2020年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)遼(liao)寧省4259.14萬(wan)人(ren)(ren)口(kou)(kou)中(zhong)(zhong)，擁有(you)(you)大(da)學(xue)（指大(da)專以(yi)(yi)上）程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)口(kou)(kou)為7758336人(ren)(ren)；擁有(you)(you)高(gao)中(zhong)(zhong)（含(han)中(zhong)(zhong)專）程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)口(kou)(kou)為6248324人(ren)(ren)；擁有(you)(you)初中(zhong)(zhong)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)口(kou)(kou)為18228529人(ren)(ren)；擁有(you)(you)小學(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)口(kou)(kou)為8044767人(ren)(ren)（以(yi)(yi)上各種受教(jiao)育(yu)(yu)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)包括各類學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)畢業生(sheng)、肄業生(sheng)和(he)在(zai)(zai)校(xiao)生(sheng)）。與2010年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)第(di)六次全(quan)(quan)國人(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查相比(bi)，每10萬(wan)人(ren)(ren)中(zhong)(zhong)擁有(you)(you)大(da)學(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)口(kou)(kou)由(you)11965人(ren)(ren)上升為18216人(ren)(ren)；擁有(you)(you)高(gao)中(zhong)(zhong)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)口(kou)(kou)由(you)14788人(ren)(ren)下(xia)(xia)降為14670人(ren)(ren)；擁有(you)(you)初中(zhong)(zhong)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)口(kou)(kou)由(you)45328人(ren)(ren)下(xia)(xia)降為42799人(ren)(ren)；擁有(you)(you)小學(xue)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)(du)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)口(kou)(kou)由(you)21407人(ren)(ren)下(xia)(xia)降為18888人(ren)(ren)。與2010年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)第(di)六次全(quan)(quan)國人(ren)(ren)口(kou)(kou)普(pu)查相比(bi)，全(quan)(quan)省人(ren)(ren)口(kou)(kou)中(zhong)(zhong)，15歲及以(yi)(yi)上人(ren)(ren)口(kou)(kou)的(de)(de)(de)平均受教(jiao)育(yu)(yu)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)限(xian)由(you)9.67年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)提高(gao)至10.34年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)。15個(ge)地(di)區(qu)中(zhong)(zhong)，平均受教(jiao)育(yu)(yu)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)限(xian)在(zai)(zai)11年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)以(yi)(yi)上的(de)(de)(de)地(di)區(qu)有(you)(you)1個(ge)，在(zai)(zai)10年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)至11年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)之間的(de)(de)(de)地(di)區(qu)有(you)(you)7個(ge)，在(zai)(zai)10年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)以(yi)(yi)下(xia)(xia)的(de)(de)(de)地(di)區(qu)有(you)(you)7個(ge)。

截(jie)至(zhi)2020年(nian)年(nian)末，遼(liao)寧(ning)省(sheng)學(xue)(xue)前教育在(zai)(zai)園(yuan)幼(you)兒(er)86.0萬(wan)人。“十三(san)五”期間(jian)，遼(liao)寧(ning)省(sheng)普(pu)惠(hui)性幼(you)兒(er)園(yuan)覆蓋率圓(yuan)滿(man)完成80%的規劃目標，公(gong)辦(ban)園(yuan)在(zai)(zai)園(yuan)幼(you)兒(er)占(zhan)(zhan)比達(da)到44.8%，比2015年(nian)提高5.4個百(bai)分點，有效破解了(le)“入園(yuan)難”問題，緩解了(le)“入園(yuan)貴”問題。“十四五”期間(jian)，2021年(nian)，遼(liao)寧(ning)省(sheng)將(jiang)增加 4萬(wan)個優質(zhi)普(pu)惠(hui)幼(you)兒(er)園(yuan)學(xue)(xue)位，普(pu)惠(hui)性幼(you)兒(er)園(yuan)覆蓋率超(chao)過80%，公(gong)辦(ban)園(yuan)在(zai)(zai)園(yuan)幼(you)兒(er)占(zhan)(zhan)比要(yao)達(da)到 46%。2022年(nian)，遼(liao)寧(ning)省(sheng)公(gong)辦(ban)園(yuan)在(zai)(zai)園(yuan)幼(you)兒(er)占(zhan)(zhan)比要(yao)達(da)到50%。2025年(nian)，遼(liao)寧(ning)省(sheng)公(gong)辦(ban)園(yuan)在(zai)(zai)園(yuan)幼(you)兒(er)占(zhan)(zhan)比要(yao)達(da)到50%以上，學(xue)(xue)前教育更加普(pu)惠(hui)、更加優質(zhi)。

