學中國畫的適宜年齡
年齡太小的孩子,由于他們生理、心理發展水平有限,學習中國畫是不適宜的,4、5歲孩子的大腦神經系統的發育趨于完善,左右兩半球能協同活動,思維的發展已由具體形象思維開始出現抽象邏輯思維的萌芽,語言的表達能力和理解能力有所提高。與此同時,由大腦右半球主管的視覺系統、動作協調和空間關系知覺也都得到迅速的發展,這就為孩子開始學中國畫提供了條件。所以,4、5歲孩子學習中國畫是可以的。
學中國畫的好處有哪些
1、陶冶情操
國(guo)畫講究的是意境,通(tong)過筆墨抒發(fa)個人(ren)的感情,描繪美好的人(ren)生。學習國(guo)畫,可以(yi)慢(man)慢(man)地體(ti)現出真(zhen)正的真(zhen)善(shan)美,可以(yi)培養孩子的氣(qi)質(zhi),陶冶情操。
2、培訓素養
孩子學習(xi)國畫,可以(yi)了解到我國的(de)優(you)秀的(de)歷史(shi)文化,學習(xi)優(you)良(liang)傳統,培養孩子正(zheng)確(que)的(de)人(ren)生(sheng)觀,提高(gao)心理素質,培養良(liang)好的(de)教養。
3、鍛煉思維
國(guo)(guo)畫(hua)(hua)是(shi)一(yi)門很(hen)深奧的(de)藝(yi)術,要(yao)(yao)學(xue)習好國(guo)(guo)畫(hua)(hua),需要(yao)(yao)很(hen)大的(de)耐心,需要(yao)(yao)靜下心來,國(guo)(guo)畫(hua)(hua)的(de)形(xing)象主要(yao)(yao)就是(shi)表現性(xing)的(de),能(neng)夠很(hen)好的(de)抒發出個人的(de)情感,還概括(kuo)了一(yi)些提(ti)煉(lian)的(de)形(xing)象,能(neng)夠真(zhen)正展現出現實的(de)升華和內心的(de)表達,所以學(xue)習國(guo)(guo)畫(hua)(hua)能(neng)夠讓孩子們具(ju)有(you)一(yi)種更高層次的(de)藝(yi)術思維方式。
4、提高審(shen)美能力
中國(guo)畫(hua)具(ju)有簡練、概括的(de)(de)(de)(de)特(te)點(dian),用毛筆蘸墨畫(hua)畫(hua),可(ke)(ke)(ke)(ke)小可(ke)(ke)(ke)(ke)大、可(ke)(ke)(ke)(ke)粗可(ke)(ke)(ke)(ke)細、可(ke)(ke)(ke)(ke)干可(ke)(ke)(ke)(ke)濕,描畫(hua)自如、變(bian)化無窮,這(zhe)些特(te)點(dian)都很符合兒童(tong)的(de)(de)(de)(de)特(te)性,孩子(zi)們(men)會很喜歡。眼、手(shou)、腦要協調動作(zuo),且(qie)與(yu)智(zhi)慧、想(xiang)象和(he)創造連(lian)在(zai)一起(qi),這(zhe)可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)同時鍛煉到孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)力(li)(li)(li)與(yu)動手(shou)能力(li)(li)(li)。孩子(zi)在(zai)學(xue)(xue)國(guo)畫(hua)時,注意力(li)(li)(li)集中,執筆、行筆要運氣用力(li)(li)(li),這(zhe)樣就養(yang)成了良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習習慣,不僅可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)培養(yang)他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習能力(li)(li)(li)、理解能力(li)(li)(li),而(er)且(qie)還可(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)提高(gao)孩子(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)審美能力(li)(li)(li)和(he)學(xue)(xue)習興趣,這(zhe)對(dui)他(ta)(ta)們(men)日后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)業(ye)大有裨益(yi)。
初學國畫如何入門?
