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展廳設置

中山大學生(sheng)物(wu)(wu)博物(wu)(wu)館的展(zhan)(zhan)(zhan)廳分為綜合(he)展(zhan)(zhan)(zhan)廳、化石與生(sheng)命演化展(zhan)(zhan)(zhan)廳、動物(wu)(wu)生(sheng)態展(zhan)(zhan)(zhan)廳以及(ji)生(sheng)命科學熱點系列(lie)展(zhan)(zhan)(zhan)窗(chuang)。

綜合展廳

綜(zong)合(he)展(zhan)(zhan)廳以極(ji)其豐富的(de)(de)實物(wu)(wu)、標本(ben)、模型(xing)、文字、圖片、燈箱、電教設(she)施等(deng)全(quan)面(mian)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)生(sheng)命科學知識及(ji)研究成果與(yu)發展(zhan)(zhan)歷史，積極(ji)倡導生(sheng)命科學原理及(ji)其應用。包括微生(sheng)物(wu)(wu)、植物(wu)(wu)、動(dong)物(wu)(wu)、昆(kun)蟲(chong)四(si)個展(zhan)(zhan)區，有(you)神奇的(de)(de)熱帶雨林“倒木”、高大(da)偉岸的(de)(de)亞洲象、生(sheng)動(dong)逼(bi)真的(de)(de)草原景觀等(deng)實物(wu)(wu)模擬景觀。　“化(hua)石(shi)與(yu)生(sheng)命演化(hua)”展(zhan)(zhan)廳以生(sheng)物(wu)(wu)的(de)(de)系統進化(hua)為(wei)依據(ju)，陳列古動(dong)植物(wu)(wu)化(hua)石(shi)以及(ji)鱘、雀鱔、弓鰭魚、骨舌魚等(deng)被譽(yu)為(wei)“活化(hua)石(shi)”的(de)(de)動(dong)物(wu)(wu)標本(ben)，展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)古代爬行類（魚龍(long)、貴(gui)州(zhou)龍(long)）和水(shui)生(sheng)哺(bu)乳動(dong)物(wu)(wu)（江(jiang)豚、平鼻(bi)海豚）的(de)(de)骨骼標本(ben)，設(she)有(you)貴(gui)州(zhou)龍(long)動(dong)物(wu)(wu)群、茂名龜(gui)動(dong)物(wu)(wu)群等(deng)專區，科學地(di)系統地(di)展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)生(sheng)命演化(hua)的(de)(de)漫(man)長歷程。展(zhan)(zhan)廳內結合(he)形象有(you)趣的(de)(de)展(zhan)(zhan)板，為(wei)人們展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)了(le)絢麗多彩的(de)(de)生(sheng)物(wu)(wu)世界和復雜的(de)(de)生(sheng)命現象。

中山大學風景

生(sheng)命科(ke)學長廊目前的展(zhan)覽(lan)主題是“生(sheng)物(wu)之(zhi)美－人與自然(ran)攝(she)影(ying)圖(tu)片展(zhan)”。通(tong)過攝(she)影(ying)圖(tu)片展(zhan)，促使青(qing)少年找尋(xun)和感受(shou)自然(ran)之(zhi)美、和諧之(zhi)美、生(sheng)物(wu)之(zhi)美，從而達(da)到自然(ran)與環境教(jiao)育、深刻(ke)理解科(ke)學發展(zhan)觀和可持續發展(zhan)戰略。

