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兒童抑郁癥怎么引起的 兒童抑郁癥的表現癥狀有哪些

本文章由注冊用戶 最潮流*時尚范 上傳提供 2024-07-07 評論 0
摘要:別以為所有孩子都是無憂無慮、開開心心的,兒童處于生長發育階段,由于身體、心智還沒有發育成熟,所以很容易受到外界影響,心理也容易出現健康問題,甚至會出現抑郁癥。兒童抑郁癥如果不能及時的治療會給孩子的身心造成極大的傷害,有可能會影響到孩子的一生,所以家長朋友一定要重視起來。那么兒童抑郁癥怎么引起的?兒童抑郁癥的表現癥狀有哪些?下面為大家介紹。

兒童抑郁癥怎么引起的

1、遺傳因素

抑(yi)郁(yu)癥遺傳比例較(jiao)高,如果(guo)父(fu)母或家里的(de)親人之前存在抑(yi)郁(yu)癥,則該兒(er)童(tong)患抑(yi)郁(yu)癥的(de)比例會比普通兒(er)童(tong)高。

2、神經因素

兒童在中樞神經發育過程中,額葉與情緒關系較為密切。經過病例調查研究,發現抑郁癥兒童的(de)(de)額葉皮質與正常人相比,存(cun)在(zai)體積減(jian)少或(huo)有病損的(de)(de)表現(xian),另外也存(cun)在(zai)神經遞質或(huo)5-羥色(se)胺(an)、去甲(jia)腎上腺素(su)和多巴胺(an)等明顯下降(jiang)以及代謝異常的(de)(de)情(qing)況。

3、社會心(xin)理(li)因素

如果(guo)兒童存在創傷性經歷,如家庭(ting)中父親、母親或(huo)(huo)者重(zhong)要的家庭(ting)成(cheng)員突然離(li)世(shi),或(huo)(huo)處(chu)在不良的成(cheng)長環境等,都可能會引發抑郁(yu)癥。如果(guo)兒童出現(xian)長期壓力過大,也會產(chan)生失眠(mian)、抑郁(yu)、焦慮等病理情(qing)緒,情(qing)緒積(ji)累(lei)到一(yi)定程度也會發生抑郁(yu)癥。

4、家庭因素

如果父(fu)母(mu)經常吵架,長期(qi)處于不和睦的家庭氛圍中,或者父(fu)母(mu)家庭教(jiao)育方(fang)式(shi)錯誤,以及對待比較嚴苛(ke),從不鼓勵甚至(zhi)一直(zhi)否定(ding),導(dao)致(zhi)兒童自(zi)信心受(shou)挫等(deng),都可(ke)能導(dao)致(zhi)抑(yi)郁癥(zheng)的出(chu)現。

5、其他

如果兒(er)童本身(shen)存在(zai)生理(li)缺陷,長(chang)期(qi)受到身(shen)邊人(ren)群的(de)(de)嘲笑,或者本身(shen)性格內向,不善與人(ren)溝通(tong)等,隨著時間(jian)的(de)(de)延(yan)長(chang),都(dou)可能會導致兒(er)童出現抑郁癥。

兒童抑郁癥的表現癥狀

1、可以表現為情緒波動(dong)(dong)比較大,行為沖(chong)動(dong)(dong)。

2、可以(yi)表現為孩(hai)子(zi)食(shi)欲下(xia)降、體重減輕、睡眠障礙,孩(hai)子(zi)存在有自卑心(xin)理或者是(shi)有自責感。

3、有(you)一部分(fen)孩子(zi)會出現相反的行為,比如(ru)孩子(zi)易激惹、容易發脾氣(qi),還有(you)學習(xi)成績(ji)下降、拒(ju)絕(jue)上學。

4、有一部分孩子會存在不能準確的表(biao)達自己(ji)內心的感受,從而出現(xian)憤怒和沮喪的行為。

5、有一部分孩(hai)子會(hui)存在(zai)有一定認知方面的(de)障礙,從而(er)導致(zhi)出(chu)現(xian)(xian)自卑心理,甚至對生活(huo)出(chu)現(xian)(xian)絕望的(de)狀態。

6、有的孩子可能會出(chu)現軀體(ti)化的癥(zheng)狀,比如頭(tou)疼、腹痛,或者是(shi)身體(ti)其他地(di)方不舒服的癥(zheng)狀。

兒童抑郁癥怎么治療

一、兒童抑郁癥首選(xuan)心理療法(fa)

心理專家表示,關于兒童抑郁癥應以心理治(zhi)療為主,常用的(de)有支持性(xing)心理治(zhi)療、行為矯正治(zhi)療、認知治(zhi)療和家庭治(zhi)療等(deng)。

1、支持性心(xin)理(li)治療使用較普遍,心(xin)理(li)醫(yi)生通過對患(huan)兒(er)的(de)痛苦(ku)、疑慮(lv)、不安(an)給(gei)予充分的(de)尊重、理(li)解和同情,在此基(ji)礎上勸導、鼓勵、反復保證以(yi)減輕(qing)患(huan)兒(er)的(de)懷疑、恐怖(bu)、焦慮(lv)緊張和不安(an)。

2、行(xing)為療(liao)法以“刺激-反應(ying)”的(de)學習(xi)過(guo)程來(lai)解釋行(xing)為,并可使行(xing)為朝預期(qi)的(de)方向轉變,或恢(hui)復(fu)到原來(lai)的(de)正(zheng)常行(xing)為。認知行(xing)為治療(liao)對輕中(zhong)度抑郁癥(zheng)療(liao)效確切,明顯優于安慰劑,且療(liao)效持久。

3、家庭(ting)治(zhi)療理(li)論認為(wei),家庭(ting)成員間的(de)(de)關系(xi)、養育的(de)(de)態(tai)度及家庭(ting)出(chu)現的(de)(de)種(zhong)種(zhong)問題,都可能成為(wei)影響治(zhi)療的(de)(de)因(yin)素。這種(zhong)因(yin)素給(gei)心理(li)醫生在考(kao)慮兒童抑郁癥如(ru)何(he)怎樣辦(ban)時,提(ti)供了又一項治(zhi)療方法。

二(er)、兒(er)童抑(yi)郁癥的藥物療(liao)法

關于兒童抑郁(yu)癥如(ru)何(he)怎樣辦,當抑郁(yu)癥患兒經過環境(jing)調整、心理治(zhi)療(liao)、行為治(zhi)療(liao)亦(yi)無明顯(xian)改善時,還可(ke)以使用(yong)比較系統(tong)的(de)藥物治(zhi)療(liao),以盡快(kuai)有效地控(kong)制癥狀,恢復社會(hui)功能(neng)和(he)避免繼發行為、個性問(wen)題的(de)出現。

治療(liao)兒(er)童抑郁癥使用(yong)(yong)的藥物(wu)品(pin)種(zhong),與成人基本(ben)相同(tong),但(dan)一(yi)般(ban)10-12歲以上的兒(er)童,方(fang)可使用(yong)(yong)抗抑郁藥。對學齡前兒(er)童一(yi)般(ban)推薦用(yong)(yong)抗焦(jiao)慮藥,對減輕焦(jiao)慮緊張恐(kong)懼(ju)等癥狀,有良好(hao)的效果,同(tong)時還有較好(hao)的鎮靜、睡眠作用(yong)(yong),主(zhu)要藥物(wu)包括阿普唑侖(lun)、氯(lv)硝西(xi)泮(pan)、氟西(xi)泮(pan)等。

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