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【孩子自私任性】孩子自私任性怎么教育 如何改正孩子以自我為中心的壞習慣

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摘要:自私任性是孩子的一宗嚴重劣行,有個這樣的孩子簡直就是父母的夢魘,但是這種現象背后,父母有著不可推卸的責任。在現實生活中,絕大多數父母都認為自己的孩子在成長的某個階段是很自私的。所以,他們認為自私任性是成長的必經階段,無須大驚小怪。實際上這是錯上加錯。那么如何改正孩子以自我為中心的壞習慣呢?下面就來看看。

【孩(hai)子自私任性】孩(hai)子自私任性怎么教育 如何改正孩(hai)子以(yi)自我為中心的壞(huai)習慣

身邊有(you)個自(zi)(zi)私任性的(de)(de)(de)孩子可不(bu)是什么好玩的(de)(de)(de)事情,這樣的(de)(de)(de)孩子任何時候想的(de)(de)(de)都是自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)以及自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)愿望,從不(bu)為(wei)別人想想,他們(men)要(yao)(yao)求一(yi)切(qie)都按(an)照(zhao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)想法進行,稍(shao)有(you)差池就又哭又鬧,他們(men)認為(wei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)和感受比其他任何人的(de)(de)(de)都更(geng)為(wei)重要(yao)(yao),并且他們(men)似乎沒有(you)為(wei)別人考慮(lv)的(de)(de)(de)意識(shi),更(geng)不(bu)必說能力了。一(yi)句話,他們(men)缺少同情心。

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但是(shi),統觀培養孩(hai)子同情(qing)心的整(zheng)個背景過(guo)程,自私(si)任(ren)性是(shi)可以(yi)通過(guo)努(nu)力去(qu)改(gai)變的。記住(zhu):小(xiao)(xiao)孩(hai)子都是(shi)自私(si)的,自私(si)是(shi)同情(qing)心的對立面,小(xiao)(xiao)孩(hai)子也是(shi)可以(yi)通過(guo)學習知道(dao)怎樣去(qu)為別(bie)人(ren)著想的。人(ren)之(zhi)初(chu),性本善,隨著后來漸漸的成長,自私(si)任(ren)性這(zhe)種(zhong)特質(zhi)就會慢(man)慢(man)被摒(bing)棄,往大處講,這(zhe)是(shi)人(ren)類生(sheng)存所必需的。接下來,就是(shi)鞏固的時期了。

克服孩子任性、自私(si)、“天下獨我”的毛(mao)病,父(fu)母應當從(cong)以下方面(mian)入手:

營造一個良好的家庭氛圍

有著(zhu)穩定和諧的(de)家(jia)庭(ting)、能夠從家(jia)人身上(shang)感受(shou)到關(guan)愛和幸福的(de)孩(hai)子(zi)(zi)會(hui)更容(rong)易主動為(wei)他人著(zhu)想,而那些生活在缺少關(guan)愛、缺少教養的(de)家(jia)庭(ting)環(huan)境(jing)中(zhong)的(de)孩(hai)子(zi)(zi),則會(hui)首先(xian)為(wei)自己的(de)需(xu)要考慮,先(xian)讓自己的(de)需(xu)求得到滿足。

考慮環境的因素

任何(he)行(xing)為(wei)(wei)都是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)原因的(de)(de),有(you)(you)時(shi)候,你該停下來(lai)想(xiang)想(xiang)孩子為(wei)(wei)什么會那樣,他(ta)(ta)的(de)(de)自私(si)任性沒準兒(er)是(shi)(shi)(shi)因為(wei)(wei)他(ta)(ta)感覺被忽視(shi)或(huo)者因為(wei)(wei)他(ta)(ta)嫉妒(可能是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)了小弟弟或(huo)妹(mei)妹(mei)的(de)(de)緣故),也(ye)有(you)(you)可能是(shi)(shi)(shi)“糟糕環境因素”的(de)(de)緣故,你是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)剛剛旅行(xing)歸來(lai),或(huo)者最近家里有(you)(you)一位(wei)逗留太(tai)久的(de)(de)訪客(ke),抑或(huo)是(shi)(shi)(shi)近期他(ta)(ta)的(de)(de)兄弟姐妹(mei)變成了家里的(de)(de)焦點(dian)?有(you)(you)時(shi)候,自私(si)任性只是(shi)(shi)(shi)缺(que)乏關愛的(de)(de)表現。