脊椎動物生態展廳

脊(ji)椎(zhui)動(dong)(dong)物(wu)(wu)生態展(zhan)廳內(nei)容(rong)科學嚴謹，在(zai)200m2展(zhan)區(qu)里(li)，展(zhan)出的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)物(wu)(wu)標本含(han) 4綱18目40科共計72種(zhong)。布展(zhan)按動(dong)(dong)物(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)地理分(fen)(fen)布特點，以動(dong)(dong)物(wu)(wu)生活環境為背(bei)景，展(zhan)示本館(guan)收藏(zang)(zang)的(de)(de)(de)(de)澳洲(zhou)動(dong)(dong)物(wu)(wu)、非洲(zhou)動(dong)(dong)物(wu)(wu)、亞(ya)洲(zhou)動(dong)(dong)物(wu)(wu)以及(ji)特色海洋(yang)脊(ji)椎(zhui)動(dong)(dong)物(wu)(wu)，在(zai)有限的(de)(de)(de)(de)空間里(li)，最大限度的(de)(de)(de)(de)展(zhan)示了部分(fen)(fen)館(guan)藏(zang)(zang)動(dong)(dong)物(wu)(wu)及(ji)其(qi)自然生活場(chang)景。該展(zhan)區(qu)還配有多媒體系統，通(tong)過觸摸屏控制燈光(guang)，使(shi)人(ren)、機和(he)展(zhan)覽能夠充(chong)分(fen)(fen)互動(dong)(dong)，以更(geng)形象(xiang)、更(geng)豐富多樣的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)展(zhan)示動(dong)(dong)物(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)大千世界(jie)，揭(jie)示生命的(de)(de)(de)(de)奧秘。另外(wai)，內(nei)容(rong)豐富的(de)(de)(de)(de)脊(ji)椎(zhui)動(dong)(dong)物(wu)(wu)館(guan)藏(zang)(zang)標本陳列室也向市民(min)開放。

昆蟲標本館

昆蟲標(biao)本館是一個五(wu)彩繽紛的(de)昆蟲世界(jie)；著名的(de)昆蟲學家蒲蟄龍院士紀念室，則展示了老一輩科(ke)學家獻(xian)身科(ke)學的(de)崇高精(jing)神及(ji)其豐碩的(de)科(ke)研成(cheng)果

科普工作

中(zhong)(zhong)山(shan)大學(xue)生(sheng)物(wu)(wu)(wu)博物(wu)(wu)(wu)館(guan)成(cheng)(cheng)立(li)五年來(lai)，在科(ke)(ke)普(pu)方面做了大量工作，成(cheng)(cheng)績斐然(ran)。接待來(lai)館(guan)參觀的中(zhong)(zhong)小學(xue)校師生(sheng)和社(she)會(hui)各界人(ren)士十余萬(wan)人(ren)次(ci)；舉(ju)辦了“現(xian)代生(sheng)物(wu)(wu)(wu)科(ke)(ke)技(ji)展”、“生(sheng)物(wu)(wu)(wu)入侵”等科(ke)(ke)學(xue)專題，開設生(sheng)物(wu)(wu)(wu)科(ke)(ke)普(pu)知識(shi)講座以(yi)及生(sheng)動(dong)有趣(qu)的生(sheng)物(wu)(wu)(wu)小實驗；建成(cheng)(cheng)網上生(sheng)物(wu)(wu)(wu)數(shu)字博物(wu)(wu)(wu)館(guan)，通過網絡為民眾普(pu)及生(sheng)物(wu)(wu)(wu)知識(shi)。

生物博物館在科(ke)普(pu)(pu)方(fang)面做的大(da)量工作(zuo)受(shou)到了廣(guang)(guang)泛關注,先(xian)后被認定為全國(guo)科(ke)普(pu)(pu)教育(yu)基(ji)地、廣(guang)(guang)東省、廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)的科(ke)學(xue)普(pu)(pu)及(ji)教育(yu)基(ji)地、青(qing)少年(nian)科(ke)技教育(yu)基(ji)地、廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)愛國(guo)主(zhu)義教育(yu)基(ji)地，是廣(guang)(guang)東省、廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市(shi)科(ke)普(pu)(pu)教育(yu)的一個重要場所。

參觀信息

地址：廣(guang)州市新港西路135號中山大(da)學“馬(ma)文輝堂(tang)”，（由(you)中山大(da)學正門進(jin)入(ru)）

路線指引：

自駕：廣(guang)州市-海珠區(qu)-新港西路(lu)(lu)135號正(zheng)門(men)(南門(men))-逸仙路(lu)(lu)-園(yuan)南路(lu)(lu)-馬(ma)文輝堂(車(che)(che)輛停放于正(zheng)門(men)側停車(che)(che)場或馬(ma)文輝堂周邊停車(che)(che)位)

公(gong)交：“中山大學”站(zhan)或“省榮軍醫院(榮校)”站(zhan) 途徑(jing)線(xian)(xian)路有(you)：大學城3線(xian)(xian)、14、18、25、53、69、88、93、125、178、184、188、190、197、203、206、208、211、226、250、263、264、270、276、505、543、565、823

地鐵(tie)：八號線 中大站 A(從正(zheng)門入校)或B(從西門入校)出口。