秒,120÷60=2分。

5.在花圃(pu)的周圍方式菊花,每(mei)隔1米(mi)放(fang)1盆花。花圃(pu)周圍共20米(mi)長。需放(fang)多少盆菊花?

【答案】:20÷1×1=20盆

6.從(cong)(cong)發(fa)電(dian)(dian)廠到(dao)(dao)鬧市(shi)區一(yi)共有250根電(dian)(dian)線桿,每相鄰(lin)兩根電(dian)(dian)線桿之(zhi)間(jian)是(shi)30米。從(cong)(cong)發(fa)電(dian)(dian)廠到(dao)(dao)鬧市(shi)區有多遠?

【答案(an)】:30×(250-1)=7470米。

7.王老師把(ba)月收入的一(yi)半(ban)又20元(yuan)留做生活費,又把(ba)剩余錢(qian)的一(yi)半(ban)又50元(yuan)儲蓄起來,這(zhe)時還剩40元(yuan)給孩子交(jiao)學費書本費。他這(zhe)個月收入多少元(yuan)?

【答案】:[(40+50) ×2+20] ×2=400(元(yuan))答:他這個月(yue)收(shou)入400元(yuan)。

8.一(yi)個(ge)人(ren)沿著大提(ti)走(zou)了全(quan)長(chang)的(de)一(yi)半(ban)后,又走(zou)了剩下的(de)一(yi)半(ban),還剩下1千米,問:大提(ti)全(quan)長(chang)多少千米?

【答案(an)】:1×2×2=4千米

9.甲在加工一(yi)(yi)批(pi)零(ling)件(jian)(jian),第一(yi)(yi)天加工了這堆零(ling)件(jian)(jian)的一(yi)(yi)半又10個,第二天又加工了剩下的一(yi)(yi)半又10個,還(huan)剩下25個沒有(you)加工。問:這批(pi)零(ling)件(jian)(jian)有(you)多少個?

【答案】:(25+10)×2=70個,(70+10)×2=160個。綜合算式:【(25+10)×2+10】×2=160個

10.一(yi)條(tiao)毛毛蟲(chong)由幼蟲(chong)長(chang)到(dao)成(cheng)蟲(chong),每(mei)天長(chang)一(yi)倍,16天能(neng)長(chang)到(dao)16厘(li)米(mi)。問它幾(ji)天可以(yi)長(chang)到(dao)4厘(li)米(mi)?

【答(da)案】:16÷2÷2=4(厘米),16-1-1=14(天)

11.一桶水(shui),第一次(ci)倒(dao)出一半(ban),然后倒(dao)回桶里(li)30千克,第二次(ci)倒(dao)出桶中(zhong)剩下水(shui)的一半(ban),第三次(ci)倒(dao)出180千克,桶中(zhong)還剩下80千克。桶里(li)原來(lai)有水(shui)多少千克?

【答案】:180+80=260(千(qian)克),260×2-30=490(千(qian)克),490×2=980(千(qian)克)。

12.甲、乙兩(liang)書(shu)(shu)架共有圖書(shu)(shu)200本,甲書(shu)(shu)架的圖書(shu)(shu)數比乙書(shu)(shu)架的3倍(bei)少16本。甲、乙兩(liang)書(shu)(shu)架上各(ge)有圖書(shu)(shu)多少本?

【答(da)案(an)】:乙:(200+16)÷(3+1)=54(本);甲:54×3-16=146(本)。

13.小燕買一套衣服(fu)用去185元(yuan)(yuan),問(wen)上衣和褲子各多少元(yuan)(yuan)?

【答案】:褲子:(185-5)÷(2+1)=60(元(yuan));

上衣:60×2+5=125(元)。

14.甲(jia)(jia)、乙、丙(bing)三人年齡之和是94歲,且甲(jia)(jia)的(de)2倍比丙(bing)多(duo)5歲,乙2倍比丙(bing)多(duo)19歲,問(wen):甲(jia)(jia)、乙、丙(bing)三人各多(duo)大?

