如何形成團隊共享目標

1、團(tuan)隊進行(xing)摸(mo)底

就是向團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)咨詢對(dui) 團(tuan)隊(dui)(dui)整體目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)的(de)意見，這(zhe)非常重(zhong)要，一方面(mian)可(ke)以讓(rang)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)參與進來(lai)，使(shi)他(ta)們覺得(de)這(zhe)是自己的(de)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)，而不是別(bie)人(ren)的(de)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)；另一方面(mian)可(ke)以獲取(qu)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)對(dui)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)的(de)認識，即團(tuan)隊(dui)(dui)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)能為組(zu)織(zhi)做(zuo)出什么(me)別(bie)人(ren)不能做(zuo)出的(de)貢(gong)獻，團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)在未來(lai)應(ying)重(zhong)點關注什么(me)事(shi)情(qing)，團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)能夠從團(tuan)隊(dui)(dui)中得(de)到(dao)(dao)什么(me)，以及團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)個人(ren)的(de)特(te)長(chang)是否在團(tuan)隊(dui)(dui)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)達成(cheng)(cheng)過程中得(de)到(dao)(dao)有(you)利發揮等，通過這(zhe)些廣(guang)泛地獲取(qu)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)對(dui)團(tuan)隊(dui)(dui)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)的(de)相(xiang)關信(xin)息。

2、對獲取的信息(xi)進行深入加工

在對(dui)團(tuan)(tuan)隊(dui)進(jin)行摸底收集到相關信息以(yi)后，不要(yao)馬上就確定團(tuan)(tuan)隊(dui)目(mu)標，應就成員提(ti)出(chu)的各種觀(guan)點進(jin)行思考(kao)，留下一個(ge)空間——給團(tuan)(tuan)隊(dui)和自(zi)己一個(ge)機會(hui)，回頭(tou)考(kao)慮這些提(ti)出(chu)的觀(guan)點，以(yi)緩解匆(cong)忙決定帶來(lai)的不利影響。

3、與團隊成員討論(lun)目標表述

樹立團隊(dui)(dui)目(mu)標(biao)與其他目(mu)標(biao)一(yi)樣也需(xu)要(yao)滿足SMART原則：具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)（Specific）、可以衡量的(de)(de)(de)（Measurable）、可以達到的(de)(de)(de)（Attainable）、具(ju)有相(xiang)關(guan)性 （Relevant）、具(ju)有明確的(de)(de)(de)截(jie)止期(qi)限(xian)（Time-based）。與團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)討論目(mu)標(biao)表述是將其作為一(yi)個起點，以成(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)參與而形(xing)成(cheng)最(zui)終的(de)(de)(de)定(ding)稿，以使獲得(de)團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)對目(mu)標(biao)的(de)(de)(de)承諾。雖然很難，但這一(yi)步確是不能省略的(de)(de)(de)，因(yin)此，團隊(dui)(dui)領導應運(yun)用(yong)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)方法(fa)和技(ji)巧——比如：頭腦風暴法(fa)：確保成(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)所有觀(guan)點都講出來；找出不同(tong)意見的(de)(de)(de)共同(tong)之(zhi)處(chu)；辯(bian)識出隱藏在爭議背后的(de)(de)(de)合理(li)性建議；從而達成(cheng)團隊(dui)(dui)目(mu)標(biao)共享的(de)(de)(de)雙贏局面。

4、確定團隊目標(biao)

通過對團(tuan)(tuan)隊(dui)摸(mo)底(di)和(he)討論，修改團(tuan)(tuan)隊(dui)目(mu)標(biao)表(biao)述內容以反(fan)映團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)目(mu)標(biao)責任感；雖然，很難讓(rang)百(bai)分百(bai)的(de)成員都同(tong)意目(mu)標(biao)表(biao)述的(de)內容，但求同(tong)存異地形成一個成員認可的(de)、可接受的(de)目(mu)標(biao)是重要的(de)，這樣(yang)才能獲得成員對團(tuan)(tuan)隊(dui)目(mu)標(biao)的(de)真實承(cheng)諾。

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如何設立團隊目標

1、?成立(li)團隊目標專家小(xiao)組

團(tuan)(tuan)隊目(mu)(mu)標(biao)專家小組(zu)應由三(san)部分(fen)人組(zu)成(cheng)，即團(tuan)(tuan)隊管理者、資(zi)金(jin)投資(zi)方、成(cheng)員(yuan)代表，這樣討論出來(lai)的(de)目(mu)(mu)標(biao)才會具有代表性意(yi)義(yi)。?要(yao)對(dui)(dui)小組(zu)成(cheng)員(yuan)進(jin)行培訓，以確保設定目(mu)(mu)標(biao)時符合SMART原則。必要(yao)情況下，新確定的(de)目(mu)(mu)標(biao)要(yao)與團(tuan)(tuan)隊成(cheng)員(yuan)進(jin)行深入(ru)溝通與對(dui)(dui)話，以了解團(tuan)(tuan)隊成(cheng)員(yuan)的(de)需(xu)求。