早在1998年(nian)(nian)遼寧(ning)(ning)省(sheng)就(jiu)實現了“兩(liang)基(ji)”，隨后(hou)，于2003年(nian)(nian)建立了“兩(liang)類新三片(pian)”推(tui)進機制(zhi)和“雙高普九(jiu)”達標(biao)工(gong)程(cheng)，又(you)在2006年(nian)(nian)在全國較早啟動(dong)實施了均(jun)(jun)衡發(fa)展推(tui)進計劃，并(bing)納入“雙高普九(jiu)”統籌推(tui)進。2019年(nian)(nian)，遼寧(ning)(ning)全省(sheng)整體(ti)通(tong)過(guo)縣域義(yi)務教育基(ji)本均(jun)(jun)衡發(fa)展國家督導評估認定(ding)，這是遼寧(ning)(ning)教育史上又(you)一個新的里程(cheng)碑。目(mu)前遼寧(ning)(ning)省(sheng)還(huan)是實行九(jiu)年(nian)(nian)義(yi)務教育制(zhi)度。

截至2020年年末，遼(liao)寧省(sheng)普通小(xiao)學(xue)招生(sheng)(sheng)34.7萬人，在校(xiao)生(sheng)(sheng)196.7萬人，畢業生(sheng)(sheng)32.8萬人。2021年遼(liao)寧省(sheng)小(xiao)學(xue)一(yi)年級新生(sheng)(sheng)入學(xue)政(zheng)策年齡(ling)要求年滿6周歲，適齡(ling)兒童(tong)由于(yu)客(ke)觀原(yuan)因(yin)要求延遲入學(xue)的，家長(chang)需向(xiang)所在學(xue)區(qu)學(xue)校(xiao)提出書面申請并提供(gong)相關(guan)材料，由所在學(xue)區(qu)學(xue)校(xiao)簽署意見后(hou)，報區(qu)教(jiao)體局審批(pi)、備(bei)案。小(xiao)學(xue)的基(ji)本學(xue)制為：六年學(xue)制。

截至(zhi)2020年(nian)年(nian)末(mo)，遼寧省初(chu)中(zhong)招(zhao)生(sheng)32.8萬人(ren)，在校(xiao)(xiao)生(sheng)100.2萬人(ren)，畢(bi)業(ye)生(sheng)33.9萬人(ren)。2020年(nian)是遼寧省實施民辦(ban)(ban)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)與公辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)同步招(zhao)生(sheng)的第一年(nian)。按照《中(zhong)共中(zhong)央國務(wu)院關于(yu)深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革全面提高義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量的意見》要求(qiu)，遼寧省義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)全面取(qu)消(xiao)考試(shi)掐(qia)尖招(zhao)生(sheng)。將民辦(ban)(ban)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)納入審批地統(tong)一管理(li)，與公辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)同步招(zhao)生(sheng)；對(dui)報名人(ren)數超過(guo)招(zhao)生(sheng)計劃的，實行電(dian)腦隨機(ji)錄取(qu)。初(chu)中(zhong)基本(ben)學(xue)制(zhi)為(wei)：三年(nian)學(xue)制(zhi)。

