新中國成(cheng)立以(yi)來(lai)，在“科學(xue)(xue)技術(shu)是第一生產力(li)”的(de)(de)方(fang)針指(zhi)引(yin)下(xia)(xia)，貴(gui)州始終將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業放(fang)在優先發展(zhan)的(de)(de)地位，堅定不(bu)(bu)移地實(shi)施(shi)“科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)興黔”戰略，實(shi)現了全省人(ren)(ren)口(kou)(kou)文(wen)化素質的(de)(de)全面(mian)(mian)提(ti)升。2018年(nian)(nian)貴(gui)州省粗文(wen)盲率為下(xia)(xia)降至(zhi)8.62%。受教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)程(cheng)(cheng)度(du)(du)顯著(zhu)提(ti)升。隨著(zhu)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、成(cheng)人(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)全面(mian)(mian)發展(zhan)，高(gao)(gao)學(xue)(xue)歷人(ren)(ren)口(kou)(kou)成(cheng)倍增長(chang)，低學(xue)(xue)歷人(ren)(ren)口(kou)(kou)減(jian)少。在6周歲及以(yi)上(shang)(shang)人(ren)(ren)口(kou)(kou)中，具(ju)有大專(zhuan)及以(yi)上(shang)(shang)文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)(du)人(ren)(ren)口(kou)(kou)占(zhan)比由1964年(nian)(nian)的(de)(de)0.2%提(ti)高(gao)(gao)到(dao)2018年(nian)(nian)的(de)(de)10.75%，提(ti)高(gao)(gao)10.55個(ge)(ge)百(bai)(bai)分點；高(gao)(gao)中文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)(du)人(ren)(ren)口(kou)(kou)占(zhan)比由0.8%上(shang)(shang)升到(dao)12.4%，提(ti)高(gao)(gao)11.6個(ge)(ge)百(bai)(bai)分點；初中文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)(du)人(ren)(ren)口(kou)(kou)占(zhan)比由3.1%上(shang)(shang)升到(dao)36.21%，提(ti)高(gao)(gao)33.11個(ge)(ge)百(bai)(bai)分點；小學(xue)(xue)及以(yi)下(xia)(xia)文(wen)化程(cheng)(cheng)度(du)(du)人(ren)(ren)口(kou)(kou)占(zhan)比則(ze)由95.9%下(xia)(xia)降至(zhi)40.64%，下(xia)(xia)降55.26個(ge)(ge)百(bai)(bai)分點。平均受教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)年(nian)(nian)限(xian)不(bu)(bu)斷增長(chang)。2018年(nian)(nian)，貴(gui)州省6歲及以(yi)上(shang)(shang)人(ren)(ren)口(kou)(kou)平均受教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)年(nian)(nian)限(xian)達8.46年(nian)(nian)，比1990年(nian)(nian)的(de)(de)提(ti)高(gao)(gao)3.66年(nian)(nian)。

2010年(nian)(nian)(nian)到(dao)2018年(nian)(nian)(nian)，貴(gui)州(zhou)省(sheng)(sheng)公辦(ban)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)占比從(cong)28.6%增(zeng)(zeng)加到(dao)54%，全(quan)省(sheng)(sheng)學前(qian)(qian)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)毛(mao)入園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)率從(cong)55%增(zeng)(zeng)加到(dao)87%；普惠性(xing)(xing)(xing)(xing)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)覆(fu)(fu)蓋(gai)率達(da)(da)到(dao)78.2%。可以說(shuo)，無論是從(cong)公辦(ban)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)(zai)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)幼(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)占比、學前(qian)(qian)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)毛(mao)入園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)率，還是普惠性(xing)(xing)(xing)(xing)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)覆(fu)(fu)蓋(gai)率，貴(gui)州(zhou)的(de)(de)(de)發展都處(chu)于全(quan)國領先(xian)水平(ping)，特(te)別是學前(qian)(qian)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)毛(mao)入園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)率更是提(ti)前(qian)(qian)兩年(nian)(nian)(nian)完成國家《若干意(yi)見》2020年(nian)(nian)(nian)要(yao)求的(de)(de)(de)指標。截止2019年(nian)(nian)(nian)末，貴(gui)州(zhou)省(sheng)(sheng)共(gong)有幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)10685所；畢業生(sheng)65.97萬人(ren)(ren)，招生(sheng)65.46萬人(ren)(ren)，在(zai)(zai)校生(sheng)154.52萬人(ren)(ren)。在(zai)(zai)《貴(gui)州(zhou)省(sheng)(sheng)第三(san)(san)期學前(qian)(qian)教育行動計(ji)劃實施意(yi)見》提(ti)出，到(dao)2020年(nian)(nian)(nian)，貴(gui)州(zhou)省(sheng)(sheng)學前(qian)(qian)三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)毛(mao)入園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)率要(yao)達(da)(da)到(dao)90%，普惠性(xing)(xing)(xing)(xing)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)覆(fu)(fu)蓋(gai)率（公辦(ban)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和普惠性(xing)(xing)(xing)(xing)民辦(ban)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)(zai)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)幼(you)(you)兒(er)(er)數占在(zai)(zai)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)幼(you)(you)兒(er)(er)總數的(de)(de)(de)比例）達(da)(da)到(dao)80%左右。

