孩子沉迷網絡游戲怎么辦

游(you)戲(xi)(xi)是人們(men)生(sheng)活中的娛樂方式(shi)，很多小(xiao)孩(hai)子都(dou)喜(xi)歡玩(wan)網絡(luo)游(you)戲(xi)(xi)，適當的玩(wan)網游(you)是可以的，但是孩(hai)子網絡(luo)游(you)戲(xi)(xi)成(cheng)癮怎么(me)辦呢？

1、正確認識游戲

先不(bu)論游(you)(you)戲本身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)與錯(cuo)，因為世面(mian)上出了形形色(se)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)游(you)(you)戲這個事實我(wo)(wo)(wo)們是無(wu)法(fa)改變的(de)(de)(de)(de)(de)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)們就要從(cong)自身(shen)來(lai)找問題(ti)。做為家長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們，首先自己要正確地(di)認識游(you)(you)戲，不(bu)能(neng)對(dui)游(you)(you)戲一味地(di)抵(di)觸，那樣對(dui)教育孩(hai)(hai)(hai)子是沒有意義的(de)(de)(de)(de)(de)。從(cong)積極的(de)(de)(de)(de)(de)方面(mian)來(lai)講(jiang)，游(you)(you)戲可(ke)以(yi)使孩(hai)(hai)(hai)子增(zeng)長(chang)見識，啟發孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)想象力和創造力，鍛煉孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)力和協調(diao)性。現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)絡(luo)游(you)(you)戲對(dui)孩(hai)(hai)(hai)子可(ke)以(yi)說是另外(wai)一個社會，可(ke)以(yi)提升孩(hai)(hai)(hai)子們的(de)(de)(de)(de)(de)社交(jiao)能(neng)力。可(ke)能(neng)到這里有的(de)(de)(de)(de)(de)家長(chang)就會提出質(zhi)疑了，上述觀點純屬無(wu)稽(ji)之談，非也，只有家長(chang)正確地(di)認識了游(you)(you)戲，才(cai)能(neng)更好地(di)去對(dui)孩(hai)(hai)(hai)子進行引(yin)導(dao)。

2、了解孩子玩游戲的原因

父母有必(bi)要了解孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)玩游戲的(de)(de)原因是(shi)什么，是(shi)不是(shi)因為工作對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)教育和關(guan)愛不夠，還(huan)是(shi)太過于苛刻(ke)的(de)(de)插入孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們的(de)(de)交(jiao)際圈，才導致的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)沉迷于網絡(luo)，要從(cong)根(gen)本原因入手，抽出點空(kong)來(lai)和孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)談談心，都說父母和孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)之間(jian)隔座山，這只是(shi)父母不去努力經營和孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)關(guan)系而(er)已，畢竟是(shi)自己的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，也是(shi)個(ge)人，不要一味(wei)的(de)(de)去管教，要從(cong)根(gen)本入手。

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3、對孩子進行正確的引導

引導總是(shi)要比教導更有效(xiao)，強(qiang)制禁止孩子(zi)(zi)玩游戲，會對孩子(zi)(zi)心理產生負(fu)面影響，因(yin)為(wei)孩子(zi)(zi)們在玩游戲時心情是(shi)愉悅的，家長破壞了(le)孩子(zi)(zi)這(zhe)(zhe)種美好(hao)的心情自然(ran)會受到(dao)孩子(zi)(zi)的抵(di)觸，家長不妨換(huan)個角度，做些(xie)約定加以限(xian)制，這(zhe)(zhe)樣溝通起來就比較(jiao)容易了(le)。

4、控制資金

將孩子(zi)(zi)的(de)資金牢(lao)牢(lao)控(kong)制住，但(dan)不(bu)(bu)要全部控(kong)制，也不(bu)(bu)要立刻(ke)讓(rang)孩子(zi)(zi)斷絕任何游(you)戲想法(fa)，每天(tian)適當的(de)擠(ji)出一些飯(fan)錢(qian)給孩子(zi)(zi)，讓(rang)孩子(zi)(zi)玩游(you)戲就(jiu)吃不(bu)(bu)起(qi)飯(fan)，吃飯(fan)就(jiu)玩不(bu)(bu)起(qi)游(you)戲，但(dan)如果孩子(zi)(zi)開(kai)始頻繁的(de)以各種理(li)由給家里有錢(qian)時，就(jiu)立刻(ke)采取強硬措施(shi)將所有資金沒收，并拜托孩子(zi)(zi)的(de)同學(xue)對(dui)孩子(zi)(zi)進(jin)行(xing)監督，如果有偷(tou)竊搶劫等違法(fa)活(huo)動立刻(ke)制止。