2、?收集內(nei)外(wai)部(bu)環境資料

收集內部(bu)資料，更有利于團(tuan)隊(dui)管(guan)理者立足(zu)現(xian)實，高(gao)效(xiao)率地(di)利用現(xian)有的(de)(de)人才資源完成目(mu)標。收集外(wai)部(bu)資料，能更多(duo)地(di)獲(huo)得外(wai)部(bu)的(de)(de)支持以及在達成目(mu)標時與競爭(zheng)者進行有準備(bei)競爭(zheng)。

3、列出符合要(yao)求(qiu)的目標

遠景目標(biao)要立足(zu)于內外(wai)部資源的(de)基(ji)礎(chu)之上，不要設立飄(piao)渺的(de)目標(biao)或只代表少數人利益的(de)目標(biao)。具(ju)體目標(biao)要符(fu)合SMART原則。

4、進行關鍵性(xing)指標選擇

一個團隊(dui)(dui)不應有太多(duo)的(de)目標(biao)指標(biao)，否(fou)則會(hui)給團隊(dui)(dui)帶來很多(duo)思想(xiang)枷鎖(suo)，一個遠景目標(biao)可以分解(jie)為三到(dao)五個具(ju)體目標(biao)，具(ju)體目標(biao)應在列(lie)出的(de)所有目標(biao)中進行選(xuan)擇。

5、列出實(shi)現(xian)目標的(de)回報

實(shi)現目標后，會給(gei)整個(ge)團(tuan)隊(dui)及團(tuan)隊(dui)成(cheng)員(yuan)(yuan)帶(dai)來什么樣的回報(bao)，是成(cheng)員(yuan)(yuan)獲取工作動力的第(di)一(yi)要素，如果一(yi)個(ge)團(tuan)隊(dui)目標沒有列出(chu)，團(tuan)隊(dui)成(cheng)員(yuan)(yuan)完成(cheng)目標后能得(de)到(dao)什么樣的報(bao)酬，結果可想而知(zhi)。

6、找出完成目標所需要(yao)的資源及達(da)成目標的必要(yao)條件

從收集的資料中列出(chu)所有有利于實現目標的資源，并且找出(chu)相應的困難與障礙，團隊(dui)成員所需要(yao)的必備技能，以(yi)便讓不具備此技能的團隊(dui)成員進行學習(xi)。

7、計算完成目標的時間(jian)并確定具體時間(jian)

列(lie)出詳細的完成(cheng)目標(biao)時間，在信息化的時代，很多團隊(dui)的時間單位變得越來越小(xiao)，有(you)(you)的目標(biao)可以具(ju)體到(dao)以秒為單位。時間越精確，對團隊(dui)管理者及成(cheng)員來說越有(you)(you)幫助(zhu)，但(dan)時間應(ying)具(ju)有(you)(you)合(he)理性(xing)

如何設立各部門目標

1、了(le)解(jie)公司的總(zong)體目(mu)(mu)標。作為一位部門經理，要了解公司的整體目(mu)(mu)標，包括公司設定目(mu)標(biao)(biao)的背景理(li)由大環境，根據公司的整體(ti)目(mu)標(biao)(biao)，結合自(zi)己部門(men)職能(neng)再設定我們(men)的部門(men)目(mu)標(biao)(biao)，各個(ge)部門(men)的和等于大于整體(ti)目(mu)標(biao)(biao)，形成(cheng)一個(ge)目(mu)標(biao)(biao)體(ti)系，而非(fei)“各自(zi)為戰”，所有崗位目(mu)標(biao)(biao)合起來(lai)就(jiu)是(shi)部門(men)目(mu)標(biao)(biao)，各部門(men)目(mu)標(biao)(biao)合起來(lai)就(jiu)是(shi)企業總(zong)體(ti)目標。

2、設定部門目標。根據公司總體(ti)目(mu)標(biao)，在和直(zhi)接(jie)上司(si)副總、總監充分(fen)溝(gou)通(tong)后(hou)，結合(he)自(zi)己部(bu)門職能(neng)，設(she)定(ding)(ding)我們的部(bu)門目(mu)標(biao)。目(mu)標(biao)設(she)定(ding)(ding)符合(he)SMART原則，Specific清(qing)晰具(ju)體(ti)、Measurable可(ke)衡(heng)量(liang)、Attainable可(ke)達到、Relevant相關性(xing)、Time-bound時(shi)限(xian)性(xing)，科(ke)學高(gao)效(xiao)可(ke)操作，且具(ju)有挑(tiao)戰性(xing)，能(neng)把所有成員(yuan)潛能(neng)充分(fen)激(ji)發出來。

3、列出實(shi)(shi)現(xian)目標遇(yu)到(dao)的障礙及克服(fu)(fu)方法(fa)。在實(shi)(shi)現(xian)目標過程中(zhong)，會遇(yu)到(dao)哪些障礙，如何(he)克服(fu)(fu)，這(zhe)些都要(yao)考(kao)慮全(quan)面完整，并找到(dao)相應解決(jue)辦法(fa)，凡(fan)事“預則(ze)立(li)，不預則(ze)廢(fei)”，未雨綢(chou)繆，以后(hou)在實(shi)(shi)施過程當中(zhong)才可能更(geng)順利(li)，速度更(geng)快。