2001年(nian)(nian)(nian)，《貴(gui)(gui)州(zhou)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)民政府關于實(shi)施(shi)(shi)“兩基(ji)(ji)(ji)(ji)"攻堅的(de)決定》頒發(fa)，全面(mian)推(tui)進素質教育(yu)，加大(da)步伐實(shi)施(shi)(shi)“科(ke)教興黔戰略”，將打好“兩基(ji)(ji)(ji)(ji)”攻堅戰作(zuo)為(wei)基(ji)(ji)(ji)(ji)礎教育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)“重(zhong)中之重(zhong)”，貴(gui)(gui)州(zhou)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)各地將實(shi)現(xian)“普(pu)九”（普(pu)及九年(nian)(nian)(nian)義(yi)務(wu)(wu)教育(yu)）作(zuo)為(wei)各級黨委(wei)和(he)(he)政府的(de)“一(yi)把手工(gong)程”，貴(gui)(gui)州(zhou)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)“兩基(ji)(ji)(ji)(ji)”攻堅戰開局(ju)良好，“兩基(ji)(ji)(ji)(ji)”攻堅戰打響。2006年(nian)(nian)(nian)，貴(gui)(gui)州(zhou)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)88個縣(xian)(xian)(市、區(qu)(qu)(qu))實(shi)現(xian)了(le)“兩基(ji)(ji)(ji)(ji)”（基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)實(shi)施(shi)(shi)九年(nian)(nian)(nian)義(yi)務(wu)(wu)教育(yu)、基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)掃(sao)除青壯(zhuang)年(nian)(nian)(nian)文(wen)盲(mang)）攻堅目(mu)(mu)標(biao)，“兩基(ji)(ji)(ji)(ji)”人(ren)口覆蓋率(lv)達到100%。2018年(nian)(nian)(nian)12月，貴(gui)(gui)州(zhou)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)貴(gui)(gui)安(an)新(xin)區(qu)(qu)(qu)和(he)(he)29個縣(xian)(xian)(區(qu)(qu)(qu))順利通過了(le)國家(jia)對縣(xian)(xian)域義(yi)務(wu)(wu)教育(yu)均(jun)衡發(fa)展的(de)督導檢查，均(jun)達到國家(jia)規定的(de)義(yi)務(wu)(wu)教育(yu)發(fa)展基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)均(jun)衡縣(xian)(xian)評估認定標(biao)準。目(mu)(mu)前貴(gui)(gui)州(zhou)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)還(huan)是實(shi)行九年(nian)(nian)(nian)義(yi)務(wu)(wu)教育(yu)制度(du)。

截止2019年(nian)末，貴州省(sheng)共有(you)小學(xue)6943所(suo)；畢(bi)業生(sheng)(sheng)54.55萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)68.76萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)388.3萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。貴州省(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)政策上：2020年(nian)秋季入(ru)(ru)學(xue)的(de)義(yi)(yi)務(wu)教育學(xue)校(xiao)班(ban)額不得超(chao)過56人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)（含56人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)），鼓(gu)勵一年(nian)級不超(chao)過45人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。所(suo)有(you)義(yi)(yi)務(wu)教育學(xue)校(xiao)都要按照公布的(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)片區或范圍進行登記入(ru)(ru)學(xue)，嚴(yan)格遵守義(yi)(yi)務(wu)教育免(mian)試(shi)入(ru)(ru)學(xue)規定，不得通過考試(shi)、面試(shi)、面談、測試(shi)、推優(you)或擅自(zi)附加其他任(ren)何條件(jian)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)。從2020年(nian)起，全面取(qu)消各(ge)類(lei)特長生(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)。小學(xue)的(de)基本學(xue)制為：六年(nian)學(xue)制。