自私(si)任性(xing)有(you)時候會在某種特定情境下表(biao)現出來,這(zhe)也可以歸因為“糟糕(gao)環境因素”。你的孩子是(shi)(shi)不是(shi)(shi)一(yi)到飯桌上就開始任性(xing)?或者當媽(ma)媽(ma)一(yi)回到家(jia),他就開始鬧(nao)騰?或者每次你出去(qu)赴(fu)宴之前,他都(dou)會這(zhe)樣鬧(nao)騰一(yi)番?還(huan)是(shi)(shi)當你們去(qu)他爺爺奶奶家(jia)時,或者周(zhou)日早上送(song)他去(qu)上培訓班(ban)之前?

考慮你自己的因素

你(ni)(ni)是(shi)不(bu)是(shi)不(bu)久前剛把重心從他(ta)(ta)身上移開?他(ta)(ta)的自(zi)私(si)其(qi)實不(bu)是(shi)他(ta)(ta)的錯,因(yin)(yin)為一直以來(lai),他(ta)(ta)被(bei)放在(zai)第一位去(qu)考慮,你(ni)(ni)根本沒(mei)(mei)(mei)有給過他(ta)(ta)機會去(qu)適應當(dang)他(ta)(ta)自(zi)己不(bu)再是(shi)焦點的時(shi)候(hou)該(gai)怎么辦,也(ye)沒(mei)(mei)(mei)有給他(ta)(ta)機會去(qu)為別(bie)人考慮。或(huo)者是(shi)因(yin)(yin)為,你(ni)(ni)的立場太軟弱,當(dang)他(ta)(ta)一哭二(er)鬧,你(ni)(ni)就(jiu)屈服投降,去(qu)順從他(ta)(ta)的要(yao)(yao)求,于是(shi),他(ta)(ta)就(jiu)明白(bai)了——我(wo)的想法最重要(yao)(yao),什么立場原(yuan)則通(tong)通(tong)沒(mei)(mei)(mei)用(yong)。想一想,你(ni)(ni)曾經(jing)教過孩子(zi)不(bu)要(yao)(yao)變得(de)那么自(zi)私(si)嗎?

有時候(hou),你為(wei)(wei)了(le)(le)滿(man)足(zu)(zu)自己的(de)(de)需(xu)(xu)求卻助長了(le)(le)他(ta)的(de)(de)自私。你是否會(hui)因為(wei)(wei)沒有時間陪(pei)女兒,因為(wei)(wei)覺得虧(kui)欠,而去(qu)(qu)滿(man)足(zu)(zu)她(ta)提(ti)出的(de)(de)要求呢(ni)?或者為(wei)(wei)了(le)(le)討好她(ta)就去(qu)(qu)滿(man)足(zu)(zu)她(ta)?或者你因為(wei)(wei)沒有時間陪(pei)她(ta),而用物質來彌(mi)補她(ta)?因為(wei)(wei)陪(pei)伴(ban)孩(hai)子是需(xu)(xu)要時間和精力的(de)(de),“我顧不(bu)過來,所(suo)以只好這樣了(le)(le)”,這難道不(bu)是你的(de)(de)問(wen)題嗎,還能是誰(shui)的(de)(de)問(wen)題呢(ni)?