4、列出(chu)完成任(ren)務所需的知識(shi)技能和授權。哪些知識(shi)和技能是自己沒有(you)掌握的，是通(tong)過參加(jia)培訓看書(shu)學習，還是請教領導(dao)同事，能夠完全掌握這些技能知識(shi)，也可借鑒同行(xing)標(biao)桿企業資料(liao)，找出(chu)相應參照標(biao)準。還有(you)完成任(ren)務需要(yao)哪些授權，如何(he)爭取這些授權。

5、列出完成任務所需合作對象及所需資源。合作對象包括內部各部門相關人員等，很多管理者往往忽視與這些合作對象進行溝通，不了解對方的期望，得不到應有的配合和支持。資源包括企業內部資源（人、財、物、信息等）和外部資源（專業顧問公司、研(yan)究咨詢機構(gou)等），應善用(yong)(yong)資源(yuan)。而(er)事實上，部分管(guan)理(li)者不善于(yu)利用(yong)(yong)和爭取(qu)資源(yuan)，有些(xie)只(zhi)注(zhu)重(zhong)內部資源(yuan)忽視企(qi)業(ye)外部資源(yuan)。

6、列(lie)出(chu)完成(cheng)(cheng)任(ren)務步驟(zou)日期，制定時間進度(du)表。分幾個階(jie)段，何時何人(ren)何地(di)，完成(cheng)(cheng)什么任(ren)務，采取什么措施，達成(cheng)(cheng)什么程度(du)，制定衡(heng)量標準流程，最終帶(dai)領團(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)員達成(cheng)(cheng)目標。

部門目(mu)(mu)標設定要和(he)企業(ye)整(zheng)體(ti)目(mu)(mu)標保持一(yi)致，清晰(xi)具(ju)體(ti)科學(xue)有挑戰性，能充分調(diao)動團隊成(cheng)員(yuan)的積極性，上下同欲(yu)，相(xiang)互協作，共同達成(cheng)團隊目(mu)(mu)標。

如何做好企業團隊目標管理

目(mu)標對于(yu)一個團隊來說就像是(shi)一座(zuo)燈塔，有(you)目(mu)標的團隊才能夠在工作(zuo)中有(you)方向、同時能夠激勵(li)成員的信心和工作(zuo)的動(dong)力。但是(shi)，如(ru)果(guo)目(mu)標脫離(li)的現實，沒有(you)實際(ji)的依(yi)據而(er)隨意(yi)的制(zhi)定的話，反而(er)會讓大家喪失(shi)信心、消極(ji)工作(zuo)。

目標管理是以目標為導向，以人為中心，以成果為標準，而使組織和個人取得最佳業績的現代管理方法。而團隊(dui)目(mu)標管理就是(shi)在我們有明確(que)目(mu)標的(de)基礎上，從理論的(de)層面(mian)提升到實踐的(de)層面(mian)。

1、比如最終目(mu)標(biao)(biao)(biao)是(shi)“大山(shan)”，那我們就(jiu)可(ke)以分解(jie)成一(yi)個個小目(mu)標(biao)(biao)(biao)：先(xian)繞開沼澤是(shi)目(mu)標(biao)(biao)(biao)一(yi)，跨過溝壑是(shi)目(mu)標(biao)(biao)(biao)二，甲(jia)負(fu)責目(mu)標(biao)(biao)(biao)一(yi)的工(gong)作(zuo)安排、乙負(fu)責目(mu)標(biao)(biao)(biao)二的安全事(shi)項……

2、通過看板制定出團隊的年度(du)目(mu)標、季度(du)目(mu)標。在通過日常工作計(ji)劃將目(mu)標一一分解到個(ge)人，制定每天的工作計(ji)劃和目(mu)標。

3、同(tong)(tong)時利用(yong)計劃的子菜(cai)單，實(shi)時記錄(lu)計劃的工(gong)作情況，方便回顧和記錄(lu)方法，下次遇(yu)到同(tong)(tong)類問題就能夠直接(jie)使(shi)用(yong)。并且這個工(gong)具為每一個任(ren)務都(dou)提供了單獨的工(gong)作討論區域，支持(chi)在線即時溝通。

4、最后就是(shi)對每(mei)個(ge)階段(duan)的(de)階段(duan)性目標完成(cheng)(cheng)情況進行(xing)總結和(he)梳理(li)，做(zuo)階段(duan)性回顧。有每(mei)一步的(de)工作(zuo)(zuo)歸總到每(mei)天的(de)工作(zuo)(zuo)總結，再(zai)由每(mei)天的(de)工作(zuo)(zuo)總結歸結為每(mei)周、每(mei)月，最后完成(cheng)(cheng)自己的(de)最終目標，爬上(shang)“大山”。