截止2019年(nian)(nian)末，貴(gui)(gui)州(zhou)(zhou)省(sheng)共有普通初中(zhong)(zhong)2008所，其中(zhong)(zhong)九(jiu)年(nian)(nian)一(yi)貫制(zhi)學校(xiao)(xiao)535所。畢業生(sheng)60.15萬(wan)(wan)人，招(zhao)生(sheng)56.18萬(wan)(wan)人，在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)179.28萬(wan)(wan)人。如今，貴(gui)(gui)州(zhou)(zhou)省(sheng)在(zai)初中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)招(zhao)生(sheng)政(zheng)策(ce)上(shang)，各地教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行政(zheng)部(bu)門(men)按照“誰審(shen)批、誰負責”的(de)(de)原(yuan)則，將民(min)(min)辦義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)納(na)入審(shen)批地統一(yi)管理，與公(gong)辦學校(xiao)(xiao)同步(bu)招(zhao)生(sheng)、同步(bu)錄取。對報(bao)名人數(shu)超過(guo)招(zhao)生(sheng)計劃的(de)(de)民(min)(min)辦義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學校(xiao)(xiao)，采取電腦隨(sui)機派(pai)位的(de)(de)方式招(zhao)生(sheng)。九(jiu)年(nian)(nian)一(yi)貫制(zhi)民(min)(min)辦學校(xiao)(xiao)，應首先通過(guo)直升招(zhao)收本校(xiao)(xiao)自愿讀初中(zhong)(zhong)的(de)(de)小學畢業生(sheng)，剩余(yu)的(de)(de)招(zhao)生(sheng)計劃應在(zai)市州(zhou)(zhou)規定的(de)(de)范(fan)(fan)圍(wei)內公(gong)開報(bao)名。民(min)(min)辦義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)范(fan)(fan)圍(wei)、報(bao)名錄取以及電腦隨(sui)機派(pai)位的(de)(de)實施辦法由(you)各市（州(zhou)(zhou)）教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行政(zheng)部(bu)門(men)統一(yi)制(zhi)定，市（州(zhou)(zhou)）或縣級教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行政(zheng)部(bu)門(men)組織實施。初中(zhong)(zhong)基本學制(zhi)為(wei)：三(san)年(nian)(nian)學制(zhi)。

2011年(nian)(nian)以(yi)來，貴(gui)州(zhou)(zhou)省先后實(shi)施(shi)高(gao)中階段教育(yu)(yu)突破工程、教育(yu)(yu)“9+3”計劃、基本普及十五年(nian)(nian)教育(yu)(yu)等(deng)重大舉(ju)措，高(gao)中階段教育(yu)(yu)實(shi)現基本普及。2016年(nian)(nian)，貴(gui)州(zhou)(zhou)省啟動高(gao)考綜合改革(ge)系列(lie)工作，獲教育(yu)(yu)部批準將(jiang)貴(gui)州(zhou)(zhou)省作為國家“西部教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)支持(chi)活動”三(san)個首(shou)批支持(chi)省份之(zhi)一。截止2019年(nian)(nian)末，貴(gui)州(zhou)(zhou)省共有高(gao)中468所；畢業(ye)生(sheng)33.34萬人(ren)，招(zhao)生(sheng)32.5萬人(ren)，在校生(sheng)99.21萬人(ren)。2020年(nian)(nian)，貴(gui)州(zhou)(zhou)省高(gao)中在招(zhao)生(sheng)政策上(shang)：貴(gui)州(zhou)(zhou)省要在貴(gui)陽市(shi)、遵義(yi)市(shi)試(shi)點基礎(chu)上(shang)，進入改革(ge)試(shi)點，逐步實(shi)行基于初(chu)中學(xue)(xue)(xue)業(ye)水平考試(shi)成績、結(jie)合綜合素質評價的(de)高(gao)中階段學(xue)(xue)(xue)校招(zhao)生(sheng)錄取模式，并從2021年(nian)(nian)秋季學(xue)(xue)(xue)期入學(xue)(xue)(xue)的(de)七年(nian)(nian)級(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開始全面實(shi)施(shi)。高(gao)中基本學(xue)(xue)(xue)制為：三(san)年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)制。