想想孩子跟誰在一起時最任性

孩子往(wang)往(wang)是(shi)在(zai)(zai)不(bu)同(tong)的人(ren)面(mian)前表(biao)現得不(bu)一樣(yang)。問(wen)問(wen)自(zi)己(ji):他是(shi)不(bu)是(shi)跟(gen)自(zi)己(ji)兄弟姐妹(mei)在(zai)(zai)一起(qi)(qi)時(shi)很(hen)自(zi)私,跟(gen)朋友(you)在(zai)(zai)一起(qi)(qi)時(shi)卻不(bu)這樣(yang)?是(shi)不(bu)是(shi)跟(gen)爸(ba)爸(ba)在(zai)(zai)一起(qi)(qi)時(shi)很(hen)任性,在(zai)(zai)媽媽面(mian)前卻好一些?是(shi)不(bu)是(shi)在(zai)(zai)某個(ge)人(ren)面(mian)前一點兒都不(bu)任性呢?通過這個(ge)發現,對找出(chu)孩子自(zi)私的原因會(hui)有很(hen)大幫(bang)助(zhu)。

施以教育

有時候,我們會因為孩子的自私任性而生氣憤怒,但孩子卻不知道你是什么意思。可以花點兒時間跟(gen)他解釋一下:“如果你只為自(zi)己(ji)考慮,只想(xiang)(xiang)到自(zi)己(ji)的(de)愿望(wang)或(huo)需要(yao),而不去想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)別人也有他們的(de)想(xiang)(xiang)法或(huo)需要(yao),這就叫做自(zi)私。”對于那(nei)些年齡稍大的(de)(de)(de)孩子,你還可以進(jin)一步解釋(shi):“每個(ge)人都會認為自(zi)己的(de)(de)(de)感受(shou)是最(zui)最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)事情,也就(jiu)是說,你覺得你的(de)(de)(de)想(xiang)法比我(wo)的(de)(de)(de)想(xiang)法重(zhong)要(yao),而我(wo)又會覺得我(wo)的(de)(de)(de)想(xiang)法比你的(de)(de)(de)想(xiang)法重(zhong)要(yao),這(zhe)說明我(wo)們兩個(ge)都很自(zi)私(si),都是只為自(zi)己考慮(lv)。要(yao)知(zhi)道,長大成人的(de)(de)(de)一個(ge)重(zhong)要(yao)方面就(jiu)是學(xue)著去接受(shou)別人的(de)(de)(de)想(xiang)法跟(gen)你自(zi)己的(de)(de)(de)想(xiang)法同樣重(zhong)要(yao)。”注意,一定(ding)要(yao)在一個(ge)冷靜平和的(de)(de)(de)氛圍中(zhong)跟(gen)孩子進(jin)行這(zhe)番談話。

制定規矩

如果你孩(hai)子(zi)任性慣了,而且又(you)是獨生子(zi)女(nv)或第一個孩(hai)子(zi),你往往很難去糾(jiu)正他。盡管如此,游戲規(gui)則(ze)仍掌握(wo)在(zai)你手中,你可以(yi)規(gui)定:“在(zai)我們家中,每(mei)個人(ren)(ren)都需要考慮別人(ren)(ren)的感受,這(zhe)(zhe)(zhe)是對別人(ren)(ren)的一種關心和體貼(tie),你也要學會這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)。”并且告訴孩(hai)子(zi)如果不這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)做,后果是什么(me):“如果你表現(xian)得很自私,我會給(gei)你指出來,你就知道這(zhe)(zhe)(zhe)需要去改變一下,因為(wei)家里人(ren)(ren)都遵(zun)守這(zhe)(zhe)(zhe)個規(gui)則(ze)。”

發現苗頭,及時指出

要讓孩子清楚,自私任性是行不通的,是不能夠被容忍的。可以具體地向孩子描述一下前因后果,并告訴他你的期望。例如,你可以說:“橫躺在沙發上,讓別人沒有地方坐,這就是自私,因為你沒有考慮你的哥哥能坐在哪兒。我希望你也考慮一下哥哥的感受,并且給他騰出點兒地方坐。”如果你的孩子年齡稍大一點兒,你也可以這么說:“看這個節目可有點兒自私,你沒有想到你弟弟適不適合看,你應該找個你倆都能看的節目一起看。”孩子可能會有一些不情愿或者壞情緒,都是可以忽略的。