截(jie)至(zhi)2020年年末(mo)，遼(liao)寧省(sheng)普通高(gao)(gao)(gao)中招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)20.5萬(wan)人(ren)(ren)，在校(xiao)生(sheng)(sheng)59.4萬(wan)人(ren)(ren)，畢業生(sheng)(sheng)20.9萬(wan)人(ren)(ren)。根據(ju)《遼(liao)寧省(sheng)高(gao)(gao)(gao)中階段(duan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)考(kao)(kao)試(shi)(shi)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)制(zhi)度(du)改革(ge)實施(shi)方(fang)案（試(shi)(shi)行(xing)）》明確遼(liao)寧省(sheng)中考(kao)(kao)改革(ge)從2021年秋(qiu)季(ji)入學(xue)(xue)(xue)的七年級（初一）學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開始執行(xing)。遼(liao)寧省(sheng)高(gao)(gao)(gao)中階段(duan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)考(kao)(kao)試(shi)(shi)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)制(zhi)度(du)改革(ge)是按照國(guo)家統一部署(shu)推進實施(shi)，對中考(kao)(kao)改革(ge)工作進行(xing)了(le)總體安排部署(shu)，明確了(le)初中畢業考(kao)(kao)試(shi)(shi)和升學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)試(shi)(shi)“兩(liang)考(kao)(kao)合一”，統稱為初中學(xue)(xue)(xue)業水平考(kao)(kao)試(shi)(shi)（即高(gao)(gao)(gao)中階段(duan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)試(shi)(shi)，簡稱中考(kao)(kao)）；要求(qiu)加強(qiang)統籌(chou)規劃，實現(xian)省(sheng)級統一命題、地(di)市組織實施(shi)的招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)試(shi)(shi)模式(shi)。高(gao)(gao)(gao)中基(ji)本學(xue)(xue)(xue)制(zhi)為：三年學(xue)(xue)(xue)制(zhi)。

2020年(nian)3月2日，遼(liao)寧省人民政府印發《遼(liao)寧省職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育改(gai)革實(shi)施方(fang)案》提出到2022年(nian)，中高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育布局結構調整基本(ben)完成，辦(ban)(ban)學(xue)條件普遍(bian)改(gai)善，辦(ban)(ban)學(xue)水平全(quan)面提高(gao)(gao)。15所(suo)(suo)左(zuo)右(you)高(gao)(gao)水平現代化高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)學(xue)校和100個左(zuo)右(you)高(gao)(gao)水平特(te)色(se)專業(ye)（群）建設成效明顯。產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)辦(ban)(ban)學(xue)模式改(gai)革取(qu)得突(tu)破，組(zu)建一(yi)(yi)批校企混合(he)所(suo)(suo)有(you)制(zhi)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)，培育一(yi)(yi)批產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)型企業(ye)，建設一(yi)(yi)批具(ju)有(you)輻射引領(ling)作用的高(gao)(gao)水平專業(ye)化產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)實(shi)訓基地。“雙師(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)占專業(ye)課教(jiao)(jiao)師(shi)總數的60%以上，省級(ji)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)創新團隊達到100個以上。“學(xue)歷(li)證(zheng)書(shu)+若干職(zhi)業(ye)技能等級(ji)證(zheng)書(shu)”制(zhi)度試點(dian)（以下稱1+X證(zheng)書(shu)制(zhi)度試點(dian)）扎實(shi)推(tui)進。推(tui)動50所(suo)(suo)左(zuo)右(you)普通(tong)本(ben)科(ke)高(gao)(gao)校向應用型轉變。

根(gen)據(ju)《遼(liao)寧省(sheng)第二(er)期(qi)特(te)(te)(te)殊教(jiao)育(yu)提(ti)(ti)升(sheng)計劃實施方案(an)（2017-2020年）》提(ti)(ti)出，到2020年，遼(liao)寧省(sheng)各(ge)級各(ge)類特(te)(te)(te)殊教(jiao)育(yu)普及水平全(quan)面提(ti)(ti)高，殘疾(ji)兒童(tong)少年義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)入學(xue)率達到95%以上，非(fei)義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)階段特(te)(te)(te)殊教(jiao)育(yu)規(gui)模顯(xian)著擴大。特(te)(te)(te)殊教(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)、普通(tong)學(xue)校(xiao)隨班就讀和送教(jiao)上門的運行(xing)保障能(neng)力顯(xian)著增(zeng)強。建立(li)一支數量(liang)充足、結構合理、素(su)質優良、富有(you)愛心(xin)的特(te)(te)(te)教(jiao)教(jiao)師隊伍(wu)，教(jiao)育(yu)質量(liang)全(quan)面提(ti)(ti)升(sheng)。截至(zhi)2020年年末，遼(liao)寧省(sheng)特(te)(te)(te)殊教(jiao)育(yu)招生(sheng)0.3萬(wan)人，在校(xiao)生(sheng)1.5萬(wan)人，畢業生(sheng)0.2萬(wan)人。