貴(gui)州(zhou)省(sheng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)育始(shi)于清光緒三(san)十一年(1905年)，歷經(jing)清朝，中(zhong)(zhong)華民(min)國(guo)和中(zhong)(zhong)華人(ren)(ren)民(min)共和國(guo)三(san)個時期，至(zhi)今已一百(bai)多載(zai)。隨(sui)著歷史的(de)演變，其發展歷程艱難，只有在中(zhong)(zhong)華人(ren)(ren)民(min)兵和國(guo)建立以后，國(guo)泰民(min)安，才得以發展。特別是改革(ge)開放以來發展速度迅(xun)猛，截止2019年末(mo)，貴(gui)州(zhou)省(sheng)共有中(zhong)(zhong)等職業(ye)(ye)教(jiao)育學校(xiao)185所，其中(zhong)(zhong)普通中(zhong)(zhong)等專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)育學校(xiao)65所，職業(ye)(ye)高中(zhong)(zhong)115所，成人(ren)(ren)中(zhong)(zhong)等專(zhuan)業(ye)(ye)學校(xiao)5所。畢業(ye)(ye)生14.22萬人(ren)(ren)，招生15.47萬人(ren)(ren)，在校(xiao)生43.81萬人(ren)(ren)。

截止2020年(nian)6月(yue)，貴(gui)州省(sheng)(sheng)(sheng)共(gong)有(you)普(pu)通高等學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)75所。在貴(gui)州省(sheng)(sheng)(sheng)《關于統籌推進(jin)(jin)一(yi)流(liu)(liu)(liu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)和一(yi)流(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)建設的(de)意見》提出了具體目標，到(dao)(dao)2020年(nian)，重(zhong)點建設和支持貴(gui)州大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)(jin)入(ru)國(guo)(guo)內(nei)一(yi)流(liu)(liu)(liu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)行列，3-5個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)進(jin)(jin)入(ru)國(guo)(guo)內(nei)一(yi)流(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)行列，若干學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)進(jin)(jin)入(ru)區(qu)(qu)域(yu)(yu)內(nei)一(yi)流(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)行列；爭(zheng)取其(qi)他(ta)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)(jin)入(ru)國(guo)(guo)內(nei)一(yi)流(liu)(liu)(liu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)內(nei)特(te)色(se)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、區(qu)(qu)域(yu)(yu)內(nei)一(yi)流(liu)(liu)(liu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、區(qu)(qu)域(yu)(yu)內(nei)一(yi)流(liu)(liu)(liu)應(ying)用大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)行列，高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)進(jin)(jin)入(ru)國(guo)(guo)內(nei)一(yi)流(liu)(liu)(liu)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)行列；爭(zheng)取部(bu)分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)進(jin)(jin)入(ru)全(quan)(quan)國(guo)(guo)同(tong)類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)前15%-20%，部(bu)分(fen)高職(zhi)特(te)色(se)專(zhuan)業(ye)群進(jin)(jin)入(ru)全(quan)(quan)國(guo)(guo)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)同(tong)類(lei)專(zhuan)業(ye)群前列。到(dao)(dao)2030年(nian)，國(guo)(guo)內(nei)一(yi)流(liu)(liu)(liu)和區(qu)(qu)域(yu)(yu)內(nei)一(yi)流(liu)(liu)(liu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、一(yi)流(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)建設成果更(geng)加突(tu)出，支撐經濟(ji)社會發(fa)展的(de)能力明顯提升；部(bu)分(fen)高水(shui)平(ping)應(ying)用技術優(you)勢專(zhuan)業(ye)群建設達到(dao)(dao)國(guo)(guo)內(nei)領先水(shui)平(ping)；全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)高等教育(yu)整體實力達到(dao)(dao)國(guo)(guo)內(nei)平(ping)均水(shui)平(ping)。