讓孩子知道后果

給孩子指出他的自私之處,他此時的感受并不能算得上是后果。然而,如果他不能夠改變他的自私,就應該讓他知道這樣的后果會怎樣。“既然你不能為你哥哥著想一下,你自己也沒有權利坐沙發了,去找個別的地方坐下來看電視吧(ba)。”甚至(zhi)你可(ke)以取消他看電(dian)視的資格(ge)。但是(shi),請記住,這(zhe)種后果僅僅是(shi)針(zhen)對他的自私(si),僅僅適(shi)用于這(zhe)種情況下(xia)。

最為重要的是,鼓勵孩子的正面行為

在孩(hai)(hai)子做(zuo)對事情(qing)時(shi)的鼓勵(li)要比做(zuo)錯時(shi)的教訓有(you)效得(de)多。無論多大的孩(hai)(hai)子,都很看重父母對自(zi)己的看法。表揚(yang)時(shi)一(yi)定要具體:“你為哥哥騰出地方(fang)來坐(zuo),肯為他著想(xiang),真(zhen)是個好(hao)孩(hai)(hai)子,媽媽真(zhen)為你高興。”

鼓勵無私精神

告訴孩(hai)子,因為他(ta)無私的舉動,對其他(ta)人會有什么作(zuo)用。“當你(ni)問我今天過得怎(zen)么樣時(shi),我真的很(hen)開心(xin),我知道你(ni)在(zai)為我著想了(le)。”或者(zhe):“你(ni)讓(rang)弟弟進(jin)你(ni)房間去(qu)玩,弟弟的臉上樂開了(le)花。”這種(zhong)做法適合各個年(nian)齡段(duan)的孩(hai)子。既(ji)然(ran)他(ta)們的無私舉動能得到肯(ken)定和表揚,以(yi)后何樂而不為呢(ni)?

輪流選擇晚餐

可(ke)以每周拿出(chu)一天晚上來(lai)(lai),讓(rang)家(jia)里每個人(ren)決(jue)定是(shi)在家(jia)里吃(chi)(chi)還是(shi)去(qu)餐廳(ting)吃(chi)(chi),可(ke)以定好規則(ze):“平(ping)時(shi)我(wo)們學(xue)著互相(xiang)尊重(zhong)飲食(shi)選(xuan)(xuan)擇(ze),所以每周我(wo)們都選(xuan)(xuan)一個人(ren)來(lai)(lai)決(jue)定我(wo)們該吃(chi)(chi)什么,如(ru)果(guo)遵從,就(jiu)不(bu)要(yao)有任何抱怨,你(ni)也可(ke)以不(bu)喜歡吃(chi)(chi),甚至(zhi)可(ke)以不(bu)吃(chi)(chi),但是(shi)在餐桌上不(bu)能鬧別(bie)扭。”如(ru)果(guo)有人(ren)說(shuo)他不(bu)喜歡那(nei)種菜(cai)(或那(nei)個餐廳(ting)),你(ni)可(ke)以說(shuo):“我(wo)確信總(zong)有一些東西是(shi)你(ni)能吃(chi)(chi)的(de)。”

輪流選擇電視節目、碟片、游戲等等

宗旨是每(mei)個人(ren)都能有選擇(ze)(ze)的(de)(de)權利。當(dang)(dang)全家人(ren)集(ji)中在一(yi)起要看節目的(de)(de)時候,讓每(mei)個人(ren)輪流選擇(ze)(ze)大(da)家該看什么(當(dang)(dang)然要考(kao)慮到年齡因(yin)素(su)選擇(ze)(ze)適(shi)合的(de)(de)節目)。當(dang)(dang)較(jiao)大(da)的(de)(de)孩(hai)子選擇(ze)(ze)看《小豬佩奇(qi)》時,你(ni)要記得(de)夸獎(jiang)他的(de)(de)無(wu)私:“我知道《小豬佩奇(qi)》一(yi)定不是你(ni)最想(xiang)看的(de)(de),但(dan)因(yin)為妹(mei)妹(mei)喜歡(huan)看,你(ni)就選了這個,謝謝你(ni)肯為妹(mei)妹(mei)著想(xiang)。”

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