5、培養孩子的興趣愛好

父母應和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)深入交(jiao)談，了(le)解到孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)興趣，不(bu)要一(yi)味的(de)(de)(de)強求(qiu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)隨著父母自己的(de)(de)(de)意(yi)思去(qu)做(zuo)，要讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)去(qu)做(zuo)他喜歡做(zuo)的(de)(de)(de)事情(qing)，比如唱歌跳舞，轉移孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。

6、與孩子多建立聯系

要解決青少(shao)年的(de)上網成癮問(wen)題(ti)，父母應多跟(gen)(gen)(gen)孩子(zi)接觸、跟(gen)(gen)(gen)他們交流、跟(gen)(gen)(gen)他們游玩、跟(gen)(gen)(gen)他們做(zuo)游戲(xi)等等。現在的(de)孩子(zi)不是物(wu)質缺(que)乏，而是精神上缺(que)乏關(guan)愛，缺(que)少(shao)理解。

網絡游戲對孩子的危害

1、影響身體健康

沉迷于網(wang)絡游戲(xi)的(de)孩子，會(hui)把他們的(de)業余時間全都花(hua)在玩游戲(xi)上，整天(tian)坐在電腦前或者(zhe)盯著(zhu)手機，沒有體育運(yun)動(dong)，不注意個人(ren)衛生，經常(chang)為了游戲(xi)而不按時吃飯，對身體造成嚴重的(de)傷害(hai)。另外，孩子玩網(wang)絡游戲(xi)必須要集中精力，長時間玩游戲(xi)，孩子可能會(hui)出現背疼，頭疼，眼(yan)睛干澀，腕(wan)管(guan)綜(zong)合征等，且眼(yan)睛要長時間地對著(zhu)電腦屏幕，視力肯定會(hui)受損。

2、情緒焦慮

孩子沉(chen)迷(mi)網絡游(you)戲時間長了(le)之(zhi)后會(hui)產(chan)(chan)生(sheng)幻覺，注意(yi)力(li)(li)下(xia)降(jiang)，反應能力(li)(li)變差(cha)，影(ying)響智(zhi)力(li)(li)發展(zhan)，影(ying)響學習，長時間玩游(you)戲機，如果過不了(le)某一關，在心理上還會(hui)產(chan)(chan)生(sheng)焦慮情緒。

3、形成精神依賴

孩子對網絡游(you)戲(xi)成(cheng)癮后，一旦停止網絡游(you)戲(xi)活動，便難(nan)以從事(shi)其它有意(yi)義的事(shi)情，情緒低落，思維(wei)遲(chi)緩(huan)，記憶減退(tui)，食欲不振，出現難(nan)以擺脫的渴(ke)望玩游(you)戲(xi)機的沖動，形成(cheng)精(jing)神依賴(lai)和相應的生理反應。

4、社交能力降低

沉(chen)迷于(yu)(yu)網絡游戲的(de)孩(hai)子，不愿意同家(jia)人(ren)(ren)講話和交(jiao)流，同其他(ta)人(ren)(ren)的(de)關系普遍緊張。我們知道，一個(ge)人(ren)(ren)的(de)情(qing)(qing)商是同一個(ge)人(ren)(ren)的(de)智商同等重要的(de)，因(yin)為(wei)人(ren)(ren)是社會性的(de)動物，將來(lai)工作和生(sheng)活離(li)不開同其他(ta)人(ren)(ren)交(jiao)往，協助和共(gong)同生(sheng)活。一個(ge)沉(chen)迷于(yu)(yu)游戲的(de)孩(hai)子，會耽(dan)誤了寶(bao)貴的(de)學習和提升自己(ji)情(qing)(qing)商的(de)經歷(li)。

沉迷于網(wang)(wang)絡(luo)(luo)游(you)戲的(de)(de)孩子的(de)(de)交(jiao)往，最(zui)多的(de)(de)是同那些一(yi)起玩游(you)戲人(ren)(ren)的(de)(de)交(jiao)流(liu)和(he)交(jiao)往，但是這種交(jiao)流(liu)會進一(yi)步加深對(dui)游(you)戲的(de)(de)上癮。即使(shi)孩子能從網(wang)(wang)絡(luo)(luo)游(you)戲中擺脫出來(lai)，他(ta)們(men)所面對(dui)的(de)(de)人(ren)(ren)和(he)社(she)會對(dui)他(ta)們(men)來(lai)說更加困難，他(ta)們(men)不知道如何表達自己，不了解別(bie)人(ren)(ren)，不懂得別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)情感和(he)思想，會覺得自己自卑，遇(yu)到不順心的(de)(de)事情，很容易(yi)重拾游(you)戲，躲(duo)避別(bie)人(ren)(ren)，躲(duo)避社(she)會。