【答案】:如(ru)果每個人的(de)(de)年(nian)齡(ling)都擴(kuo)大到2倍,那么(me)三(san)人年(nian)齡(ling)的(de)(de)和是(shi)(shi)94×2=188。如(ru)果甲(jia)再減少5歲,乙再減少19歲,那么(me)三(san)人的(de)(de)年(nian)齡(ling)的(de)(de)和是(shi)(shi)188-5-19=164(歲),這(zhe)時甲(jia)的(de)(de)年(nian)齡(ling)是(shi)(shi)丙(bing)的(de)(de)一半,即丙(bing)的(de)(de)年(nian)齡(ling)是(shi)(shi)甲(jia)的(de)(de)兩倍。同(tong)樣,這(zhe)時丙(bing)的(de)(de)年(nian)齡(ling)也是(shi)(shi)乙兩倍。所(suo)以這(zhe)時甲(jia)、乙的(de)(de)年(nian)齡(ling)都是(shi)(shi)164÷(1+1+2)=41(歲),即原來(lai)丙(bing)的(de)(de)年(nian)齡(ling)是(shi)(shi)41歲。甲(jia)原來(lai)的(de)(de)年(nian)齡(ling)是(shi)(shi)(41+5)÷2=23(歲),乙原來(lai)的(de)(de)年(nian)齡(ling)是(shi)(shi)(41+19)÷2=30(歲)。

15.小(xiao)明、小(xiao)華捉(zhuo)完魚(yu)。小(xiao)明說:“如果(guo)(guo)你(ni)把你(ni)捉(zhuo)的魚(yu)給我1條(tiao)(tiao),我的魚(yu)就是你(ni)的2倍。如果(guo)(guo)我給你(ni)1條(tiao)(tiao),咱們就一樣多(duo)了(le)。“請算出兩個各(ge)捉(zhuo)了(le)多(duo)少條(tiao)(tiao)魚(yu)。

【答(da)案(an)】:小(xiao)(xiao)明(ming)比(bi)小(xiao)(xiao)華(hua)(hua)多1×2=2(條(tiao)(tiao))。如果小(xiao)(xiao)華(hua)(hua)給小(xiao)(xiao)明(ming)1條(tiao)(tiao)魚(yu),那么(me)小(xiao)(xiao)明(ming)比(bi)小(xiao)(xiao)華(hua)(hua)多2+1×2=4(條(tiao)(tiao)),這時小(xiao)(xiao)華(hua)(hua)有魚(yu)4÷(2-1)=4(條(tiao)(tiao))。原來小(xiao)(xiao)華(hua)(hua)有魚(yu)4+1=5(條(tiao)(tiao)),原來小(xiao)(xiao)明(ming)有魚(yu)5+2=7(條(tiao)(tiao))。

16.小芳(fang)去文具(ju)店買了(le)13本(ben)(ben)(ben)語文書(shu),8本(ben)(ben)(ben)算術書(shu),共用去10元。已知6本(ben)(ben)(ben)語文本(ben)(ben)(ben)的(de)價錢(qian)與4本(ben)(ben)(ben)算術本(ben)(ben)(ben)的(de)價錢(qian)相等。問:1本(ben)(ben)(ben)語文本(ben)(ben)(ben)、1本(ben)(ben)(ben)算術本(ben)(ben)(ben)各多少錢(qian)?

【答案】:8÷4×6=12,即8本(ben)算(suan)術本(ben)與(yu)12本(ben)語文體價錢相(xiang)等。所(suo)以1本(ben)語文本(ben)值(zhi)10×100÷(13+12)=40(分),1本(ben)算(suan)術本(ben)值(zhi)40×6÷4=60(分),即1本(ben)語文本(ben)4角(jiao),1本(ben)算(suan)術本(ben)6角(jiao)。

17.找(zhao)規(gui)律,在(zai)括號內填入(ru)適當的數. 75,3,74,3,73,3,(),()。

【答案】:72,3。

18找規律,在(zai)括號內(nei)填入適當的數. 1,4,5,4,9,4,(),()。

【答案(an)】:奇(qi)數項(xiang)構成數列1,5,9……,每一項(xiang)比(bi)前一項(xiang)多4;偶數項(xiang)都是(shi)4,所以應填(tian)13,4

19.找規(gui)律,在括號內填入適當的數. 3,2,6,2,12,2,(),()。

【答案】:24,2。

20.找(zhao)規律(lv),在括號內填入適(shi)當的數. 76,2,75,3,74,4,(),()。

【答案(an)】:將原數列(lie)拆分成(cheng)兩(liang)列(lie),應填:73,5。

小學四年級奧數試題

1.【試題(ti)】1、小明騎在牛(niu)背上趕(gan)牛(niu)過(guo)河(he),共有甲乙(yi)丙丁(ding)四(si)頭(tou)牛(niu),甲牛(niu)過(guo)河(he)需1分鐘,乙(yi)牛(niu)需2分鐘,丙牛(niu)需5分鐘,丁(ding)牛(niu)需6分鐘,每次只能騎一頭(tou)牛(niu),趕(gan)一頭(tou)牛(niu)過(guo)河(he)。