根(gen)據《遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)第二期特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)提(ti)(ti)(ti)升計劃實施方案（2017-2020年(nian)(nian)(nian)）》提(ti)(ti)(ti)出，到2020年(nian)(nian)(nian)，遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)各(ge)級(ji)各(ge)類特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)普(pu)及水平全面提(ti)(ti)(ti)高(gao)，殘疾兒童(tong)少(shao)年(nian)(nian)(nian)義務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)入學率達到95%以上，非義務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)階段特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)規模顯(xian)著擴(kuo)大。特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學校、普(pu)通學校隨班就讀和(he)送教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)上門的運行(xing)保(bao)障能力顯(xian)著增(zeng)強(qiang)。建(jian)立(li)一支數(shu)量充足、結(jie)構合理、素質優良、富有愛心的特(te)(te)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍(wu)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量全面提(ti)(ti)(ti)升。截至2020年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)末，遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)特(te)(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)招生(sheng)0.3萬(wan)人，在校生(sheng)1.5萬(wan)人，畢業生(sheng)0.2萬(wan)人。

近(jin)年來(lai)逐(zhu)漸興起(qi)的(de)一種將知識(shi)教育(yu)資源信息化(hua)的(de)機構或(huo)(huo)在線學習系統。這種機構或(huo)(huo)網(wang)站包含了從幼教到大學，甚至博士或(huo)(huo)者出國等(deng)各個(ge)階層的(de)教育(yu)信息，也(ye)有包括對現任職位的(de)工作者或(huo)(huo)者下崗(gang)人員等(deng)類別的(de)技能培訓(xun)(xun)，是以提供教育(yu)資源和(he)培訓(xun)(xun)信息為主(zhu)要內容的(de)專門性網(wang)站或(huo)(huo)培訓(xun)(xun)機構。

學(xue)員選(xuan)擇(ze)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)時，應先查看駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)許可(ke)證件(jian)是(shi)(shi)否(fou)齊全有效，教學(xue)設備、設施(shi)是(shi)(shi)否(fou)完善。訓(xun)練(lian)場地的(de)規(gui)模大小，教練(lian)車的(de)新舊程度(du)都將影響學(xue)員學(xue)車的(de)質(zhi)量。報名時，應與(yu)駕(jia)(jia)培機構(gou)簽訂工商(shang)和交通行(xing)政主管部門(men)共同監制的(de)培訓(xun)合(he)同，確定(ding)雙方的(de)權利與(yu)義務，明確爭議(yi)問題的(de)解(jie)決方式(shi)。繳費后，索要該(gai)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)正規(gui)票據。Maigoo小編盤點了遼寧省沈陽市比較好的(de)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)，其中包括宏達(da)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)、交通駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)、國安(an)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)、八棵(ke)樹駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)、宏安(an)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)、達(da)達(da)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)等。

隨著經濟的(de)快速發展，人民的(de)生活水平不(bu)斷提(ti)高，人們對0-3歲嬰幼兒早(zao)(zao)期(qi)教育的(de)重視程(cheng)度也越(yue)來越(yue)高。調查表(biao)明，越(yue)來越(yue)多的(de)3歲以下嬰幼兒家(jia)長希望將(jiang)孩子送(song)入托(tuo)幼機(ji)構(gou)接(jie)受早(zao)(zao)期(qi)教養(yang)。