一、兒童幾歲學水彩畫合適

三歲前是涂鴉，三歲后就可(ke)以開(kai)始畫畫了。

畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)真的(de)(de)可以(yi)鍛(duan)煉(lian)孩(hai)子的(de)(de)專(zhuan)注力，不過如(ru)果孩(hai)子自(zi)己沒有興趣也不要強(qiang)迫孩(hai)子去學。只(zhi)要能抓住筆就可以(yi)畫(hua)(hua)，由隨意畫(hua)(hua)開(kai)始，素描是(shi)扎實的(de)(de)基(ji)本功。讓孩(hai)子自(zi)己來選擇(ze)，看(kan)他（她）喜歡國畫(hua)(hua)還是(shi)油畫(hua)(hua)或是(shi)別的(de)(de)，孩(hai)子喜歡的(de)(de)即(ji)是(shi)最好(hao)的(de)(de)。

該圖片由注冊用戶"愛寶育兒"提供，版權聲明反饋

二、兒童學習水彩畫的好處

1、可以放空心靈

兒(er)(er)童(tong)(tong)水(shui)粉畫能(neng)給兒(er)(er)童(tong)(tong)一個更加(jia)自由、寬(kuan)廣的(de)(de)(de)(de)色(se)(se)彩(cai)表現空(kong)間。或艷麗(li)、柔(rou)潤、明(ming)亮、渾(hun)厚。在使用水(shui)調合(he)水(shui)粉顏料(liao)繪制時，還能(neng)讓(rang)兒(er)(er)童(tong)(tong)有一種(zhong)不能(neng)自主(zhu)控(kong)制、意外生成的(de)(de)(de)(de)特別美麗(li)色(se)(se)彩(cai)驚(jing)奇。兒(er)(er)童(tong)(tong)水(shui)粉畫之所以吸引兒(er)(er)童(tong)(tong)，就(jiu)是(shi)它的(de)(de)(de)(de)變(bian)幻(huan)莫測、就(jiu)是(shi)它的(de)(de)(de)(de)色(se)(se)彩(cai)繽紛。“一幅好的(de)(de)(de)(de)兒(er)(er)童(tong)(tong)水(shui)粉畫就(jiu)是(shi)一首(shou)優美的(de)(de)(de)(de)歌，一段滿含(han)童(tong)(tong)趣(qu)的(de)(de)(de)(de)故事，它不但能(neng)感染兒(er)(er)童(tong)(tong)，還能(neng)讓(rang)成年(nian)人(ren)找(zhao)回那久違的(de)(de)(de)(de)童(tong)(tong)真。”

2、激發創作與創新

兒(er)童水(shui)(shui)粉畫(hua)(hua)教學(xue)的(de)(de)(de)最高層次就是(shi)(shi)要激發(fa)學(xue)生能舉一(yi)反(fan)三。水(shui)(shui)粉畫(hua)(hua)是(shi)(shi)一(yi)種畫(hua)(hua)種，也是(shi)(shi)一(yi)種繪畫(hua)(hua)語言。教學(xue)的(de)(de)(de)高境界(jie)就是(shi)(shi)“授人與魚”，教師只有(you)(you)引導學(xue)生在掌握(wo)水(shui)(shui)粉畫(hua)(hua)的(de)(de)(de)表(biao)現(xian)方法后，能獨立(li)進行繪畫(hua)(hua)創(chuang)作表(biao)現(xian)，有(you)(you)用兒(er)童的(de)(de)(de)視角去發(fa)現(xian)生活中(zhong)的(de)(de)(de)美麗(li)，并(bing)能水(shui)(shui)粉畫(hua)(hua)的(de)(de)(de)形式表(biao)現(xian)出來，達到(dao)舉一(yi)反(fan)三的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。這是(shi)(shi)兒(er)童水(shui)(shui)粉畫(hua)(hua)教學(xue)的(de)(de)(de)最高境界(jie)。