【分析】:要使過河(he)時(shi)(shi)(shi)間最(zui)少,應(ying)抓住以下兩點:(1)同(tong)時(shi)(shi)(shi)過河(he)的(de)兩頭牛(niu)過河(he)時(shi)(shi)(shi)間差要盡可能小(2)過河(he)后(hou)應(ying)騎用(yong)時(shi)(shi)(shi)最(zui)少的(de)牛(niu)回來。

解:小明(ming)騎在甲牛(niu)背上趕乙牛(niu)過(guo)河后,再騎甲牛(niu)返回,用時(shi)2+1=3分鐘

然后(hou)騎在丙(bing)牛背上趕丁(ding)牛過河后(hou),再騎乙牛返回,用時6+2=8分鐘

最后騎在(zai)甲(jia)牛背上趕乙牛過河,不用返回(hui),用時(shi)2分(fen)鐘(zhong)。

總共用時(2+1)+(6+2)+2=13分鐘。

2.【試題】:

1、父親(qin)45歲(sui),兒子23歲(sui)。問幾(ji)年前父親(qin)年齡是兒子的2倍?

2、李(li)老師(shi)的(de)年(nian)(nian)齡比劉紅的(de)2倍多(duo)8歲,李(li)老師(shi)10年(nian)(nian)前的(de)年(nian)(nian)齡和王剛(gang)(gang)8年(nian)(nian)后的(de)年(nian)(nian)齡相等。問李(li)老師(shi)和王剛(gang)(gang)各多(duo)少歲?

3、姐(jie)(jie)妹(mei)兩人(ren)三年(nian)后年(nian)齡之(zhi)和為(wei)27歲,妹(mei)妹(mei)現在的(de)年(nian)齡恰好等于姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)年(nian)齡的(de)一半,求姐(jie)(jie)妹(mei)二人(ren)年(nian)齡各為(wei)多少(shao)。

4、小(xiao)象(xiang)問大(da)象(xiang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma):“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),我(wo)長(chang)到您現在這么(me)大(da)時,你(ni)有多(duo)少歲(sui)了?”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)回答說:“我(wo)有28歲(sui)了”。小(xiao)象(xiang)又(you)問:“您像我(wo)這么(me)大(da)時,我(wo)有幾歲(sui)呢(ni)?”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)回答:“你(ni)才1歲(sui)。”問大(da)象(xiang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)有多(duo)少歲(sui)了?

5、大(da)(da)熊(xiong)貓(mao)的年齡是小熊(xiong)貓(mao)的3倍,再(zai)過(guo)4年,大(da)(da)熊(xiong)貓(mao)的年齡與小熊(xiong)貓(mao)年齡的和(he)為28歲。問大(da)(da)、小熊(xiong)貓(mao)各幾歲?

6、15年(nian)前(qian)父(fu)親(qin)年(nian)齡(ling)是兒子(zi)(zi)(zi)的(de)7倍,10年(nian)后(hou),父(fu)親(qin)年(nian)齡(ling)是兒子(zi)(zi)(zi)的(de)2倍。求父(fu)親(qin)、兒子(zi)(zi)(zi)各多少(shao)歲(sui)。

7、王濤(tao)(tao)的(de)爺(ye)爺(ye)比奶奶大(da)2歲(sui),爸爸比媽媽大(da)2歲(sui),全家(jia)五口人共200歲(sui)。已知爺(ye)爺(ye)年(nian)齡是(shi)(shi)王濤(tao)(tao)的(de)5倍(bei),爸爸年(nian)齡在四年(nian)前是(shi)(shi)王濤(tao)(tao)的(de)4倍(bei),問王濤(tao)(tao)全家(jia)人各是(shi)(shi)多少歲(sui)?

【答案】:

1、一年前。

2、劉紅10歲,李(li)老師28歲。

(10+8-8)÷(2-1)=10(歲)。

3、妹妹7歲。姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)14歲。

[27-(3×2)]÷(2+1)=7(歲)。

4、小象10歲,媽媽19歲。

(28-1)÷3+1=10(歲)。

5、大熊貓15歲(sui),小熊貓5歲(sui)。

【答案】:(28-4×2)÷(3+1)=5(歲(sui))。

6、父親50歲,兒子20歲。

【答案(an)】:(15+10)÷(7-2)+15=20(歲)

7、王濤 12歲(sui)(sui),媽媽34歲(sui)(sui)。爸爸36歲(sui)(sui),奶奶58歲(sui)(sui),爺(ye)爺(ye) 60歲(sui)(sui)。