近年來(lai)逐(zhu)漸(jian)興(xing)起的一種將知識教育(yu)資源信(xin)息化的機(ji)構或(huo)(huo)在線學習(xi)系統。這(zhe)種機(ji)構或(huo)(huo)網(wang)站包(bao)(bao)含了從幼(you)教到大學，甚(shen)至博(bo)士(shi)或(huo)(huo)者(zhe)出國等各個(ge)階層的教育(yu)信(xin)息，也有包(bao)(bao)括對(dui)現任職位(wei)的工(gong)作者(zhe)或(huo)(huo)者(zhe)下崗人員等類(lei)別(bie)的技(ji)能培(pei)訓，是以提供教育(yu)資源和培(pei)訓信(xin)息為(wei)主要內(nei)容的專門性(xing)網(wang)站或(huo)(huo)培(pei)訓機(ji)構。

貴州省貴陽市(shi)機動車駕(jia)(jia)駛培訓機構數量從2012年起呈(cheng)現出逐年增(zeng)長(chang)趨勢，從2012年35家(jia)(jia)增(zeng)長(chang)到(dao)2018年的(de)79家(jia)(jia)。貴陽市(shi)各駕(jia)(jia)駛培訓機構按注冊地所(suo)在(zai)區(qu)縣(xian)(xian)劃(hua)分(fen)，具體分(fen)布情況為：南明(ming)區(qu)有(you)13家(jia)(jia)，云巖區(qu)7家(jia)(jia)，觀(guan)山湖區(qu)7家(jia)(jia)，經開區(qu)7家(jia)(jia)，花(hua)溪區(qu)10家(jia)(jia)，烏當區(qu)10家(jia)(jia)，白云區(qu)6家(jia)(jia)，清鎮市(shi)9家(jia)(jia)，息烽縣(xian)(xian)2家(jia)(jia)，修文縣(xian)(xian) 5家(jia)(jia)，開陽縣(xian)(xian)3家(jia)(jia)。Maigoo小編整理(li)了貴陽市(shi)比較(jiao)好的(de)駕(jia)(jia)校，其中包括中鐵二局駕(jia)(jia)校、吉(ji)源駕(jia)(jia)校、智杰(jie)駕(jia)(jia)校、黔龍駕(jia)(jia)校、凱誠駕(jia)(jia)校等。

隨著經濟的快速發展，人(ren)民的生(sheng)活(huo)水平(ping)不斷提高，人(ren)們對0-3歲嬰(ying)幼兒(er)早(zao)期(qi)教育的重視程度也越(yue)來越(yue)高。調查表明，越(yue)來越(yue)多的3歲以下(xia)嬰(ying)幼兒(er)家長希望將(jiang)孩子送入(ru)托幼機構接受早(zao)期(qi)教養。

貴(gui)州省內最早的一(yi)所特(te)(te)殊教(jiao)育學(xue)(xue)校是安(an)順黔光瞽目(mu)學(xue)(xue)校，創辦于1942年，由基督教(jiao)美國“中華圣公會”牧師(shi)傅雅各及其(qi)妻(qi)子芮若蘭(lan)創辦，點燃(ran)了貴(gui)州省特(te)(te)殊教(jiao)育發展(zhan)的星星之火(huo)。1947年開(kai)始招(zhao)收(shou)聾啞(ya)學(xue)(xue)生，學(xue)(xue)校更(geng)名為“安(an)順黔光盲啞(ya)學(xue)(xue)校”。辦學(xue)(xue)經(jing)費主要(yao)來(lai)自于教(jiao)會支助、社(she)會捐贈和(he)特(te)(te)效師(shi)生的手工制作。1949年后，該校收(shou)歸國有(you)，由省教(jiao)育廳撥款辦學(xue)(xue)。新中國的建設和(he)發展(zhan)過程(cheng)中，特(te)(te)殊教(jiao)育學(xue)(xue)校的數量和(he)類型也(ye)組(zu)建增多(duo)和(he)完善，尤其(qi)是改革開(kai)放后的中國，貴(gui)州特(te)(te)殊教(jiao)育迎來(lai)了新的發展(zhan)機遇。截(jie)止2019年末，貴(gui)州省共有(you)特(te)(te)殊教(jiao)育學(xue)(xue)校77所；畢業生4297人，招(zhao)生7876人，在(zai)校生38942人。