1、學(xue)習(xi)國畫(hua)整體(ti)氣(qi)勢,是指神氣(qi)和(he)(he)韻(yun)味(wei)的總和(he)(he)。氣(qi)韻(yun)生(sheng)動(dong)。要(yao)學(xue)習(xi)筆墨趣味(wei),構圖、造型、著色(se)、筆力等。
2、學習筆(bi)(bi)墨(mo)(mo),線條。中(zhong)國畫(hua)以(yi)墨(mo)(mo)為(wei)主,以(yi)色為(wei)輔(fu),講(jiang)究用(yong)筆(bi)(bi)用(yong)墨(mo)(mo)、講(jiang)究皴(cun)法、講(jiang)究急緩頓錯,講(jiang)究一波三折(zhe)、講(jiang)究韻味,就像音(yin)樂(le)的旋律、舞蹈的節奏。
3、如果(guo)是畫(hua)人物(wu)畫(hua)講究用筆的精確和(he)刻畫(hua)細膩(ni)程度、以及(ji)傳神。
4、學(xue)習構(gou)圖(tu):布(bu)局—構(gou)圖(tu)很關鍵(jian),對(dui)作(zuo)品的(de)成敗起著決定性作(zuo)用。意(yi)境,學(xue)習作(zuo)品的(de)形式美(mei)感(gan)、色(se)彩美(mei),學(xue)習掌控畫(hua)面的(de)節奏感(gan)、旋律美(mei)。
5、學習(xi)山水(shui)畫:要學習(xi)筆法(fa)(fa)、墨法(fa)(fa)、章法(fa)(fa)及(ji)色彩。畫山水(shui)結構是開放的(de)、自由的(de)、無(wu)拘(ju)無(wu)束的(de)。
自學中國畫方法
在(zai)暫(zan)時沒有(you)老師指點的(de)(de)情(qing)況下(xia),要(yao)想自學中(zhong)(zhong)國畫(hua),應(ying)該(gai)先了解一下(xia)中(zhong)(zhong)國畫(hua)的(de)(de)表現(xian)形式和(he)(he)方(fang)(fang)法,在(zai)學畫(hua)初期(qi),往(wang)往(wang)對各個(ge)畫(hua)種的(de)(de)表現(xian)方(fang)(fang)式不甚了解,比(bi)如什么(me)(me)是中(zhong)(zhong)國畫(hua),它(ta)與水彩畫(hua)、水粉(fen)畫(hua)、油畫(hua)、素描(miao)、版(ban)畫(hua)、月份牌(pai)年(nian)畫(hua),木(mu)板年(nian)畫(hua)等有(you)什么(me)(me)不同(tong);中(zhong)(zhong)國畫(hua)的(de)(de)欣(xin)賞和(he)(he)它(ta)的(de)(de)表現(xian)方(fang)(fang)法;中(zhong)(zhong)國畫(hua)工(gong)筆和(he)(he)寫意的(de)(de)不同(tong);與此(ci)同(tong)時,還要(yao)對學習中(zhong)(zhong)國畫(hua)用(yong)的(de)(de)筆、紙、墨(mo)、顏(yan)料(liao)做一個(ge)大概的(de)(de)了解,當然準確的(de)(de)了解和(he)(he)應(ying)用(yong)要(yao)在(zai)作畫(hua)的(de)(de)實(shi)踐(jian)過(guo)程中(zhong)(zhong)逐漸形成。
接(jie)下來要(yao)學習臨畫(hua),臨畫(hua)首先(xian)選擇范(fan)畫(hua),范(fan)畫(hua)有原(yuan)作和印(yin)刷(shua)品(pin)(pin),自(zi)學者往(wang)往(wang)以印(yin)刷(shua)品(pin)(pin)為(wei)范(fan)畫(hua),這就有一(yi)個(ge)選擇的問題,一(yi)般書中(zhong)的畫(hua)畫(hua)幅(fu)太小,且筆墨層(ceng)次不(bu)清(qing)(qing),所以要(yao)選筆墨清(qing)(qing)晰的大幅(fu)印(yin)刷(shua)品(pin)(pin)為(wei)好(hao)(hao)。如果有水(shui)平較(jiao)高(gao)的原(yuan)畫(hua)最好(hao)(hao),不(bu)過臨畫(hua)的過程中(zhong)要(yao)對原(yuan)畫(hua)加以保護,避免把原(yuan)畫(hua)弄臟或(huo)損壞(huai)。
有人以為臨畫很簡單,這是一個誤區,臨畫雖然是入門學習的一般方法,但對初學事者是很難的事情,臨畫之前要仔細讀畫,這就涉及到欣賞水平和理解能力的問題,如果你不了解中國畫的表現方式和筆墨情趣,特別是沒有在培訓機構經(jing)過相當的(de)(de)(de)基本功(gong)訓練,是(shi)(shi)臨不好畫的(de)(de)(de)。所以(yi)說學畫必(bi)(bi)須要學中國畫理論,必(bi)(bi)須要練基本功(gong),必(bi)(bi)須要對(dui)筆(bi)、墨(mo)、紙、顏色(se)的(de)(de)(de)使(shi)用有一個長期的(de)(de)(de)了解(jie)和實踐過程。這也是(shi)(shi)學畫的(de)(de)(de)必(bi)(bi)經(jing)之路。
中國(guo)畫(hua)風格(ge)問題(ti)(ti)也是畫(hua)法的(de)問題(ti)(ti),這和人的(de)性格(ge)有一定關系,但是起主導(dao)作用的(de)是對中國(guo)畫(hua)的(de)學(xue)習感受理(li)解。初學(xue)畫(hua)者一般是認(ren)知和練(lian)功(gong)(gong)階段(duan),自(zi)然(ran)是沒有多(duo)(duo)少(shao)自(zi)我(wo)的(de),即便(bian)自(zi)己(ji)認(ren)為有,也是沒有理(li)論指導(dao)和處于(yu)想(xiang)當然(ran)階段(duan),所以初學(xue)者要(yao)先(xian)面對傳統,最怕的(de)是自(zi)己(ji)不下(xia)功(gong)(gong)夫還想(xiang)一下(xia)子讓別人認(ren)可自(zi)己(ji),豈非自(zi)欺欺人,畫(hua)畫(hua)沒有秘訣,也沒有什么(me)近路(lu),俗語說功(gong)(gong)到自(zi)然(ran)成功(gong)(gong)是什么(me):一、多(duo)(duo)畫(hua),常畫(hua),反復畫(hua),二(er)多(duo)(duo)想(xiang),多(duo)(duo)學(xue),提(ti)高品位,功(gong)(gong)不僅僅是畫(hua),還包括思(si)想(xiang)意識,簡而要(yao)之,要(yao)有文(wen)化,練(lian)畫(hua)外(wai)功(gong)(gong)。