提示:爸爸年(nian)(nian)齡(ling)四年(nian)(nian)前是(shi)王濤的(de)4倍,那么現(xian)在的(de)年(nian)(nian)齡(ling)是(shi)王濤的(de)4倍少12歲(sui)。

【答案(an)】:(200+2+12+12+2)÷(1+5+5+4+4)=12(歲)。

3.【試(shi)題】甲(jia)列火車(che)長240米(mi),每秒(miao)行20米(mi);乙列火車(che)長264米(mi),每秒(miao)行16米(mi),兩(liang)車(che)相向而行,從兩(liang)車(che)頭相遇到兩(liang)車(che)尾相離需要幾秒(miao)?

【分析】:“從(cong)兩車頭相(xiang)遇到兩車尾相(xiang)離(li)”,兩車所(suo)行的路程(cheng)是兩車身長之和,即(240+264)米,速(su)度(du)之和為(wei)(20+16)米。根(gen)據路程(cheng)、速(su)度(du)和時間的關系(xi),就可求得所(suo)需時間。

解:(240+264)÷(20+16)

=504÷36

=14(秒)

答:從兩車(che)(che)頭相(xiang)遇到兩車(che)(che)尾相(xiang)離,需要14秒。

4.【試題】學(xue)校舉辦語(yu)文、數學(xue)雙科競(jing)賽,三(san)年級一班有(you)59人,參加(jia)語(yu)文競(jing)賽的有(you)36人,參加(jia)數學(xue)競(jing)賽的有(you)38人,一科也(ye)沒參加(jia)的有(you)5人。雙科都參加(jia)的有(you)多少人?

【分析】:參(can)(can)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)語(yu)文競(jing)(jing)(jing)賽(sai)的(de)(de)36人中有(you)參(can)(can)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)數(shu)(shu)(shu)學(xue)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)的(de)(de),同樣參(can)(can)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)數(shu)(shu)(shu)學(xue)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)的(de)(de)38人中也有(you)參(can)(can)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)語(yu)文競(jing)(jing)(jing)賽(sai)的(de)(de),如果把兩(liang)者加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)起來,那(nei)么(me)既參(can)(can)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)語(yu)文競(jing)(jing)(jing)賽(sai)又參(can)(can)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)數(shu)(shu)(shu)學(xue)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)的(de)(de)人數(shu)(shu)(shu)就統計了兩(liang)次,所以將參(can)(can)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)語(yu)文競(jing)(jing)(jing)賽(sai)的(de)(de)人數(shu)(shu)(shu)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)上(shang)參(can)(can)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)數(shu)(shu)(shu)學(xue)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)的(de)(de)人數(shu)(shu)(shu)再加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)上(shang)一科也沒(mei)參(can)(can)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)人數(shu)(shu)(shu)減去全班(ban)人數(shu)(shu)(shu)就是雙科都(dou)參(can)(can)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)人數(shu)(shu)(shu)。

解:36+38+5-59=20(人(ren))

答:雙(shuang)科(ke)都參加(jia)的有(you)20人(ren)。

5.【試(shi)題(ti)】學校舉辦歌(ge)舞晚會(hui),共有(you)80人(ren)參(can)加了表演。其中唱歌(ge)的(de)有(you)70人(ren),跳舞的(de)有(you)30人(ren),既(ji)唱歌(ge)又跳舞的(de)有(you)多(duo)少人(ren)?

【分析】:由題意知唱(chang)(chang)歌(ge)的(de)(de)(de)70人中也(ye)(ye)有跳舞(wu)的(de)(de)(de),同樣跳舞(wu)的(de)(de)(de)30人中也(ye)(ye)有唱(chang)(chang)歌(ge)的(de)(de)(de),把兩者相加,這(zhe)樣既唱(chang)(chang)歌(ge)又跑舞(wu)的(de)(de)(de)就統計了兩次,再減去參加表演的(de)(de)(de)80人,就是既唱(chang)(chang)歌(ge)又跳舞(wu)的(de)(de)(de)人數。

解:70+30-80

=100-80

=20(人)

答:既(ji)唱歌又(you)跳舞(wu)的有20人。

6.【試題(ti)】把(ba)一(yi)根(gen)木料鋸(ju)成3段需(xu)要9分鐘,那么用同樣的速(su)度把(ba)這根(gen)木料鋸(ju)成5段,需(xu)要多少分?