3、培養個性與感性

個性和感覺是(shi)兩個方面(mian)，個性是(shi)區別于他人的(de)(de)(de)(de)獨(du)特(te)(te)(te)的(de)(de)(de)(de)風格，主要指繪畫表現(xian)(xian)形式(shi)、內容等方面(mian)與眾不同;感覺則(ze)是(shi)兒童對(dui)色彩(cai)的(de)(de)(de)(de)獨(du)特(te)(te)(te)的(de)(de)(de)(de)理解能力(li)。兒童水粉畫教學的(de)(de)(de)(de)較高境界就是(shi)引導學生在掌握(wo)水粉畫的(de)(de)(de)(de)基本表現(xian)(xian)方法及色彩(cai)基本規律后，能用自己的(de)(de)(de)(de)獨(du)特(te)(te)(te)的(de)(de)(de)(de)色彩(cai)感覺表現(xian)(xian)美麗(li)的(de)(de)(de)(de)世界。

4、培養色彩感覺

色(se)彩(cai)(cai)對于兒(er)童來說既是美(mei)術(shu)學習的(de)一部分，也是美(mei)術(shu)學習的(de)興(xing)奮劑。他(ta)們對各(ge)種鮮艷美(mei)麗的(de)色(se)彩(cai)(cai)充滿著強烈的(de)喜(xi)愛(ai)與好(hao)奇(qi)，從(cong)幼兒(er)開始(shi)他(ta)們就已經接(jie)觸各(ge)種色(se)彩(cai)(cai)，只(zhi)是油畫(hua)棒、水彩(cai)(cai)筆、橡皮泥等(deng)繪畫(hua)工具(ju)材料的(de)色(se)彩(cai)(cai)都是現成的(de)，只(zhi)要憑自己的(de)喜(xi)好(hao)任意選用就是了。

三、畫水彩畫需要哪些工具

透明水彩顏(yan)料(liao)：我們可(ke)以(yi)購置的(de)顏(yan)料(liao)品牌(pai)非常多，但無論(lun)是哪種品牌(pai)的(de)顏(yan)料(liao)，都(dou)可(ke)以(yi)同時配合著使(shi)用。如果開始就(jiu)購置大量(liang)的(de)多種顏(yan)料(liao)，反(fan)而容易混淆而無法確定該使(shi)用的(de)顏(yan)色，而且有的(de)顏(yan)色暫時不一定會使(shi)用。所以(yi)最好熟(shu)悉一段時間后，再(zai)慢(man)(man)慢(man)(man)添加需要的(de)顏(yan)色。

調色盤(pan)：鋁制(zhi)和(he)塑料調色盤(pan)比較輕、方便攜帶，但考(kao)慮(lv)到用壽(shou)命，最(zui)好選擇稍微重一點(dian)但結實的調色盤(pan)（如鐵制(zhi)的）。

畫筆：在畫水彩畫的過程中，主要(yao)會使用到使用了(le)兩(liang)種畫筆(bi)，一(yi)(yi)種筆(bi)可用于(yu)大面積(ji)涂刷水(shui)和顏料，另一(yi)(yi)種是尖(jian)端的畫筆(bi)。只(zhi)要(yao)配備了(le)這兩(liang)種筆(bi)，就可以嘗(chang)試各種繪圖技法。

留(liu)白(bai)膠(jiao)：通常會將(jiang)不(bu)上色或留(liu)白(bai)的部分先(xian)涂抹(mo)留(liu)白(bai)膠(jiao)。留(liu)白(bai)膠(jiao)是干(gan)燥后(hou)可以拭起剝(bo)去的特殊(shu)液體。

定畫(hua)液：紫外(wai)線(xian)會(hui)使顏料褪色或畫(hua)紙(zhi)變黃(huang)，日(ri)常生活中的(de)(de)裝飾畫(hua)涂上定畫(hua)液后(hou)，可以起到防氧化作用(yong)，能延(yan)長畫(hua)稿的(de)(de)保(bao)存(cun)時(shi)間。但是上了(le)這(zhe)種定畫(hua)液后(hou)，就不能再添筆作畫(hua)了(le)。

噴(pen)霧器(qi)：這種工具用來(lai)為(wei)畫(hua)紙及調色盤中增(zeng)添濕氣或者表現(xian)材質感(gan)。

鑷(nie)子：鑷(nie)子用(yong)來拾起(qi)紙上的筆毛，如果使用(yong)筆尖(jian)處(chu)理，會(hui)破壞顏(yan)料的涂覆(fu)效果。

畫架：主要在戶外寫生時使用。相機的(de)三(san)腳架(jia)或者自制的(de)器材都可(ke)以作為(wei)畫架(jia)，當然(ran)市面上也有(you)專用畫架(jia)，最大(da)的(de)優點(dian)是可(ke)以調整角度(du)。