【分析】:把一根(gen)木料鋸(ju)成3段(duan),只(zhi)鋸(ju)出了(3-1)個鋸(ju)口,這樣就可以(yi)求(qiu)出鋸(ju)出每個鋸(ju)口所(suo)需(xu)要的時間(jian),進一步即(ji)可以(yi)求(qiu)出鋸(ju)成5段(duan)所(suo)需(xu)的時間(jian)。

解:9÷(3-1)×(5-1)=18(分(fen))

答:鋸成(cheng)5段(duan)需要18分鐘。

聲明:生活十大、生活排行榜等內容源于程序系統索引或網民分享提供,僅供您參考、開心娛樂,不代表本網站的研究觀點,請注意甄別內容來源的真實性和權威性。申請刪除>> 糾錯>>

網站提醒和聲明
本站為(wei)注冊用戶(hu)提供信(xin)息(xi)(xi)存(cun)儲空間服務,非“MAIGOO編(bian)(bian)輯”、“MAIGOO榜(bang)單(dan)研究員”、“MAIGOO文(wen)章編(bian)(bian)輯員”上傳提供的(de)文(wen)章/文(wen)字(zi)均(jun)是注冊用戶(hu)自主(zhu)發布上傳,不代表本站觀點,版權歸原作者(zhe)所有(you),如有(you)侵權、虛假信(xin)息(xi)(xi)、錯(cuo)誤信(xin)息(xi)(xi)或任(ren)何(he)問題,請及時聯系我們,我們將在第(di)一(yi)時間刪(shan)除或更正。 申請刪除>> 糾錯>> 投訴侵權>> 網(wang)頁上相(xiang)關信(xin)息(xi)的知(zhi)識產權(quan)(quan)歸網(wang)站方所有(包括但(dan)不限(xian)于(yu)文字(zi)、圖(tu)片、圖(tu)表、著作權(quan)(quan)、商標權(quan)(quan)、為用戶(hu)提供的商業(ye)信(xin)息(xi)等),非(fei)經許可不得抄襲或使用。
提交說明: 快速提交發布>> 查看提交幫助>> 注冊登錄>>
您還未登錄,依《網絡安全法》相關要求,請您登錄賬戶后再提交發布信息。點擊登錄>>如您還未注冊,可點擊注冊>>,感謝您的理解及支持!
發表評論
最新評論
暫無評論
相關推薦
六年級數學必練100題 六年級應用題大全 六年級解方程100道難題
六年級作為小學生活的收尾,已經學習了基礎數學的所有內容,這一部分掌握扎實才能更快地適應初中的學習,所以需要大量的練習,本文就為大家整理了六年級數學必練100題,希望對您有所幫助。
十類適合小學生課外閱讀的書單 家長可以收藏備用的書單
書籍是人類進步的階梯,閱讀是孩子獲取知識的途徑。不僅讓孩子開拓眼界,還能不斷提高孩子的眼光與格局。因而讓孩子擁有一個良好的閱讀習慣非常重要。那應該給孩子買什么課外閱讀本好呢?這也是許多家長頭疼的問題。兒童讀物的選擇既要孩子感興趣又要有積極引導孩子的作用。今天MAIGOO小編就給大家推薦了十類適合小學生課外閱讀的書單,家長們可以收藏備用。
圖書 繪本 ★★★
615 1
小學百分數應用題100道 百分數經典例題及答案 分數應用題100題
小學數學應用題通常分為兩類:只用加、減、乘、除一步運算進行解答的稱簡單應用題;需用兩步或兩步以上運算進行解答的稱復合應用題,而在學習了百分數之后,應用題的形式也愈發復雜,本文就為大家整理了小學百分數應用題100道,希望對您有所幫助。
四年級奧數思維訓練題100道 四年級數學競賽100題及答案
四年級是小學學習的關鍵時期,對于很多學生來說甚至是一生的分水嶺,而奧數的學習不僅能開拓學生的思維,還能使原本的學習內容得到鞏固,本文就為大家整理了四年級奧數思維訓練題100道,希望對您有所幫助。
【學生教育】為學生的未來鋪路 選擇適合學生發展的教育
青少年是國家的未來和希望,此時也是人生良好品德形成的關鍵時期,因此青少年教育的重要性毋庸置疑。學生教育包括學校教育、家庭教育、課外輔導班學習,從內容上又可分為學業學習教育、心理健康教育,青少年的健康茁壯成長離不開這些教育。作為家長,要為孩子選擇名校、優質教育資源;作為教師,要因材施教,針對不同學生運用不同的教育方法。
中國教育 學校 ★★★★
2291 80